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富阳日语N1冲刺班

授课机构:杭州樱花国际日语培训学校

地址:杭州市下城区延安路528号标力大厦B座13楼, 杭州恒励日语培训中心

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富阳日语N1冲刺班
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富阳日语N1冲刺班

课程介绍

富阳日语N1冲刺班日语口语学习计划制定


以下是一份日语口语学习计划的制定:

一、明确学习目标
短期目标
设定在[X]个月内掌握一定数量的日常口语表达句型,例如300 - 500个。这些句型可以涵盖日常生活的各个方面,如问候、购物、饮食等。引用自[1]中提到的明确学习目标的重要性,不同的目标需要不同的备考计划,目标越明确,备考计划越有针对性。
能够在简单的日语场景对话中,如与日语初学者进行基本交流时,做到表达流畅、语法基本正确。
中期目标
在[X]年内,通过日语口语能力相关的等级考试(如N3口语考试等)。了解考试的具体要求,包括考试的题型、评分标准等,这一点参考了[1]中关于了解考试内容对于备考的重要性。
可以与日本本土人士就一些常见话题(如兴趣爱好、旅游经历等)进行较为深入的交流,交流过程中能理解对方的大部分内容并且准确回应。
长期目标
达到能够在商务、学术等专业领域使用日语进行流利的口语交流的水平,如参与商务谈判、在学术研讨会上发表日语演讲等。

二、制定学习内容
语法基础巩固
每天安排30 - 60分钟学习日语语法。从基础语法开始,逐步深入到复杂语法结构。例如,先学习名词、动词、形容词的基本用法,再学习从句、敬语等较难的语法点。这是基于[2]中提到的语法是日语学习的基础,初学者从基础语法入手是必要的,随着学习深入学习复杂语法结构和用法。
利用语法教材、在线课程等资源,边学习边做笔记,记录重点语法规则和例句。并且定期复习之前学过的语法知识,避免遗忘。
词汇积累
每天背诵20 - 30个新单词。这些单词可以根据日常口语的使用频率进行选择,优先学习与日常生活、兴趣爱好等相关的词汇。根据[2]中提到的词汇量要根据目标来确定,掌握一定量的单词能够应对大部分实际应用场景。
采用多种记忆方法,如制作单词卡片、利用记忆软件(如Anki等)、通过阅读日语短文或观看日语视频来记忆单词在语境中的用法。
听力训练
每天安排30 - 45分钟进行听力练习。可以听日语广播(如NHK的简单节目)、日语对话音频(如日语教材配套的听力材料)、日语动漫或电视剧等。听力材料要逐步从简单到复杂过渡,这是为了适应不同难度的口语表达。
在听的过程中,可以尝试做一些听写练习,对于听不懂的部分,反复听几遍,然后查看原文,分析听不懂的原因,是因为词汇、语法还是连读等语音现象造成的。
口语实践
每周至少安排3 - 4次,每次60 - 90分钟的口语练习时间。
找语伴练习,语伴可以是日语母语者、日语学习者或者专业的日语外教。与语伴进行各种话题的对话练习,互相纠正发音、语法错误、表达的流畅性等问题。这与[1]中提到的口语实践的重要性以及找语伴进行口语练习的方法相呼应。
参加日语口语角或者线上的日语口语交流群,增加口语练习的机会和交流对象的多样性。

三、规划学习进度
基础学习阶段(第1 - 3个月)
重点学习基础语法和基础词汇,掌握日语的基本句型结构。例如,学习日语的五十音图、简单的名词、动词、形容词的用法,以及一些常用的句型如“~は~です”(~是~)等。
听力训练以简单的日语对话和短文为主,如日语教材初级阶段的听力材料。
口语实践主要是进行简单的单词和短语的朗读,尝试用学过的单词和句型进行简短的自我介绍等。
中级提升阶段(第4 - 9个月)
继续深入学习语法知识,扩大词汇量。学习一些较为复杂的语法结构,如使役态、被动态等,词汇积累向更广泛的领域拓展,如文化、社会等方面的词汇。
听力训练可以开始听一些有一定难度的材料,如语速适中的新闻报道、简单的日语电影等。
口语实践中开始与语伴进行话题较为丰富的对话练习,如讨论兴趣爱好、旅游计划等。
高级强化阶段(第10个月 - 18个月)
巩固和完善语法知识体系,继续扩充词汇量,重点学习一些高级词汇和习惯用语。
听力训练可以挑战高难度的材料,如学术讲座、商务谈判的日语音频等。
口语实践中能够就各种专业领域的话题进行流利的交流,并且注意语言的准确性和得体性。

四、定期评估与调整
每周小评估
每周对自己的学习成果进行简单的回顾。例如,检查本周背诵的单词是否能够熟练运用,语法知识是否理解透彻,听力是否有进步(可以通过再次听之前听过的材料来对比),口语表达是否更加流利等。
每月大评估
每个月进行一次较为全面的评估。可以进行一次口语测试,比如录制自己的口语表达,然后进行自我分析或者请语伴、老师帮忙分析。根据评估结果调整学习计划,例如,如果发现某个语法点掌握得不好,就增加对该语法点的学习时间;如果口语表达中某个发音问题一直存在,就针对性地进行发音练习。 杭州专业学日语,杭州日语培训多少钱,杭州日本留学申请,杭州商务日语,杭州樱花经典语:无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生是一场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天。活在当下,放眼未来。人生是一种态度,心静自然天地宽。不一样的你我,不一样的心态,不一样的人生。富阳日语N1冲刺班。

富阳日语N1冲刺班

杭州日语培训机构, 杭州专业日语培训班,杭州学日语哪家好,杭州樱花日语培训励志语录:做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客。富阳日语N1冲刺班。樱花日语的文化体验活动

一、花道、茶道、剑道、空手道体验

在樱花国际日语的课程流程中,可以预约日本文化课,体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。

二、日剧鉴赏与动漫赏析

能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化,这有助于更好地学习日语。

三、日式料理制作

制作寿司

在樱花国际日语的校区活动中,学员能够学会寿司制作,还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动,富阳日语N1冲刺班了解更多日本料理方面的知识,感受日本饮食文化。

在一些活动中,例如手作寿司活动,学员可以亲身体验制作寿司的乐趣,了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。

四、日本传统习俗与文化知识学习

祭神相关知识

在樱花季的文化中,有祭神的传统习俗,虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动,但作为对日本文化的学习内容,可能会涉及祭神相关知识的讲解,让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵,并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位,其季节涉及很多传统习俗,樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。

花吹雪体验

樱花季的花吹雪习俗很流行,樱花日语可能会在文化体验活动中,通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下,等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境,从而深入了解樱花季文化习俗。富阳日语N1冲刺班 杭州日语考级培训,杭州日语寒假班,杭州暑假日语培训,杭州零基础学员日语经典语录:觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。富阳日语N1冲刺班。

五、日语角与文化讲座

日语角活动

有日语角活动,如日本人的血型和星座观(日语角)等主题活动,为学员营造轻松休闲的日语环境,同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论,话题广泛,从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。

文化讲座

会举办文化讲座,例如手作寿司奇特食物物语(文化讲座),通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容,包括食物文化背后的故事等。 杭州日语培训, 杭州日语培训班,杭州学日语,杭州樱花日语培训励志语录:恐惧只是一个幻觉,它并不真实存在,只是你创造了它,它只存在于你的头脑里。只有一样东西令我们恐惧,那就是恐惧本身。修改你的内在,外在的自然就变好。如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于大地之间;而不是做一颗草,你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:对不起?富阳日语N1冲刺班。

六、日本节日相关活动

万圣节活动

樱花国际日语会举办万圣节活动,学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容,如制作万圣节糖果花束等,这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。富阳日语N1冲刺班 杭州专业学日语,杭州日语培训多少钱,杭州日本留学申请,杭州商务日语,杭州樱花经典语:读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。经师易得,人师难求。富阳日语N1冲刺班。



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日语考试常见陷阱及应对


一、语法方面的常见陷阱及应对
(一)时态误用
陷阱表现:将过去时和现在时混淆,将现在进行时和一般现在时混淆等。
应对方法:多加练习,掌握各种时态的用法和区别。
(二)被动和自动混淆
陷阱表现:被动和自动在形式上相似,容易被混淆。
应对方法:记住被动和自动的用法和区别,并且多做练习。
(三)语序错误
陷阱表现:语序对语义影响大,错误语序会使句子意思不明确。
应对方法:掌握日语语序的规律,勤加练习。

二、词汇方面的常见陷阱及应对
(一)同义词和近义词的区别
陷阱表现:日语中有很多同义词和近义词,用法略有不同,考试中易混淆。
应对方法:通过大量阅读和练习来掌握不同词汇的用法。
(二)动词的时态和形式变化
陷阱表现:日语中动词时态和形式变化众多,容易混淆。
应对方法:多记忆动词时态和形式变化规律,并通过做题加以巩固。
(三)汉字和假名的混用
陷阱表现:日语中汉字和假名较多,考生容易混用而犯错。
应对方法:通过阅读和写作来记忆和熟悉这些汉字和假名。

三、阅读方面的常见陷阱及应对
(一)没有注意句子结构
陷阱表现:日语阅读中有很多复杂的句子结构,若没注意则可能理解出错。
应对方法:有意识地去分析句子结构,把握句子的意思。
(二)没有理解语境
陷阱表现:在阅读中,语境很重要,单词义项可能随语境而变,若没理解语境可能对单词意思产生错误解读。
应对方法:深入理解语境,避免对单词的错误解读。
(三)没有注意细节
陷阱表现:有些细节直接关系到文章的理解和答题。
应对方法:注重细节,仔细阅读文章。

四、听力方面的常见陷阱及应对
(一)语速问题
陷阱表现:像高中日语听力考试中语速往往很快,考生难以跟上。
应对方法:提前训练听力速度,多听语速较快的日语材料,增强听力能力。
(二)干扰项
陷阱表现:很多高中日语听力考试中存在干扰项,这些干扰项接近正确答案,容易误导考生。
应对方法:仔细听题,明确问题,将选项与问题逐一对照,排除不正确的选项。
(三)听力材料的多样性
陷阱表现:高中日语听力考试中听力材料种类繁多,如对话、新闻、演讲等,需要较强的语境识别能力。
应对方法:针对不同类别的听力材料进行有针对性的练习。
(四)多维语音材料
陷阱表现:语音材料往往有背景噪音,考生需要具备分辨不同声音(如说话人的性别、年龄、语气等)的能力。
应对方法:多进行有背景噪音的听力练习,提高分辨声音的能力。
(五)出尔反尔
陷阱表现:在日语对话中可能会修改甚至反复更正已说出的信息,这是听力考试的易错点,如高考日语听力中就存在这种情况。
应对方法:如果遇到询问事件顺序的题目,不要听到就选答案,可以先做笔记,等会话结束后再决定答案,留意相关时间节点顺序以及动作的主体等。
(六)用双重否定表示肯定
陷阱表现:这是出题老师常设的陷阱,很多同学容易丢分,例如在听力中会出现双重否定表达肯定意思的句子。
应对方法:做听力练习时,不要一听到特定句式就轻易判定,要听完完整对话后再做最终判断。
(七)用肯定句式表达否定的意思
陷阱表现:在日语中有些单词可以表达否定,即使句子没有出现「ない」也可能表示否定,如「远虑」这个单词有谢绝、回避的意思。
应对方法:在平时练习中注意这一类可以表达否定意思的单词。
(八)意图不明示(日式思维相关)
陷阱表现:由于文化差异,日本人交流中很少直接表述意图,这在做题时需要注意,尤其要注意常用的固定搭配。
应对方法:多用日式思维思考,理解日语表达的暧昧性。
(九)反问句语调不上扬表示否定
陷阱表现:听力考试中的反问句题型,不是所有反问句语气都是上扬的,有的用这种不上扬的反问语气表达否定意思。
应对方法:熟悉这种日语表达习惯,准确理解句子意思。
(十)言外之意
陷阱表现:这类陷阱难度较高,需要通过理解做题,日语表达暧昧的特色在听力考试中会体现,句末用副词、形容词、形容动词等表达意思且结果不明示的情况要格外注意。
应对方法:提升对日语语义的理解能力,注意有固定搭配的副词等特殊表达。
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杭州樱花国际日语培训学校简介

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樱花国际日语是目前国内唯一提供高端日语培训课程的机构,基本垄断了国内高端日语培训领域。樱花国际日语结合尖端语言教学的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家和深厚日语功底的中籍教师,为个人和企业设计了极具特色的应用日语口语和商务日语课程,同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。

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  • 学校名称:杭州樱花国际日语培训学校

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