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津南小孩发育迟缓培训费用

授课机构:天津康语儿童语言康复训练中心

地址:天津康语儿童语言康复训练中心

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康语教育,康语感统训练经典语录:不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!.


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津南小孩发育迟缓培训费用 Gtalk 课程

24组音系疗法,30天开口说话。

科学原理:言语听觉科学,口部运动治疗学
涉及教具:美国原装进口全套TALKTOOLS教具
课堂模式:40(1对1发音训练)+10(口肌互动游戏)
教学优势:教具结合开音
课,,程效果:开发孩子语言潜能,学会如何开口,准确掌握24组发音能力。
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小孩发育迟缓

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津南小孩发育迟缓培训费用一大早,金山校区大门还没打开,成成妈妈已经带着成成在门口等候。
而对此,早到的林老师一点也不惊讶,甚至对这情况已习以为常。
勤奋C位,非成成妈妈莫属。
 
瘦弱的成成妈妈每天坚持带着成成上课,风雨无阻,小小的成成也跟着妈妈一起,勇敢地面对着他的人生历练,通关斩将。
 
“为什么成成这么好动,注意力这么不集中?我每次都要花好久才能让他安静下来?”
 
“为什么简单的一句话吗,他就是听不懂?”

“怎么他走路走的歪歪扭扭的?”
 
“为什么孩子胆子那么小,看见谁都在哭?”
 
林老师到现在还记得成成妈妈在评估时那惶惶不安的语气?
同样一个康语教育,康语感统训练经典语录:媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。,康语教育,康语感统训练经典语录:知音,不需多言,要用心去交流;友谊,不能言表,要用心去品尝。——冈察洛夫,康语教育,康语感统训练经典语录:人之所以能,是相信能。。指令,普通的孩子能够很快的给出正确回答,星儿们却常常对指令视而不见亦或是答非所问。 
“孩子以前有接受过其他的康复治疗吗?”
“有啊!”
成成妈妈激动不已。
 
“为什么别人家的孩子训练效果突飞猛进,可我家的孩子却没有任何效果呢!明明我家孩子比他多练习了不下100次。”
 
“我看其他孩子都很积极配合,为什么我的孩子总是出现各种状况?”
 
成成妈妈只是众多妈妈的缩影,为孩子进步缓慢烦恼不已。


对于孩子来说,权威专业的方法和持之以恒的训练当然重要,但很多被家长们忽视、误解、错过的细节,才是真正走进这群孩子的钥匙。
 
耗费8年时间,康语联合国内,,外专家团队不断研究专业的训练课程以及总康语教育,康语感统训练经典语录:勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。,康语儿童智能康复中心经典语录::这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。。结有效的训练技,,巧,受到了家长们一致的好评!

到目前为止,有超过2000名孩子因此受益。
这其中,感觉统合的效果功不可没。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
l独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。康语教育,康语感统训练经典语录:不造是非,不说是非,不传是非,不听是非,要担当是非,不怕是非,调和一家不生是非。。
l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
l三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
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沟通障碍
津南小孩发育迟缓培训费用【活学活用】感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法
对于孩子来说,在他们诞生之时,所有外界的刺激都是经由触觉建立感受,认知并由哭声表达给父母。
在孩子没有获得足够的语言,动作与认知之前,孩子会依赖触觉与外界产生关系。康语教育,康语感统训练经典语录:修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生,康语儿童智能康复中心经典语录::生命就是一个一直在支出时间的过程,等时间支完了,生命也就走到了尽头。,康语儿童智能康复中心经典语录::云车素鹤听箫管,仙苑蓬莱伴楚辞。青鸟忽来惊落泪,春衫春雨共丝丝。,康语儿童智能康复中心经典语录::嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。。
可以说,触觉是人类的第一语言!
触觉系统不良的孩子在未来学习,生活,工作,社交中往往容易显得自信不足,注意力不集中,没有安全感,严重的极易产生学习困难的能力障碍。
3-6岁是孩子最好的调整时期,对于触觉不良的孩子可以通过专业的感觉统合测评,寻求专业的训练方案,通过专业的训练和家庭延续训练的结合下可以在短时间内得到比较明显的提升。
今天,针对触觉不良,康语提供几项适合家庭训练的自助项目,希望对家长朋友们有所帮助。

感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法
编述 / 郑玲
康语线上课研中心主任
国家二级心理咨询室
国家高级沙盘治疗师

触觉敏感

1. 不喜欢被触碰、如拉手、拥抱、亲吻、摸脸、摸头、搭肩等身体接触,拒绝人多的地方及互动游戏
2. 不喜欢洗脸、洗澡、刷牙、洗头、理发、剪指甲、戴帽子围巾、穿鞋等
3. 怕冷、怕热、怕淋雨、吹风等
4. 对衣物材质挑剔,某些材质的衣物无法接受,不爱更换新衣物,无法接受衣物的标签等
,,5. 偏食、挑食、咀嚼、易呕吐、食欲差、语言发展慢:
6. 入睡困难,无法接受换床,对新环境适应力差:紧张、焦虑
7.情绪不稳定、莫名哭,易分心,缺乏自信
8.怕生、胆怯、退缩、粘亲人、依赖感强、安全感差、过度自我保护;
9.有洁癖、逃避户外活动,拒绝接触泥、沙、水等
10.以负向行为(例如攻击、咬人)或过度的情绪(例如哭泣、尖叫),回应轻微或不预期的触碰
11.会有踮脚走路、动个不停、警醒度过高等。

对于触觉敏感类型的儿童,我们需根据孩子对触觉刺激的可接受程度提供感觉刺激。
起刺激强度一定从小到大,刺激量由少到多,速度由慢到快,频率是从低到高。
那家长从生活中如何给孩子做触觉敏感的训练,以下方法可以借鉴:
1. 抚触按摩:全身,从不敏感部分到敏感部分的过,,渡
2. 触觉刷:四肢:从上臂刷到手掌,臀部刷到脚底;背部:从背部刷到尾推;敏感:顺着体毛:迟钝:逆着体毛。
3. 大笼球按摩:儿童平躺或俯趴,以适当力度按压孩子四肢,轻压孩子腹部及背部,餐后或餐前不建议给孩子做。
4. 日常干预:握手、拥抱、挠痒、泡澡、吹风机吹风、淋浴、紧身衣。
5. 日常活动:多爬行、翻滚,玩沙子、康语儿童智能康复中心经典语录::无志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。,康语儿童智能康复中心经典语录::你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。,康语教育,康语感统训练经典语录:读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是上进。。豆粒、黏土、手指画、草地上玩要、玩泥沙、淋毛毛雨。
触觉迟钝

1. 未发现或感觉到弄脏脸部或身体,如脸上有饭粒、衣物湿了、流口水了等。
2. 对于轻微的碰撞毫无反应,碰仿了没有感觉。
3. 未注意到温度的变化,易感冒。
4. 未察觉物品的冷热,缺乏自我保护能力。
5. 未察觉疼痛康语教育,康语感统训练经典语录:不幸可能成为通向幸福的桥梁。--日本谚语,康语教育,康语感统训练经典语录:不断地奋斗,就是走上成功之路。——孙中山,康语教育,康语感统训练经典语录:知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。,康语教育,康语感统训练经典语录:每句话似乎都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。。,用力抓挠、拍打自己并可能以同样的方式对待伙伴。
6. 未察觉不同材质及无法通过触觉感知物品的不同属性,如形状、大小、厚薄等。
7. 精细动作差,对操控小玩具或物品有困难,书写困难。
8. 对某些具有触觉刺激的活动不敢兴趣,如康语教育,康语感统训练经典语录:为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。,康语教育,康语感统训练经典语录:若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。。玩泥士、沙子、橡皮泥等。
9. 生活自理差、警程度过低等。

1、沙土游戏:将淘洗干净的细沙放进大盆,让孩子在里面玩耍,要增加沙土与孩子的接触面,沙土可用纸、树叶、豆、米等代替,这种游戏更适合孩子在户外进行,尤其公园沙坑或者海边沙滩,让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。
2、冷热水刺激:在安全的温度范围内,让孩子感受不同温度的水所带来的刺激,主要用手感受,条件允许可以全身刺激,家长也可以做示范,并且观察孩子的表现。
3、梳头游戏:用梳子的尖端去刺激孩子的头皮,并且顺势梳头,这也可以让孩子自己来,梳子不宜太尖,让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。
4、抓痒游戏:让孩子躺在床上,抓挠他的腋下、胸口,依照孩子的反应来控制力道,如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应,则需要加大此游戏强度。抓痒游戏不是把孩子抓挠舒服了,而是要让孩子感受到刺激,强化这种感觉刺激的学习。

5、麻布刷身游戏:用麻布用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部,可以边唱歌或者讲故事,保持轻松的氛围,以免孩子过度紧张。也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子代替。
任何的训练方式一定都是建立在定时定量,长期坚持的情况下才能取得良好的效果。
家长们在家给孩子训练时一定坚持每天至少15-20分钟的输出量,能连贯做尽量连贯做,相信坚持下去家长们一定会看到孩子的一个很大的改变。


家长常常遇到 孩子情绪失控的 情况而无法解决,采用多种方式后还是很难平息孩子的情绪。孩子在闹,家长们如坐针毡,只能无助等待。
那到底是什么原因导致孩子发生这样的情况呢?
原来都是 大脑警醒度异常 惹的祸!
康语教育,康语感统训练经典语录:勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
今天, 康语叶福云老师 将从以下这几个方面带各位家长们学习大脑警醒度知识及其干预策略:
大脑警醒度是什么?
警醒度表现有几种类型?
警醒度失常的干预应该怎么做 ?
什么是大脑警醒度?康语教育,康语感统训练经典语录:家庭内的婆媳,全是自外姓来的,到同一个家里,如同母女。,有勇气承担命运,这才是英雄好汉。——赫塞
大脑警醒度泛义指个人的精神状态,是大脑对外界环境与感觉刺激的反应程度,具体表现在个人的精神状态,而警醒度的高低,反应大脑的激活状态,也预示着大脑的功能状态。
另外:
1.前庭觉很大程度上影响了大脑的警醒程度;2.大脑警醒度异常表明孩子存在感觉调节障碍;3.大脑警醒度会随着环境与活动中产生的不同的感觉刺激而发生变化;4.大脑警醒度是可以调节的,针对不同警醒度的孩子,给予不同程度的感觉刺激调节大脑警醒度。康语教育,康语感统训练经典语录:天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。
大脑警醒度的功能是?
1.提升孩子的专注力及维持时间,使孩子具备良好的学习及生活状态,提升学习效率;
2.能区辨自己的警醒度状态,自我觉察及认知,并能使用感觉策略进行自我调节;
3.适当的警醒状态利于孩子情绪稳定,减少问题行为。
大脑警醒度有几种类型康语教育,康语感统训练经典语录:好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。


警醒度过低的表现有:
( 1)缺乏感觉输入;
( 2)无精打采;
( 3)懒洋洋;
( 4)眼神涣散、难聚焦;
( 5)拖拖拉拉;
( 6)反应慢。
图片源自网络
警醒度过高的表现有:
康语教育,康语感统训练经典语录:知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
( 1)过度兴奋
( 2)易分心
( 3)失去组织性
( 4)入睡困难
( 5)焦虑、紧张
( 6)害怕、生气、攻击性
警醒度过低的干预手段
提高警醒度康语教育,康语感统训练经典语录:长者如大地,默默地承载一切,包容一切,化育一切,老人胸怀宽大,家庭福报就大。,康语儿童智能康复中心经典语录::有些路,你不走下去,就不会知道那边的风景有多美。
( 1)前庭:快速、变化、急停的活动——  快跑、跳蹦床 ;
( 2)触觉:快速轻触碰、冷热刺激等——  挠痒痒、冷水洗脸 ;
( 3)视觉:明亮、具有变化的光线——  调亮或打开灯 ;
( 4)听觉:高频、变化的声音或音乐——  曲调强烈的儿歌 ;
( 5)本体:快速、连续的动作——  高抬腿、跑、跳等活动 。
警醒度过高的干预手段
降低警醒度康语教育,康语感统训练经典语录:不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔,康语儿童智能康复中心经典语录::年轻就是要拼,在可以折腾的年代不折腾就是怠慢自己,你的激情有你纵享。,康语教育,康语感统训练经典语录:用高傲的心灵来承受不幸,用希望来安慰悲戚。——普希金
( 1)前庭:缓慢、匀速、直线的的活动——  荡秋千,环抱轻摇晃 ;
( 2)本体:关节挤压、肌肉深压、出力活动——  卷热狗,按压肌肉 ;
( 3)触觉:重压、缓慢而有力度的抚触按摩——  身体抚触 ;
( 4)视觉:昏暗光、无变化的光线——  调暗或关闭灯光 ;
( 5)听觉:低频、轻柔的声音或音乐——  舒缓的纯音乐 。
津南小孩发育迟缓培训费用

康语教育,康语感统训练经典语录:成功的唯一秘诀--坚持最后一分钟。--柏拉图。
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太原康语教育专业提供儿童发育迟缓训练,儿童感觉统合训练,儿童社交障碍等特殊训练课程,欢迎预约免费试听:400-6169-615

天津康语儿童语言康复训练中心简介

天津康语教育


天津康语教育:

天津康语:专注儿童智能康复培训!儿童教育-儿童启蒙/言语开发/社交沟通/感统培训等课程,小班教学,随到随学!儿童教育-专业导师执教,量身定制课程,针对性指导,实践教学,因材施教,免费试听!

天津康语教育

天津康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。天津康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,天津康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,天津康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

天津感统训练

天津康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

问:如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

答:1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 ...

天津社交障碍培训

:天津康语是一家什么样的机构?

答:天津康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

天津儿童社交沟通培训课程

问:天津康语是一种什么样的经营模式?

答:我们为宝宝提供学校、家庭、社会动三位一体的家庭式教育服务。

天津康语教育

:天津康语儿童康复中心与其它的特殊儿童教育机构有什么不一样?

答:“天津康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

天津儿童语言训练机构

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  • 学校名称:天津康语儿童语言康复训练中心

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