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建德寒假日语培训

授课机构:杭州樱花国际日语培训学校

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日语外来词记忆方法探究


根据发音规则记忆
(一)辅音与元音组合的规则
b/v + 元音:英语的辅音b + 元音和辅音v + 元音,日语用バ行假名表示,具体用バ行(バ,ビ,ブ,ベ,ボ)中的哪一个,要看后元音的发音而定,一般用和英语元音发音相同或者相近的假名表示。例如:バタフライ(butterfly),这里的bu就是辅音b + 元音u,所以日语片假词汇当中表示bu的音节部分就要用バ来表示。
l或者r + 元音:用ラ行。例:リーガル(legal) 。
d + 元音:用ダ行。例:ダーク(dark) 。
g + 元音:用ガ行。例:ガール(girl) 。
k + 元音:用カ行。例:カード(card) 。
t + 元音:用タ行。例:テーク(take) 。
h或者f + 元音:用は行。例:ホーム(home) 。
(二)特殊情况
当碰到特殊情况时,例如单词是以t,dr或tr开头的情况,则在日语中不同对应的发音方式。由于日语发音简单,音节较多,对于相对较复杂的发音则采取拆分或变音的方式,例如ツール(tool),ドラマ(drama)和トラック(truck) 。

(三)促音规则
英语单音节中的短元音,日语一般用促音ッ来表示。
英语单词以~sh,~shion,~ssion,~stle结尾时,日语多在~sh,~shion,~ssion,~stle前加促音。例:ファッション(fashion)。按照日语传统的表示法,促音的后面只能出现「かさたぱ」四行。但是,为了较贴近外国的发音,在外来语中打破了这个规定,促音后面的假名比较自由了。
(四)长音规则
英语中的长元音和双元音,日语一般用长音来表示,日语中外来语的长音符号为 - 。但也有特殊例子,如パスpass[pa:s],pass中的a发长元音[a:],但转为日语后则不是长音。

二、借助其他记忆方法
(一)联想法
事物之间往往都有联系,可以通过它们之间的联系来记忆日语外来词。如根据同义词、近义词、反义词联想;根据谐音联想等。

(二)想象法
将没有任何关系的一组信息,通过突发奇想,将它们联系在一起,从而留下深刻印象来记忆外来词。

(三)机械式记忆法(死记硬背法)
对一些不能用其他方法记住的外来词,可以用机械式记忆法加以记忆。

(四)问答式记忆法
两人以上,互相发问和回答,可有效增强对外来词的记忆。

(五)大声朗读法
经研究发现,大声朗读可以刺激大脑皮层,使外来词信息在大脑留下深刻印象。

(六)联系英语发音记忆法
外来词汇主要是由欧美语言(多数是英语)音译而来,在发音上跟欧美语言很像。可以根据它在欧美语言(如英语)的发音来记忆日语外来词。例如:ウエスキー(威士忌酒),它的发音就跟英语中的Whisky发音很像,可以根据英语的发音反过来推导日语的发音,这样联系起来记忆就会容易很多。

(七)筛选记忆法
在学习外来词中,肯定有些单词好记,有些单词难记。把难记的单词抄到一本小册子上,随身携带,有空看看,这样过了一段时间,小册子上有很多难记的单词。其中肯定有通过自己努力记住的单词,这样把它划掉,重点记忆未记住的单词。这样可以避免重复记忆那些已经学会的单词,集中精力于识记那些难记的单词。

(八)分类记忆法
在记忆外来词时可以进行归类记忆。例如采用以点带面的方法,按天气、按职业、方位等对日语外来词进行归类记忆。例如把职业相关的日语外来词都放在一起记忆,当介绍职业的时候,就能更灵活地调取职业类词汇来运用。

(九)三项合一记忆法
一边在纸上写,一边出声地读,一边认真地看,三种途径把信息输入大脑,记忆日语外来词起来就比较快速、准确、深刻。此法比较适合一个人记忆单词时采用。

(十)应用法记忆法
要克服因非母语而不常用导致易忘的问题就是去多应用。尽可能地多运用学的日语外来词去说日语、写日语,运用多了肯定不会忘。杭州日语培训机构, 杭州专业日语培训班,杭州学日语哪家好,杭州樱花日语培训励志语录:明天的生活依然让人很是期待,道路的曲折总是让人叹息。我们生活在这个大千世界里就要学会去热爱每一天的美好生活!建德寒假日语培训



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建德寒假日语培训一、整体备考策略
(一)备考要有重点
在日语能力考试备考过程中,可以去寻找往年试题中的重难点以及一些高频词汇,然后有重点地进行备考。这样不仅能够节省很多日语学习时间,更能对日语能力考试的难度做到心中有数。

(二)调整好心态
面对日语能力考试一定要调整好自己的心态,不要还没有进入考场就开始各种没有必要的担心,这会影响备考学习状态,导致无法更好地投入日语能力考试备考学习。
日语能力考备考策略


一、整体备考策略
(一)备考要有重点
在日语能力考试备考过程中,可以去寻找往年试题中的重难点以及一些高频词汇,然后有重点地进行备考。这样不仅能够节省很多日语学习时间,更能对日语能力考试的难度做到心中有数。

(二)调整好心态
面对日语能力考试一定要调整好自己的心态,不要还没有进入考场就开始各种没有必要的担心,这会影响备考学习状态,导致无法更好地投入日语能力考试备考学习。

(三)训练答题速度
备考过程中,要重视对于答题速度的训练,尤其是阅读部分。如果整体做题速度过慢,很有可能连题都做不完。

(四)做好积累和总结
积累 在日语能力考试备考过程中,足够的积累非常重要,要给予足够的重视。
总结 备考过程中要做好归纳总结,让备考学习有迹可循,也能为考试前夕的复习打下良好的基础。

二、各部分备考策略
(一)单词部分
避免单纯背诵 短时间内的单纯背诵会导致遗忘和混乱的可能性大增,效率不高。所以在备考时,词汇量的堆积建议依靠做语法题和阅读来联合巩固。一个单词背十遍未必能记住,但是如果能加上情景,很可能碰到一两次就能混熟脸了。
利用规律记忆 可以利用初级学到的单词的音读和训读规律来记单词,把难背的单词记下来,并且要对单词进行归纳,把相近意思或者形状相通的归纳一下,方便记忆,背单词一定要重复,重点看做过标记的单词。
思维推导记忆 背诵单词的时候靠思维推导,因为日语中的大多数单词都是靠推导出来的,而不是靠死记硬背的。
(二)语法部分
做题巩固 语法和单词一样,仅靠单纯的背诵效率很低,所以需要做题来巩固,例句可以帮助更加深刻地记忆和理解。
分类归纳 在临近考试时(如最后十天内),背诵大量的例句不现实,建议自己分类归纳(考试通常从类似的助词/接续词等中出选项,只要搞清楚区别就没问题了),整体回顾一遍语法即可。
(三)阅读部分
提高阅读速度 阅读部分相对来说比较简单,除了总结中心思想这种题,其他的答案在文章里都会有。所以想要拿到分,重点是提高阅读的速度,在增加正确率的情况下尽可能在短时间内完成。
做真题 在冲刺阶段一定要做阅读的真题,做阅读不但能提高阅读经验,而且对词汇和语法也有巩固的作用,是一举三得的事情。
注意题型
信息类题目:只能和文章中的出典对应就能增加拿分。
中心思想类题目:要注意作者的观点/感想(ではないでしょうか、と思われます等等这些都是表达观点的句子,不要被社会上的一般性结论影响)。
应对生词 做阅读的时候不能查词典,因为这对实际考试一点帮助都没有,遇到不会的单词,跳过即可,不影响大意的,不了解也没有关系;影响大意的,通读文章之后应该能大致猜测出意思。
(四)听力部分
平时积累 听力是较不能突击的一个部分,要想考好听力贵在平时的积累。可以看日剧、听日语新闻等。
冲刺阶段策略
做真题:在最后阶段,每天都做一点真题,让耳朵去适应考试的听力环境。
注意技巧:注意答题技巧,比如日语里动词一般出现在最后,所以一定注意力集中到整个句子结束;注意听接续词,句尾出现一个が这样的逆接词,整个句子的意思就会完全变了。 杭州专业学日语,杭州日语培训多少钱,杭州日本留学申请,杭州商务日语,杭州樱花经典语:一个男人的强大,不在于他能摧毁什么,而在于他能保护什么!建德寒假日语培训。

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