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意大利语证书考试介绍
一、CELI(佩鲁贾考试)
CELI意大利语水平证书考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会(ALTE)和欧洲语言共同体委员会(CEF)的欧洲标准考试,其颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。
考试等级:分为A1 - C2六个等级,每个等级都对应欧洲共同语言参考框架的一个级别,证书被意大利外交部认可,是许多意大利大学入学和意大利语水平认证的要求。
考试时间:3月8日、6月22日、11月22日,不同时间安排不同等级的考试。例如6月22日的考试有A2、B1、B2、C1、C2等级。成绩查询时间分别为5月、9月、1月。报名时间分别为1月14日 - 1月27日、考试前40天截止(6月22日考试)、考试前40天截止(11月22日考试)。报考费用为800元人民币,补考费用(每部分)也是800元1。
考试内容:笔试部分涵盖阅读、写作、听力以及语言能力四项内容,A1 - B1阶段的考试内容为听力、阅读、口语以及写作四方面,B2 - C2阶段则增加了语言能力测试考试。从2019年开始celi考试答错不会倒扣分。若考试未通过,佩鲁贾外国人大学会保留一年,在一年内均可参加补考;补考方式为笔试中若存在未通过的科目,则需要参加笔试中全部科目的考试,若口语未通过,则仅需补考口语。
报考所需资料:01报名表扫描件、02学生护照的电子版扫描件、03身份证正反面扫描件、04报名费转账成功的截图。考试当天要准时到达,并携带身份证,一张一寸白底证件照片。报名方式为华意通CELI考试考点唯一考试报名邮箱。
二、PLIDA(但丁考试)
由但丁学院每年在全球范围内举行两次的意大利语语言水平PLIDA证书考试,该证书是意大利外交部认可的四种语言水平证书之一。
考试等级:同样分为六个等级,从A1到C2。这个考试在意大利语教学和意大利文化推广方面被广泛认可。
考试内容:从笔试和口语两个方面考察学生的意大利语能力,笔试分为听力,阅读,语法和写作。考生若通过B2级的考试,则表示已具备在意大利留学的语言水平。PLIDA考试四个单项内容必须全部达到及格分数,才可以获得等级证书,可以进行单项补考,最多补考三项内容,如果考生的相关项能力(听、读、说、写)测试都达到及格18/30则视作通过考试,通过考试的最低总分为72/120,最高可达分数为120/1202。
三、CILS(锡耶纳考试)
CILS证书由锡耶纳外国人大学颁发,并且被意大利外交部承认。
考试等级:包括六个级别:A1,A2,B1,B2,C1和C25。
考试内容:从听、读、写、说、语法五个方面考查学生的意大利语能力。每年考试时间有4月、6月、10月和12月。CILS证书制度遵循欧盟普通语言参考框架规定的大纲:学,教,测评,欧洲人评估语言能力的内容为五个方面:听力、阅读、口语、写作和语言运用,A1、A2总分为60分,五个单项满分分别为12分,7分为及格,B1、B2、C1、C2总分为100分,五个单项满分分别为20分,11分及格。对于中国考生,无论是境内外的任何机构,此证书均可完全作为意大利语言等级水平的证明使用。
四、I.T(罗马三大语言中心考试)
是罗马三大语言中心负责考核外国人意大利语水平等级的考试。
考试等级:共分四个级别。
考试内容:是依据欧洲语言体系标准所规定的从听说读写四个方面来评判学生的综合能力。I.T考核每年六月进行,它包括四个考试,考生可以选择一次性完成或进行单项考试。拥有I.T证书的人,想去意大利留学,不需要再参加入学意大利语言考试。意大利语证书考试种类
目前受意大利官方、政府、大使馆承认的意大利国际语言水平考试在中国举办的有四个,分别为CELI(锡耶纳考试)、CILS(佩鲁贾考试)、I.T(罗马三大考试)与PLIDA(但丁考试)等级考试,这些名称也代表着相应的证书。
CELI考试:由意大利佩鲁贾外国人大学组织并颁发相应的语言水平证书。共分六个级别,即A1、A2、B1、B2、C1、C2。并且有celi - 意大利语证书、celi - a青少年意大利语证书、celi - i移民意大利语证书三种考试类型,我们常说的是普通考试celi - 意大利语证书14。
CILS考试:由锡耶纳外国人大学组织、出题、评分及颁发证书,意大利官方认可。分四级水平 - 初学者,初级,中级和高级,考试由听力测试、阅读理解、语言运用、短文写作、口语测试五部分组成。
I.T考试(罗马三大考试):由罗马第三大学负责评估和颁发IT证书,被意大利的大学和劳务市场认可。在国内共分为A2,B1,B2,C2四个等级的考试,从口语和笔试(笔试又分为听力、阅读、写作三个小项,C2会多考一项语法)两个方面考查学生的意大利语水平。该考试的证书的有效期为终身,没有补考机会,笔试和口语都要60分 (满分100分)才能通过,考试成绩将于考试后1个月左右公布 (不含节假日),考生不能自行查询,需等待考点通知。
语法学习:意大利语语法相对复杂,如名词的性数、动词的变位等。需要系统地学习语法知识,可以选择权威的意大利语语法教材,如《新视线意大利语》等。在学习语法时,不要死记硬背,要通过例句和练习来理解和掌握语法规则,并且要不断地复习和巩固。
分模块备考
听力部分:多听意大利语的原声材料是提高听力的有效方法。可以听意大利语广播、意大利语电影、电视剧等。在听的过程中,可以尝试做一些听力练习,如听写、选择题等。同时,要注意听力中的关键词、语调、连读等现象,提高听力理解能力。例如,可以先从简单的听力材料开始,如儿童故事、简单对话等,逐步提高难度,听一些新闻报道、学术讲座等。
阅读部分:阅读各种意大利语文章有助于提高阅读能力。可以阅读意大利语报纸、杂志、小说等。在阅读时,要注意积累生词、理解句子结构、把握文章主旨。同时,可以通过做阅读理解练习来提高阅读速度和理解能力,如限时阅读、概括文章大意等。
写作部分:多进行意大利语写作练习。可以从简单的句子、段落写作开始,逐步过渡到短文写作。在写作时,要注意语法正确、词汇运用恰当、句子结构合理。同时,可以参考一些优秀的意大利语范文,学习写作思路、表达方式等。还可以请老师或者意大利语水平较高的人帮忙批改作文,发现自己的不足之处并加以改进。
口语部分:对于中国学生来说,口语可能是比较薄弱的环节。除了要多练习口语练习题、背诵句子外,一定要多多进行实际的口语交流练习。可以找意大利语外教、意大利语语伴进行对话练习,或者参加意大利语口语角等活动。在练习口语时,可以列大纲根据大纲组织语言,这样可以更好地锻炼自己的反应力以及语言组织能力,避免过度依赖草稿,因为在实际考试中,通常没有太多时间准备草稿
了解难度:真题能够直观地反映出考试的难度水平。考生可以通过做不同年份、不同级别的真题,把握考试难度的变化趋势,从而合理地安排自己的备考计划。如果发现某一类型的题目在历年真题中难度较大,就可以在备考时重点针对这部分内容进行学习和练习。
把握命题规律:经过对大量真题的分析,考生可能会发现一些命题规律,如某些知识点经常出现在考试中,或者某些题型的出题方式比较固定等。这样考生就可以有针对性地进行复习,提高备考效率。例如,在CILS考试的阅读部分,如果发现某类主题的文章经常出现,就可以多阅读相关主题的意大利语文章,积累词汇和背景知识。
意大利语证书考试评分标准
CELI考试评分标准
CELI考试共分六个级别:A1、A2、B1、B2、C1、C2。考试包含“笔试” + “口语”两部分。笔试中的任何一个科目不及格,则视为未通过;而笔试或口语中有一个未通过的科目,将不能得到考试证书。若某部分成绩没有通过,仅需参加未通过部分的补考。如果考试显示D/E即不合格,大学会把通过部分的成绩保留一年,学生可以在规定时间内参加补考,考试时间与正常考试相同。如果笔试中任何一部分不及格,则需要补考所有笔试项目;如果口语不合格,则只需补考口语,不用补考笔试。其颁发的考试证书是测试母语为非意大利语考生语言能力高低的正式证书,权威性高。
CILS考试评分标准
CILS考试有五部分组成:听力测试、阅读理解、语言运用、短文写作、口语测试。考生每卷达到最低分数可获得证书,如果考生不是所有考卷都达到最低分需要重新参加考试,考生只需参加那些分数不够的部分。一旦获得证书,证书在一年内有效,一年后考生必须参加全部考试来获得证书5。
I.T考试评分标准
该考试从口语和笔试(笔试又分为听力、阅读、写作三个小项,C2会多考一项语法)两个方面考查学生的意大利语水平。证书的有效期为终身有效期,没有补考,笔试和口语都要60分 (满分100分)才能通过。考试成绩将于考试后1个月左右公布 (不含节假日),考生不能自行查询,等待考点通知。
PLIDA考试评分标准
虽然没有像其他考试那样有非常明确详细公开的评分细则,但可以推测也是从对意大利语的听、说、读、写等综合能力方面进行考查评估,根据考生的整体表现来判定是否通过考试并给予相应的等级证书。因为它作为被意大利官方认可的语言水平测试,必然是对考生的意大利语综合能力有一个全面的衡量标准,以确保证书的权威性和有效性。
小语种的定义和分类
小语种,顾名思义,指的是相对于英语等应用广泛、使用者众多的语言而言,仅在少数国家使用的外语语种。对于小语种的定义,一般有两种观点。一种观点认为,小语种是指那些在国际上应用范围较小、使用者较少的语言;另一种观点则认为,英语作为全球通用语种,而其他语种都被视为非通用语种,因此小语种的另一种定义就是指英语以外的所有其他语种。按照第一种定义,中国各高校开设的小语种大约有30种。
小语种的学习和就业前景
小语种专业的学生通常会在大学期间学习一门或几门外语,以便将来能够在国际交流、外贸、外交等领域发挥作用。近年来,随着全球化的发展和国际交流的增多,小语种专业人才的需求量开始成倍增长,小语种专业在就业市场上变得越来越受欢迎。
小语种的招生方式
小语种的招生方式通常包括提前批次录取、部分地区提前免试录取和普通高考录取。这些招生方式在志愿填报和录取程序上都有很大的不同。例如,提前批次录取通常在每年春季的3、4月份进行,有的学校还会进行笔试。考试方法每个学校不尽相同,大多由朗读、对话、陈述等环节组成,个别学校还要求考生对所报小语种进行语音模仿。考试结束后,顺利通过面试的学生将收到报考学校的合格证,具备高考提档资格。学校录取时既要看考生高考总成绩和面试、口试成绩,还会注重外语、语文的单科成绩。
小语种专业的就业前景
小语种专业的毕业生通常有着良好的就业前景。例如,法语、德语和西班牙语在国际上影响较大,毕业学生一般都有良好的就业前景。近年来,中日、中韩关系快速发展,从经贸为主扩展到文化产业、科学技术、教育、艺术和体育等各个领域,因此日语和韩语专业人才的需求量迅速增加。中国经济的快速发展,2008年长沙奥运会的召开,都将使小语种在未来几年内成为报考热点。
综上所述,小语种是指那些在国际上应用范围较小、使用者较少的语言。随着全球化的发展和国际交流的增多,小语种专业人才的需求量开始成倍增长,小语种专业在就业市场上变得越来越受欢迎。
参加语言交流活动
参加线下或线上的小语种交流活动可以提高语言能力。在一些大城市,会有小语种爱好者组织的语言角,例如长沙、上海等地有法语角、德语角等,学习者可以在这些语言角与其他学习者或者母语者进行交流,提高口语表达能力和语言的实际运用能力。线上也有一些小语种学习交流群,大家可以在群里分享学习资源、交流学习心得、进行语言练习等。
(四)培养学习兴趣
结合文化学习
小语种背后都有独特的文化,将语言学习与文化学习相结合可以提高学习兴趣。例如,学习意大利语时,可以了解意大利的美食文化,像披萨、意大利面的起源和制作方法;学习日本语时,可以深入研究日本的动漫文化、茶道文化等。通过对文化的了解,可以更好地理解小语种中的一些词汇、表达方式的内涵,同时也能让学习过程更加有趣。
设定兴趣目标
根据自己的兴趣设定小语种学习目标。如果喜欢旅游,可以设定用小语种进行旅游交流的目标,比如能够用西班牙语在西班牙旅游时自如地问路、点菜、购物等;如果喜欢音乐,可以设定能够听懂并演唱小语种歌曲的目标,如用韩语演唱韩国流行歌曲等。这样的兴趣目标可以让学习过程更有动力。
五、小语种的考试和证书
(一)全国外语水平考试(WSK)
考试内容和科目
全国外语水平考试设英语(PETS - 5)、法语(TNF)、德语(NTD)、日语(NNS)和俄语(ТПРЯ)五个科目。WSK由教育部教育考试院组织实施,并编写了各科目考试大纲先行试用。该考试主要是为了鉴定非外语专业人员的外语水平,其成绩主要用于选拔国家公派出国留学人员。例如,对于想要公派到法国留学的人员,参加法语(TNF)科目的WSK考试,通过考试后其成绩可作为选拔依据。
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