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中考、高考借读、复读全服封闭辅导
震华学校的中考、高考借读、复读辅导适合各种需求的学生，小班全封闭管理，双师辅导，班主任全天跟班检查背诵和作业。辅导内容丰富，既有全面复习也有针对性辅导，确保学生能够考上理想的高中、大学。学校师资力量雄厚，教师经验丰富，教学经验丰富，能够为学生提供高质量的教学体验。每个学生都有成长记录本，记录检测提分情况，周测、月考、模拟考，保证了提分效果。

复读提升的影响因素
（一）基础水平
基础较好（500分以上）：提升空间相对较小，一般能提高20分左右。因为这部分同学基础知识扎实，提升主要依赖于对知识的进一步精细化理解和应试技巧的优化1。
中等水平（300 - 400分）：通常可以提高40 - 60分。他们有一定基础，但存在知识漏洞或者知识掌握不扎实的情况，通过复读弥补漏洞、强化知识体系，提升效果较为明显

基础薄弱（300分以下）：如果找对方法、潜心学习，甚至可以提高80 - 100分。这部分学生可能基础知识欠缺较多，复读时只要端正态度，从基础开始重新学习，进步空间很大1。
（二）学习能力
理解能力强：对于新知识、新题型的接受度高，能够快速理解复杂的概念和解题思路，在复读过程中可以较快适应复习节奏并掌握重难点知识，成绩提升的潜力较大。
学习效率高：能够在有限的时间内完成更多的学习任务，合理安排学习计划，做到劳逸结合。比如每天可以高效地复习多个科目，进行大量的习题练习和知识总结，有助于成绩的快速提升

（三）学习态度

目标明确：知道自己复读想要达到什么目标，比如想要考入某所理想大学或者提升到某个具体分数段，这种明确的目标会驱使他们在复读期间更有动力去努力学习。
自律性强：能够严格要求自己，自觉抵制外界诱惑，保证学习时间和学习质量。例如，不需要他人监督，就能每天按时早起背单词、做习题等。

复读提升的具体方法
（一）心态调整
正视高考失利：接受过去的失败，不要一直沉浸在消极情绪中，要把复读看作是一次重新开始和提升自己的机会。
保持积极心态：在复读过程中难免会遇到困难和挫折，如模拟考试成绩不理想等，这时候要保持乐观积极的心态，相信自己通过努力能够克服困难。

（二）学习策略
（1）制定个性化复习计划
分析自身情况：根据自己各科的成绩、知识掌握程度等，找出优势科目和薄弱科目。例如，如果数学中的函数部分薄弱，就把函数的复习重点规划到复习计划中。
合理安排时间：对于薄弱科目多分配学习时间，同时也要兼顾优势科目，防止优势科目出现下滑。比如每天安排3 - 4小时复习薄弱科目，2 - 3小时巩固优势科目。

（2）巩固基础知识
回归课本：重新认真研读各科课本，梳理知识点，理解概念的本质。像物理学科要透彻理解物理概念的定义、公式的推导过程等。
构建知识网络：将各个知识点串联起来，形成完整的知识体系。例如历史学科可以按照时间、事件因果关系构建通史和专题知识网络。
（3）强化训练
多做练习题：包括历年高考真题、模拟题等。通过大量练习，提高解题能力和应试技巧。如数学要多做不同类型的题目，掌握各种解题方法。
建立错题本：将做错的题目整理到错题本上，分析错误原因，定期复习，避免再次犯错。
（4）注重学习方法
不同学科采用不同方法：
语文：增加阅读量提升阅读理解能力，多写作文锻炼写作水平，注重基础知识如字词、古诗文的积累。
英语：强化词汇记忆、语法学习，多进行听说读写的训练，如每天背诵一定量的单词、练习听力等
理科（数理化）：理解概念和规律是关键，多做实验（化学和物理）加深理解，通过大量习题巩固知识并提高解题思维能力。
文科（政史地）：构建知识框架，关注时事热点（政治），提高史料分析能力（历史），培养地理思维（地理）。

济南震华教育简介

震华学校的优势1、办学历史较长:1991年创办，专注高考复读33年，办学经验丰富。
2、管理较严:杜绝三屏，吃住学为一体，学习量化管理制、外出请假审批制、学习心理疏导制，做到安全无忧重点抓学习。
3、师资较强:学历高、教龄长、教师年龄35-45周岁间居多，年富力强，责任心强，带考经验丰富。
4、提分率较高:平均成绩涨幅80-120分之间的比较多，也有涨150-230分的。
5、专职班主任跟踪:背诵科目检查力度大，可以做到天天查、周周测、月月考。
6、小班教学、分快慢班制:每班人数不超过25人，每班配有6名讲师、6名助教、1名班主任，大课加小课双结合辅导，
提升效果佳。因人而异，设置快、慢班，分层教学辅导。
7、教学秩序井然:管理规范、阶段性教学计划、先进的指导材料，备课检查、考前模拟、问卷调查、总结评比等确保教学质量。
8、拥有教学题库:学校配备丰富的教学资源，按考纲要求分重点教学，学生少走弯路直击高考。
9、地理位置便利:学校位于市中和历下区的市区，交通方便，周边的生活设施齐全，也方便老师上下班和走读生上下学。
10、良好的社会口碑:学校在学生和家长中拥有良好的社会口碑，许多学生通过在震华学校复读，成功考入理想大学。

师资力量
没有最好，只有更好!
我校教师教龄均在10年以上，年
教师招聘制度严谨,每位教师均持
年带高考，平均年龄35-45周岁
有高中教师资格证，科班毕业，通
之间。学历高，责任心强，教学
过考试、面试、讲课评选才可进入
经验丰富，业务能力突出。
我校任教。
每班配有1名班主任，6名教师，和
班主任全程跟踪学生学习,对学生
各科答疑老师。我校设置专门的答
的背诵科目检查力度大，可以做到
疑课程，解决学生课堂遗留问题。
天天查,周周测、月月考。

这一年是怎么安排复习的?
我们进行的是三轮复习法:
第一轮巩固探索期:从开学到年底，回归课本，把高一到高三的所有基础知识重新系
统复习，巩固基础，查缺补漏，找准问题根源。
度第二轮推进破壁期:用两个半月的时间综合复习与主题归纳练习，进行知识点与考课?
点的明确归类，把握核心主干知识。
第三轮发力冲刺期:结合易错，回顾拾遗，有序模拟、技能点拨、实战演练。

震华学校提供多种课程，包括高三暑期全科封闭辅导；中考、高考借读、复读课程、艺术生文化课全封闭辅导和春季高考强化全封闭辅导、一对一等。
高三暑期全科封闭辅导
高三暑期全科封闭辅导是专门为高二学生设计的，旨在帮助他们巩固知识基础，迎接高三的学习挑战。课程内容涵盖语文、数学、英语等主要科目，以及6选3的副科选择。授课方式采用20人小班教学，确保每位学生都能得到充分的关注和辅导。此外，课程还包括一对一辅导和定期测试，帮助学生针对性提升学习效果。

中考、高考借读、复读全服封闭辅导

中考、高考借读、复读全服封闭辅导
震华学校的中考、高考借读、复读辅导适合各种需求的学生，小班全封闭管理，双师辅导，班主任全天跟班检查背诵和作业。辅导内容丰富，既有全面复习也有针对性辅导，确保学生能够考上理想的高中、大学。学校师资力量雄厚，教师经验丰富，教学经验丰富，能够为学生提供高质量的教学体验。每个学生都有成长记录本，记录检测提分情况，周测、月考、模拟考，保证了提分效果。

济南震华教育

艺术生文化课全封闭辅导
针对艺术生，震华学校提供文化课强化课程，采用20人左右小班教学，专业教师团队授课。课程内容紧贴考题，注重应考能力，结合考点进行讲练结合，考前行模拟冲刺，帮助学生文化专业两不误。
春季高考强化全封闭辅导
春季高考强化辅导是震华学校的另一项特色课程，适合中职、中专生考大学的需求。辅导内容全面强化，讲练结合，提供全封闭服务，确保学生能够专心学习。宿舍条件优越，冬暖夏凉，食堂菜品种类丰富，为学生提供良好的学习生活环境。

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（二）注重学习习惯的养成
制定计划：在学习当中计划是必不可少的，无论复习还是学习都需要制定一个专业的计划来帮助自己学习。例如针对弱势科目制定专门的提升计划，合理安排每天的学习时间和任务量
预习：预习可以让自己更加专注的听课，不会出现走神的情况。提前了解将要学习的内容重点和难点，以便在课堂上更有针对性地听讲。
练习：练习可以将当天所学的知识运用出来，避免忘记。除了完成老师布置的作业外，还可以根据自己的情况进行额外的练习，尤其是针对薄弱环节进行专项练习

建立错题库：在学习各个科目时可能会有一些错题，出现错题之后可以使用小本将其记下来，可以隔几天以后做一遍，并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目，有助于查漏补缺。
记笔记：对于任何的学科来说，记笔记都是非常重要的，它可以将上课所学到的重点记录下来以便于以后复习的时候方便，并且可以随时拿出来复习之前的内容

济南震华教育

（一）词汇基础
重视3500词：高中英语3500词是属于高中英语词汇的基础部分，3500词能做到看到英文就条件反射说出中文意思的熟练度，高三难度的试卷，150分满分，就能够拿到80 - 110分。到了高三英语成绩还考80以下的同学，往往是因为高一高二浪费了大量时间，没有背单词造成的，所以要重视单词的背诵1。

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（二）阅读能力提升
增加阅读量：除了课本中的阅读文章，可多读一些英语课外读物，如英语报纸、简易英语小说等，提高阅读速度和理解能力。通过大量阅读，逐渐熟悉英语的表达习惯和不同的文体风格。
掌握阅读技巧：例如学会快速浏览文章获取大意，通过关键词定位答案，理解文章的逻辑结构等。在日常练习中，不断总结适合自己的阅读技巧，提高阅读效率。

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（三）把握好模拟考试的机会
验证能力：模拟考试基本模拟高考，是一个很好的验证自己能力的机会，可以知道自己的复习达到了一个什么效果，了解自己处在什么位置。可以通过每次模考成绩的排名变化，判断自己的努力是否有成效。
检测不足：如果模考成绩不尽理想，那也是个好事，可以检测出自己的不足之处，从而进行有针对性的改进。

学校名称：济南震华教育

固定电话：400-6169-615

授课地址：济南市市中区马鞍山路13号古玩城三楼预约参观

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