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嘉兴零基础雅思学校,嘉兴学雅思对雅思听力来说,能够听懂熟悉的单词,并快速正确拼写。才能达到理想的学习效果。那么,雅思听力学习技巧要掌握哪几点?下面小编为大家做详细介绍。
雅思听力学习技巧要掌握哪几点?
一、做听力时必须专心
当你有事情要忙的时候,不建议听英语听力,因为那样注意力不够集中。应该找一个安静的环境,拿一个笔记本,专心地听,同时在听的时候注意记重点信息。
为何要集中注意力,因为雅思听力不仅有同义词替换,还有许多其他干扰题,所以集中注意力是必须的。
二、注意转折
雅思听力陷阱很多,通常在前面的时候说出一个答案,到后面又把答案改了,所以这时候一定要注意but, however等等这类转折性的单词。或者有时候他们会先说一个方案,然后马上说 probably it is better to...,那么答案就是后说的那个了。
此外,重点关注 so、 now等重点词语,这意味着可能要开始讲下一题的信息了。
三、不要犹豫太久
也许你在听听力的时候突然有一道题没听清楚,就会很慌张地花很多时间在这个题目上。其实,正确的做法是不要在这个题目上犹豫太久,应该把你所听到的零碎信息随便记在这个题目旁边,先做下一道题。
等到听力全部听完后,再根据自己的记录来分析哪个答案最有可能。假设在那个题目上停留时间太久,那么就可能会使你后面的题的信息被错过。
四、保持良好状态
听力和口语一样,也要天天练习,天天听,否则很容易“生锈”。雅思听力套题不能过早做完,这些宝贵的教材最 好是在考试前三周做,这样才能保持最 佳状态。
正式听力考试前,带耳机试听录音,调整到最 佳状态。尤其要注意的是,审题要冷静,不要慌张,明确题目问什么再答题。
五、总结的必要性
有很多人在做听力练习时,觉得做完对答案就可以了,这是错误的行为。建议你可以花半小时做听力,另外半小时不仅要用来改错,还要把错误的地方重做一遍,找出错误的原因在哪里,假如还不知道原因,就去翻录音原文。
然后再做两个总结,一个是对错误进行分类(例如,单复错误,前后搭配错误),另一个是对自己拼错的词或不会写的词进行分类。
以上就是小编给大家分享雅思听力学习技巧要掌握哪几点的相关内容,希望文章里的这些信息能够帮助到大家。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,嘉兴零基础雅思学校,嘉兴学雅思 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
嘉兴零基础雅思学校,嘉兴学雅思
嘉兴学雅思,嘉兴雅思培训班,嘉兴专业雅思培训经典格言:嘉兴雅思培训,命运之神关上一道门,必定会打开另一扇窗。。雅思写作中为什么考官有时看每一篇作文都是一个样的。这是由于我们死记硬背地套用模板而造成的。什么是雅思写作雷同问题以及怎样避免它为你带来在雅思写作中,中国学生常常犯的一个错误——过度套用模板致使每篇文章看起来都差不多的这个问题的解决办法。雅思写作是雅思4个科目中的难点,这不仅考验我们这些英语不是母语的同学的英语写作水平,也是对于话题分解立论阐述等的逻辑思维的考验。
雅思写作雷同问题指的是什么?
雅思作文常常会出现这样的开头:“In contemporary society, ……”,并同时会有some people say … while others still argue 这样的句型。如果一篇作文的开头,只需改几个字,即可复制另一篇文章。此外,很多屠鸭挚友均是如此开头,写作主讲老师建议广大考生尽快取消这种无用模板的使用。
雅思写作雷同问题怎样避免它!
脱离模板,这个要求一经提出。学生肯定会质疑:没有了模板,我们该怎样写作文呢?老师认为,最简单的方法是在文章开头以一个简单的Case谈起。从而取代以往‘宏观’的概念性框架。
例如 In contemporary society, with the widespread of commercials, the issue relating to advertisements is a heated debate. 这样的宏观开头是否可以写为一个微观的开头,Commercials in our contemporary society are flooded with our everyday life for example, we can see them on the walls of toilets. 同样为模板,但模版的模式改变了,这样就可以解决学生中的模版雷同并且套用的问题。
同样, 在文章的body段落,不管是有2段还是3段作为文章的主体段落,我们依然会很清晰的观察到相同模版使用的重复性在不同的学生间。
例如‘There is no denying that spending a year on work or travel before attending universities has positive impact on development of young people. Obviously, it expands students‘outlook.’ 我们会观察到,太多的宏观材料出现在了文章的Topic sentence, 比如说 there is no denying+观点句, A is an indispensable part of B‘等句式出现在文章的开头部分。
长此以往,‘模版’真的就成为了考官不停的减分的一个直接证据。与其让考官可以很容易的减分,烤鸭还不如去从相对细节的模式作为文章的主体段落的开头,把很‘宏观’的内容变的相对‘微观’,这样文章还是可以套用模版,但是文章的分数却相对提高。
总而言之,老师认为:模版有其自身存在的价值,不能抛弃。这是因为freestyle 的作文模式太过于冒险,特别是对于追求5.5分即可的学生。但是烤鸭们需要对于模版进行理解,进而变形。就像考官所讲一样:把模版融入作文中去,不要让模版限制自己的发挥。否则模版会成为我们得到6分,7分,或者更高的一个‘拦路虎’。
怎样避免雅思写作雷同问题?
雅思写作属于雅思考生的搭建经历,写作的逻辑就如框架一样的关键,但利用什么对框架做填充是一样不可以忽视的重要问题。有关这一点,大部分雅思考生利用雅思写作模板对此问题解决,不过,所谓的雅思写作模板,如果考生们用不好,就会显得雷同和呆板。
大部分考生当雅思写作时或多或少都会有此问题出现,有了逻辑,搭好了框架,但是不能用英语表达出来,于是就出现茶壶里煮饺子——倒不出来的尴尬状况。其实这都是因为英语基础没打好,对句式结构和词的用法掌握的不够到位。对很多中国考生来说,写作实际上是个翻译过程,如何把思想中的中文转化成现实中的英文是基础写作关心的问题,也是学生们首要应该解决的问题。学生们只有把高质量的基础砖瓦填充到精心设计的逻辑框架中,才能搭建成终的作文。
例如,在写作的过程中,考生们经常会在脑中形成这样的句式:“大多数人认为父母是孩子好的老师”。当把这样的句式转化为英文时,多数考生们会机械地翻译成:Most people think parents are the best teachers for the children. 从语法角度来看,这个翻译并没什么错误。但是这个句子的质量并不能达到考试的要求,因为这只是一个主+谓+宾语从句的简单结构。背过所谓模板句式的考生可能把上述的句式翻译为:Most people hold the view that parents are the best teachers for their children. 这么写的目的是什么?即经过基础的写作训练后,同学们就会了解这是一个主+谓+宾+同位语从句的表达。知其所以然以后,再也不用背所谓的模板,考生们也能写出相对复杂的句式了,从而提高了句子的质量。
当然,这一步的提升还不够,经过一段时间的雅思备考,学生们会认识到,以上两种英文表达都不是好的,因为它们都不太符合英文的表达习惯。真正能够有力地表达观点或陈述事实的英文应该是:It is widely accepted that parents are the best teachers for their children.
对于要出国的学生来说,英文写作的学习不只是为了考试,更重要的是为日后在国外的学习打下夯实的基础。
以上就是什么是雅思写作雷同问题以及怎样避免它的全部内容,从上文我们可以看出雅思作文中雷同大都来自于对于模板的死套用,以及一些Chinglish造成的。对于模板的套用,我们必须要学会活学活用,举一反三,不要背下模板的每一句一字不动地粘贴到雅思作文中去。
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嘉兴新航道雅思培训
嘉兴新航道拥有一批优秀的师资队伍,包括国内外大学的教授,他们在雅思、托福等领域进行一线授课,能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神,按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案:通过制订和实施精准的学习方案,对学员进行入学前测试,根据入学测试报告,针对性地规划学习方案,匹配教师和课程。以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时,熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型:有多种班型可供选择,如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求,例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次,可提供冲分服务,配有助教辅导学习,及时答疑解惑,课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准:以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条,由团队进行“多对一”服务,如建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
嘉兴新航道经过几年的发展建设,在一批优秀教授的领导下,现在已经成为嘉兴地区数一数二的英语培训机构,能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境,让学员在此学习更加舒心,在当地的英语培训市场中占据重要地位,为学员提供了优质的教学资源和服务,在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
嘉兴新航道国际教育集团业务涵盖多个领域:
语言培训方面:包括雅思、托福等语言培训,是雅思白金级合作伙伴,在雅思培训领域成果显著,截至2024年,已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项,在2024年的雅思官方合作伙伴评级中,一共被授予15项大奖,其中嘉兴新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉,其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项,如所属分校武汉学校、嘉兴学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴,11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”,5个“银级合作伙伴”,4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面:旗下有前程留学,为学生提供留学相关的服务,助力数十万青少年走出国门,走向世界。
考研培训方面:设有好轻松考研,为考研学子提供培训服务。
图书出版方面:有图书出版事业部,策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍,例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书,已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面:有国际研学事业部,开展国际研学项目,提供教育研学相关服务,并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作,汉考国际在全球163个国家(地区)设立了1374个考点。
文化传播方面:成立了中国故事研究院,发起并主办“用英语讲中国故事”活动,连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
嘉兴新航道国际教育课程特色
(一)教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性:学术是一种态度和责任,要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习,以提升学术性。
励志性:励志是一种鼓励和激励的方式与力量,在教学中体现为对学生的激励。
激情性:激情是一种气氛和感动,来自于勇敢挑战更高目标,并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准,同时采用4R个性化教学,即Result(结果)、Responsibility(责任)、Review(检查)和Reward(激励)相结合,满足不同学生的需求,实现个性化教学目标。
(二)师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办,拥有一批专业的教师团队,不过关于师资的具体构成(如教师的学历背景比例、教学经验分层等)未查询到详细信息。
学校名称:嘉兴新航道雅思培训学校
固定电话:400-6169-615
授课地址:嘉兴 预约参观