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迁安市小孩发育迟缓培训电话

授课机构:唐山康语儿童语言康复训练中心

地址:唐山康语儿童语言康复训练中心

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康语儿童智能康复中心经典语录::记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。.


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GIS 课程
学会12类社交技巧,轻松融入学习生活

科学原理:应用行为分析学
涉及教具:丹麦原装进口感知觉训练器材、全息投影声光设备、蒙特梭利教具
课堂模式:40(1对1表达强化)+10(小组围坐互动)
教学优势:360度全息沉浸式教学,泛化场景语言应用
课程效果:灵活运用语言,,,轻松掌握12类社交技巧,轻松融入学习生活。
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小孩发育迟缓

康语教育,康语感统训练经典语录:我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。--马克吐温,康语教育,康语感统训练经典语录:当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强,1句经典的励志名言。
迁安市小孩发育迟缓培训电话SCS情景社交
<,,br>课程对象:

主要针对社会实践能力不足的孩子,如:
1. 无眼神交流或眼神交流较差;
2. 与人互动交流少;3. 有游戏的能力但不与他人一起玩耍、分享或争辩的孩子。

课程内容:

用游戏的方式来增进孩子与他人的亲密感,让孩子有目的的双向沟通,如分享、争辩、合作等,提高社会适应能力及交往能力。

课程效果:

增强孩子与人的亲密感觉以及捕捉孩子的情感需要,增强孩子与人互动的动机,提升孩子与人互动的能力,帮助孩子发展认知、语言、思维、社交的能力。

Part
3

01
师资体系

目前康语在职教职工600多人。

其下设有完善的教学体系:教学研发部、教学督导、评估小组、会诊小组、家庭指导小组、个训教学部、言语教学部、感统教学部、融合教学部,严格把控教学质量并不断创新升级课程内容。

02
教学研发部

由多名自闭症、言语、感统康复训练临床实践经验的核心名师组成,平均实训教龄超过10年,通过康语教育,康语感统训练经典语录:我们要在那里躺下,在那棕榈树的下边,吸引爱情和寂静,沉入幸福的梦幻。——海涅,康语教育,康语感统训练经典语录:桃李何处开。此花非我春。唯应清都境。长与韩众亲。,康语儿童智能康复中心经典语录::那些比你走得远的人,并不一定比你聪慧,只是每天多走了一点。。不断“走出去,引进来”,创造并有机转化,积累了丰富的自有教学资源库。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
l独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。康语儿童智能康复中心经典语录::好的生活就是不瞎想,做得多,要得少,常微笑,懂知足。。
l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
l三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
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社交障碍
KANGYU COURSE

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:30分钟一对一

★ 科学原理:脑神经神经生理学康语儿童智能康复中心经典语录::不要怕他,因为他也在怕你。——美国,康语儿童智能康复中心经典语录::只有你心甘情愿让现在的自己逝去,才能开始改变自我这种激动人心的冒险。。

★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果:

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展

★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具。


【活学活用】感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法
对于孩子来说,在他们诞生之时,所有外界的刺激都是经由触觉建立感受,认知并由哭声表达给父母。
在孩子没有获得足够的语言,动作与认知之前,孩子会依赖触觉与外界产生关系。康语教育,康语感统训练经典语录:只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。--罗曼·罗兰,康语教育,康语感统训练经典语录:父母是一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。
可以说,触觉是人类的第一语言!
触觉系统不良的孩子在未来学习,生活,工作,社交中往往容易显得自信不足,注意力不集中,没有安全感,严重的极易产生学习困难的能力障碍。
3-6岁是孩子最好的调整时期,对于触觉不良的孩子可以通过专业的感觉统合测评,寻求专业的训练方案,通过专业的训练和家庭延续训练的结合下可以在短时间内得到比较明显的提升。
今天,针对触觉不良,康语提供几项适合家庭训练的自助项目,希望对家长朋友们有所帮助。
·康语教育,康语感统训练经典语录:不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!
感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法·
·康语儿童智能康复中心经典语录::认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。,康语教育,康语感统训练经典语录:永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱
编述 / 郑玲
康语线上课研中心主任
国家二级心理咨询室
国家高级沙盘治疗师
触觉敏感
1. 不喜欢被触碰、如拉手、拥抱、亲吻、摸脸、摸头、搭肩等身体接触,拒绝人多的地方及互动游戏
2. 不喜欢洗脸、洗澡、刷牙、洗头、理发、剪指甲、戴帽子围巾、穿鞋等
3. 怕冷、怕热、怕淋雨、吹风等
4. 对衣物材质挑剔,某些材质的衣物无法接受,不爱更换新衣物,无法接受衣物的标签等
5. 偏食、挑食、咀嚼、易呕吐、食欲差、语言发展慢:
康语儿童智能康复中心经典语录::我姐说,青春期没叛逆,是一大缺憾,因为你不叛逆,你就是大河一滴,因为你叛逆,你才与众不同,猜猜她是谁?——杨坤,康语教育,康语感统训练经典语录:生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基,康语儿童智能康复中心经典语录::人们往往被亲手做的棍子打倒。——英国
6. 入睡困难,无法接受换床,对新环境适应力差:紧张、焦虑
7.情绪不稳定、莫名哭,易分心,缺乏自信
8.怕生、胆怯、退缩、粘亲人、依赖感强、安全感差、过度自我保护;
9.有洁癖、逃避户外活动,拒绝接触泥、沙、水等
10.以负向行为(例如攻击、咬人)或过度的情绪(例如哭泣、尖叫),回应轻微或不预期的触碰
11.会有踮脚走路、动个不停、警醒度过高等。康语教育,康语感统训练经典语录:墙上有芦苇,头上有光,底部有浅;山上竹笋,尖口皮厚肚空。,康语教育,康语感统训练经典语录:光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。——颜之推


对于触觉敏感类型的儿童,我们需根据孩子对触觉刺激的可接受程度提供感觉刺激。
起刺激强度一定从小到大,刺激量由少到多,速度由慢到快,频率是从低到高。
那家长从生活中如何给孩子做触觉敏感的训练,以下方法可以借鉴:
康语教育,康语感统训练经典语录:失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦,康语儿童智能康复中心经典语录::那些比你走得远的人,并不一定比你聪慧,只是每天多走了一点。,康语儿童智能康复中心经典语录::“一步一个脚印”这句话,绝对是对胖子最刻薄毒辣的讽刺。
1. 抚触按摩:全身,从不敏感部分到敏感部分的过渡
2. 触觉刷:四肢:从上臂刷到手掌,臀部刷到脚底;背部:从背部刷到尾推;敏感:顺着体毛:迟钝:逆着体毛。
3. 大笼球按摩:儿童平躺或俯趴,以适当力度按压孩子四肢,轻压孩子腹部及背部,餐后或餐前不建议给孩子做。
4. 日常干预:握手、拥抱、挠痒、泡澡、吹风机吹风、淋浴、紧身衣。
5. 日常活动:多爬行、翻滚,玩沙子、豆粒、黏土、手指画、草地上玩要、玩泥沙、淋毛毛雨。
康语教育,康语感统训练经典语录:人生不是必须要抓一手好牌,而是怎么才能把坏牌打好。
触觉迟钝
1. 未发现或感觉到弄脏脸部或身体,如脸上有饭粒、衣物湿了、流口水了等。
2. 对于轻微的碰撞毫无反应,碰仿了没有感觉。
3. 未注意到温度的变化,易感冒。
4. 未察觉物品的冷热,缺乏自我保护能力。
5. 未察觉疼痛,用力抓挠、拍打自己并可能以同样的方式对待伙伴。
6. 未察觉不同材质及无法通过触觉感知物品的不同属性,如形状、大小、厚薄等。
7. 精细动作差,对操控小玩具或物品有困难,书写困难。康语儿童智能康复中心经典语录::叛逆的最高级就不能拿F1来说事了,看出去什么都是反的了,就算学校提倡多走楼梯有益健康都觉得不顺耳非得跳楼才满意。——韩寒,康语儿童智能康复中心经典语录::脚下的路是走出来的,不是选出来的。与其总是犹豫不决,不如勇敢地踏出一步。早安!,康语教育,康语感统训练经典语录:别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
8. 对某些具有触觉刺激的活动不敢兴趣,如玩泥士、沙子、橡皮泥等。
9. 生活自理差、警程度过低等。
1、沙土游戏:将淘洗干净的细沙放进大盆,让孩子在里面玩耍,要增加沙土与孩子的接触面,沙土可用纸、树叶、豆、米等代替,这种游戏更适合孩子在户外进行,尤其公园沙坑或者海边沙滩,让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。康语儿童智能康复中心经典语录::无法改变世界,可以改变观念;无法改变事情,可以改变心情;无法改变别人的看法,可以改变自已的想法!,康语儿童智能康复中心经典语录::应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。,康语教育,康语感统训练经典语录:别人看不伏你,很可怜;自己看不讫自己,更不幸。
2、冷热水刺激:在安全的温度范围内,让孩子感受不同温度的水所带来的刺激,主要用手感受,条件允许可以全身刺激,家长也可以做示范,并且观察孩子的表现。
3、梳头游戏:用梳子的尖端去刺激孩子的头皮,并且顺势梳头,这也可以让孩子自己来,梳子不宜太尖,让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。
4、抓痒游戏:让孩子躺在床上,抓挠他的腋下、胸口,依照孩子的反应来控制力道,如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应,则需要加大此游戏强度。抓痒游戏不是把孩子抓挠舒服了,而是要让孩子感受到刺激,强化这种感觉刺激的学习。康语教育,康语感统训练经典语录:家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。
5、麻布刷身游戏:用麻布用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部,可以边唱歌或者讲故事,保持轻松的氛围,以免孩子过度紧张。也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子代替。
任何的训练方式一定都是建立在定时定量,长期坚持的情况下才能取得良好的效果。
家长们在家给孩子训练时一定坚持每天至少15-20分钟的输出量,能连贯做尽量连贯做,相信坚持下去家长们一定会看到孩子的一个很大的改变。康语教育,康语感统训练经典语录:山不辞土,故能成其高;
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康语儿童智能康复中心经典语录::我们的梦想就在高高的山巅上,如果每天攀登一阶,矢志不渝,梦想终会实现。。
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太原康语教育专业提供儿童发育迟缓训练,儿童感觉统合训练,儿童社交障碍等特殊训练课程,欢迎预约免费试听:400-6169-615

唐山康语儿童语言康复训练中心简介

唐山康语教育:

唐山康语教育科技有限公司(简称“唐山康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。唐山康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,唐山康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,唐山康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

唐山康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

唐山康语教育:

唐山康语:专注儿童智能康复培训!儿童教育-儿童启蒙/言语开发/社交沟通/感统培训等课程,小班教学,随到随学!儿童教育-专业导师执教,量身定制课程,针对性指导,实践教学,因材施教,免费试听!


唐山康语教育

唐山康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。唐山康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,唐山康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,唐山康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

唐山感统训练

唐山康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

问:如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

答:1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 ...

唐山社交障碍培训

:唐山康语是一家什么样的机构?

答:唐山康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

唐山儿童社交沟通培训课程

问:唐山康语是一种什么样的经营模式?

答:我们为宝宝提供学校、家庭、社会动三位一体的家庭式教育服务。

唐山康语教育

:唐山康语儿童康复中心与其它的特殊儿童教育机构有什么不一样?

答:“唐山康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

唐山儿童语言训练机构

l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
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l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

  • 学校名称:唐山康语儿童语言康复训练中心

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