珙县儿童感统培训班

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珙县儿童感统培训班
康语儿童智能康复中心经典语录:：教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。.



G试听
学会12类社交技巧，轻松融入学习生活

科学原理：应用行为分析学
涉及教具：全息投影声光设备
课堂模式：40（1对1表达强化）+10（小组围坐互动）
教学优势：360度全息沉浸式教学，泛化场景语言应用
课程效果：灵活运用语言，轻松掌握康语教育，康语感统训练经典语录：浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立。12类社交技巧，轻松融入学习生活。
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,感统失调
珙县儿童感统培训班问题七：孩子喜欢故意,,和我们对着说，比如我说这是左，他一定要说右，他明明知道是错的还要这样，我一直给他改正最后就他就崩溃了，这是怎么回事？

康语唐老师： 

如果孩子老喜欢故意和你对着说，那家长可以忽视不要去理会他。

对于孩子的故意性行为，我们要先去区别它这个故意性行为的功能是干什么，他是想要获得你的注意力呢，还是想要什么其他。

我们要对这个故意性行为进行记录和分析，你忽视他完以后他又是怎么做的呢。

或者你也可以通过玩游戏的形式来进行跟他沟通交流，比如说我们现在来说,,反义词。

左就可以说右，上可以说下。然后反义词的时间结束了，那我们现在就要顺着说。让他明白什么时候,发育迟缓,可以反着说什么时候可以正着说的让孩子理解这之间的一个转化。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。康语儿童智能康复中心经典语录:：有些路，你不走下去，就不会知道那边的风景有多美。。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
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康语教育，康语感统训练经典语录：没有摔功跤的人，不晓得摔跤的疼；没有源过泪的人，不知讲眼睛的明澈。,康语教育，康语感统训练经典语录：死并不是人生完结，只是完成了一生。——马丁·路德,康语教育，康语感统训练经典语录：万事须已运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。——孟郊,康语教育，康语感统训练经典语录：生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地狱里。。
康复后
1、专注力：眼神专注力有明显提升，在练习发音的过程中会看着老师口型进行模仿。

2、呼名反应：叫孩子的名字时，会有意识的回答,,“哎。

3、气息运作能力：气息方面有很大的提升如吹泡泡、吹气球等都能独立完成。

4、咀嚼能力：会吃比较坚硬的康语教育，康语感统训练经典语录：不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔,康语教育，康语感统训练经典语录：真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。--塞涅卡,康语教育，康语感统训练经典语录：世界上不可能的事件，是想出来的；世界上可能的事情，是作没去的。。食物、水果等。

5、口型模仿：在练习词组时基本老师发出的指令都能模仿完成。

6、词汇量的增加：能描述出一天中发生的较简单的事物（如：简单礼貌用语，你好，谢谢，天黑了，妈妈外面等我，星星亮了，老师下课了，老师回家吃饭了，去超市买东西了，弟弟哭了等一些生活词句）。

7、主动语言的提升：在一些生活场景里，对于一些自我需求能主动表达出来。

例如：我要喝水，我要开门拿东西，我要玩那个转的，我要挖掘机推土机，妹妹干嘛，妈妈你干什么啊等）。

教师  &康语儿童智能康复中心经典语录:：喜欢一个人就是愿意为他而改变自己，无时无刻的想念。,康语儿童智能康复中心经典语录:：你给了生活意境，那么生活才能给你风景。你风声鹤唳，生活也就只好四面楚歌。,康语教育，康语感统训练经典语录：觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。,康语儿童智能康复中心经典语录:：掉进河流里不见得会淹死，不爬出来，才会淹死。。n康语儿童智能康复中心经典语录:：习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。,康语教育，康语感统训练经典语录：上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。。bsp;寄语

萱萱妈妈对于孩子自身整体的概况都较为了解，知道孩子的优点和薄弱点。能够很好摆正心态，积极地配合老师的教学工作，每天都会抽出一些时间在家给孩子做发音练习、口腔口周按摩和气息训练，帮助孩子提升气息、改善口腔协调性。

在生活中也能给孩子及时泛化，引导孩子多开口说话，提高孩子的主动语言并加以运用，就像前几天家长聊天时所说，萱萱现在已经会熟练的背诵《春晓》和《静夜思》啦！
家长有话说

可爱，开朗，活泼，你聪明又调皮,你温暖又善良，老师说冷你会抱抱老师，很爱车车却也愿意把车车分给在哭的小弟弟玩......
亲爱的小萱萱，你是老师的小男神哦，老师希望你以后的每一天都开开心心，每一个明天都可以无限美丽无限灿烂无限迷人，加油哦，你是最棒的！


小孩发育迟缓
珙县儿童感统培训班孕妇服用精神病类药物会导致孩子孤独症？准妈妈该注意哪些？

妊娠期的用药与胎儿健康，一直都是很受关注的议题。

我认识很多关注这个议题的人，比如一个刚确认怀孕的准妈妈，她有长期的抑郁症病史，需要使用抗精神病药物来治疗，准妈妈哭得稀里哗啦的，害怕抗抑郁药不利于宝宝健康发育，问我怎么办。

我说：“照常办。”
01

2021年8月16日，伦敦大学药学院的Kenneth KC Man和香港大学的Ian CK Wong在JAMA Internal Medicine发表了一篇名为《产前暴露于抗精神病药物与注意力缺陷/多动障碍、自闭症谱系障碍、早产和小于胎龄儿之间的,语言发育迟缓,关联》的研究报告，该文章表明产前暴露于抗精神病药物与注意力缺陷/多动障碍（下称ADHD）、自闭症谱系障碍（下称ASD）、早产和小于胎龄儿的风险之间尚不能认为存在关联。
该研究团队使用香港公立医院和门诊部的临床数据进行了一项回顾性队列研究，最终队列包括 411 251 对 ASD、早产和小于胎龄儿的数据分析和 333 749 对 ADHD 的数据分析。
研究进行了四个方面的分析比较，主要分析比较了孕期暴露史（孕期服用抗精神病药的个体）VS无孕期暴露史（孕期未服用抗精神病药的个体）。其他分析包括：无孕期暴露史VS既往暴露史（怀孕前使用抗精神病药但怀孕期间停药的个体）、既往暴露史vs无暴露史（从未有抗精神病药暴露史）、有精神疾病但无暴露史vs与无精神疾病也无暴露史。

结论是不认为不同孕期的妊娠期抗精神病药物暴露与研究结果风险之间存在任何关联（图1）。
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简单地说：这项研究尚未发现在孕期服用抗精神病药物对儿童长期健康有害。为防止精神疾病的复发，不建议在怀孕期间停止接受常规的抗精神病治疗。

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同期JAMA Internal Medi康语儿童智能康复中心经典语录:：我姐说，青春期没叛逆，是一大缺憾，因为你不叛逆，你就是大河一滴，因为你叛逆，你才与众不同，猜猜她是谁？——杨坤,康语教育，康语感统训练经典语录：知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。,康语教育，康语感统训练经典语录：对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。,康语教育，康语感统训练经典语录：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果。cine中，来自美国加州大学妇产科与生殖科学的Amanda Yeaton-Massey在特邀评论文章《孕期继续,沟通障碍,抗精神病药物治疗——不要惊慌》（图2）中也再次重申了这一观点：

在担心药物影响后代之余，必须同时意识到精神疾病的危害。与宫内抗精神病药物暴露,,相比，潜在的母体精神疾病和与这些诊断相关的相关因素与神经发育结果的关联更大。

越来越多的证据数据支持抗精神病药不是主要的神经发育致畸剂，可以让患有精神疾病的母亲及其临床医生放心，如果在怀孕期间需要，可以继续或开始使用这些药物。



康语儿童智能康复中心经典语录:：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是性命；人生，从外打破是压力，从内打破是成长。。
珙县儿童感统培训班
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