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桥东3月雅思集训冲刺班,预约免费试听雅思考试的情况你是否清楚呢?很多学子不知道如何背好雅思词汇,下面小编就为大家详细介绍一下雅思词汇记忆的办法,希望对各位有所帮助。
怎样提升雅思考试词汇记忆力?
1、计划定的好,循环要记牢
一般来说,想要雅思考试考的好,考前要将单词本刷3遍才行,第1遍学习,第二遍检查巩固,第三遍查漏补缺。因此必须要制定一个合理的可持续性计划,如果半途而废那就十分可惜了!
2、听说读写齐发力
各位烤鸭,英语学习要系统。在背单词时,不仅需要背诵单词的拼写,还要同步学会单词的发音,同时理解单词的意思,这样一来不仅在口语中可以念出来,然后将单词凭着自己的发音记录下来,并反复理解意思,这样360°无死角的学习才能记得更加深刻!
3、背诵实践同步走
背雅思词汇的目的是为了啥?最终目的还是要放在语言中进行使用,因此在背完单词后,尽量使用造句的方法,将单词放到语境中进行使用,雅思词汇记忆在反复使用中巩固单词读音,意义和用法,这样才能最好的融会贯通。
例如:可以在做完听力和阅读题目之后,将录音进行精听,将文章进行精读,将核心词汇记录在专用笔记本上进行反复背诵,并自主造句,在口语和写作时进行使用。平时也尽量多听BBC,VOA等英语原声节目并阅读英文杂志,多角度接触,多方位记忆,将单词由最初的死记硬背变为日后学习的乐趣,就一定能够融会贯通。
4、联系记心里
英语单词数量庞大,但是单词之间却往往有着一定的内部或者外部联系。
有的单词有着共同的词根和词缀:比如,inhabit, inhabitant, habitat等;
有的单词是归属同一场景,比如疾病的名称:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等;
学科的名称:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等;
有的单词和词组存在同义或近义的关系:比如,cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give riseto, be responsible for等,这些都表示导致的意思,在同义替换中很有可能被提及。
以上就是雅思考试的词汇记忆方法介绍了,希望对各位学子尽快掌握雅思词汇带来了一些帮助。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,桥东3月雅思集训冲刺班,预约免费试听 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思写作必备三大经典从句
1. 定语从句:
多用who(指人)、which(指物)、that(即可指人也可以指物),还有一个经典的容易被忽视的定语从句在大作文中可以表达事件发生的原因:即由why引导的固定句型...the reason(s) why...
E.g:There may be some reasons why entertainment stars earn high salaries but overall I agree that they are overpaid.
2. 宾语从句:
文章中提出观点的好句型,无论是你自己的观点还是文章中原来给出的观点都可以。建议多用that引导的,不容易出错,如:some people think/agree/suggest/insist that...
E.g:A growing number of parents believe that being overly dependent on social networking websites only makes their children more isolated in the real world.
3.状语从句:
状语的种类特别多,所以状语从句是你最能够表现句型多样化的机会。牢记以下几种状从的分类,句子的丰富性自然就出来了:
A.时间状语从句(引导词:when/as/while/since/the moment...)
E.g:The related sectors should take effective measures the moment the problem appeared.
B.地点状语从句(引导词:where/wherever)
E.g:Generally,air will be heavily polluted where there are factories.
C.原因状语从句(引导词:because/since/as/seeing that...)
E.g:As this policy would also affect the cost of public transport, it would be very unpopular with everyone who needs to travel on the roads.
D.条件状语从句(引导词:if/as long as/providing that/provided that...)
E.g:The government will increase its support for public education, provided that such funds can be put to good use.
E.让步状语从句(就是转折关系,引导词:though/although/while/no matterwho/where/which/how...)
E.g:*While (表示二者对比)some people link happiness to wealth and material success, others think it lies in emotions and loving personal relationships. *Even though it is unlikely that all workers do feel happy in their work, I think it is notunrealistic to promote more job satisfaction in any job.
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英语教育与教学管理,新航道国际教育集团董事长兼CEO。
教育专家,国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员,南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委,团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科,19岁登上大学讲台,24岁获得上海师范大学硕士学位,28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来,在语言培训领域深入研究,主编《雅思9分达人》系列丛书,被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖,被ETS(美国教育考试服务中心)评为“托福40年40人”。
学校名称:石家庄新航道教育
固定电话:400-6169-615
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