台州新航道雅思培训学校
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三门报班培训雅思,台州雅思备考在留预听力的学习中，学生除了有词汇，语音（连读，失爆）等困难外，长难句也成为影响学生理解的重要因素。很多学生在听到长句就会懵，丢了很多拿分的机会。想要提高对听力长难句理解，根本上还是要了解语法知识，掌握听力方法并加以练习。在留预听力中，定语从句是非常常见的一类从句，在雅思听力考试中，也有一些关于定语从句的填空题的考点，所以掌握定语从句的听辨是非常重要的。本文先从语法角度分析定语从句，然后再讲解听辨定语从句需要注意的点。
听力中的定语从句分析讲解
首先，什么是定语呢？定语的作用是修饰名词或代词。形容词可以做定语，如the tall boy中的tall； 名词可以做定语，如 the history teacher 中的history； 介词短语也可以做定语，如 the man in hat中的in hat。定语也可以是一个句子，如The boy who is wearing glasses is Harry Potter.中的who is wearing glasses. 而这个作定语的句子，我们叫做“定语从句”。
由前面四个例句可知，定语的位置既可以在名词前，也可以在名词后。当定语较长时，如介词短语in hat和定语从句，一般放在名词的后面。由于定语从句放在所修饰的名词的后面，和中文中定语的常见位置有所不同，导致了一定的听力障碍。但是只要大家掌握定语从句的语法结构和一定的听力技巧，加以大量的练习，定语从句的听辨并不难。
其次，我们来学习定语从句的语法特征，如The boy who is wearing glasses is Harry Potter. 此句中，主句部分是The boy is Harry Potter. 定语从句部分是who is wearing glasses。 被定语从句修饰的名词是boy。 boy因为是放在定从前面“先行一步”，所以boy 被称为“先行词”。而挨着先行词boy的who， 在此句中做“关系代词”，代指前面的先行词boy。 “Who is wearing glasses” 其实也就是 “the boy is wearing glasses”. 要注意的是who作定语从句的关系代词时，前面的先行词只能是“人”，不能是物。
同样地，在这句话This is a machine which/ that was made in China.中，大家可以思考一下定从部分是哪一部分？先行词是哪个词呢？关系代词是哪个词呢？大家可以看出，which/ that was made in China是定从部分。名词 machine 是先行词，是被定从修饰的对象。而which/ that可以指代前面的物“machine”, 他们是定从的关系代词。要注意的是which 或that的先行词一般是“物”，尽管that的先行词也可以是“人”，但是在听力和口语中并不常见。
一般地，定语从句都会出现who, which, that这样的关系代词，但是有时候会出现关系代词省略的现象，如The man you met is our manager. 很多同学会疑惑，为什么动词met后面会紧接着一个be动词呢？这句话是错的吗？但实际上，这是一种省略了关系代词的情况，这句话本来应该是The man who you met is our manager. 定从部分是who you met, 修饰前面的the man。而由于who在定从who you met 内部作的是met的宾语，于是这个关系代词被省略了。同理，在这句话I can't find the book I bought yesterday.中，book后面原本有一个which或that，句子原本为 I can't find the book which/that I bought yesterday. 而由于which或that在定从which/that I bought yesterday中作bought的宾语，于是就省略了which或that。总结一下，也就是说，当定从的关系代词who,which, that 在定语从句内部作宾语的时候，是可以省略的，在听力和口语中，被省略的情况非常多。而当关系代词who,which, that 在定语从句内部作主语的时候，是不能被省略的。如前面的例子The boy who is wearing glasses is Harry Potter.中 who 做定从内部的主语，不能被省略。
根据定从的语法特征，在听力中我们要注意以下几点：
第 一：定位先行词和关系代词。先行词是名词或者代词，比较好听辨。关系代词分两种情况：省略或不省略关系代词。一般不省略的情况会比较容易。而省略掉关系代词后，先行词后面就只有一个“主语+谓语”的结构，会给听辨带来一定的困扰。如留学预备二级听力中有个句子：There’s one type of child we haven’t mentioned。此句child 后面本来有一个关系代词who,句子原本是There’s one type of child who we haven’t mentioned.只是由于who在定从内部作mentioned的宾语，于是who被省略了。Who被省略后，child后面出现了“主语+谓语”的结构，即“we haven’t mentioned.”同学们要清楚这样的结构，要知道这样的“主语+谓语”的结构也是用来修饰前面的child的，这样才能对句子有个清晰的理解。
第二：划分意群。在听听力时我们可以在先行词那里划开，把句子划分意群。 要明确先行词后面的从句是修饰这个先行词的。如The problem happen with people / who prefer to be awake during the daytime, but their job requires them to be up at night. 我们可以在people 后面划开，把句子分开理解。
第三：顺序翻译。把先行词代入从句直接翻译，不需要把从句翻译成“......的”。如There’s one type of child we haven’t mentioned.这句话平时老师教翻译时，会让同学们把从句we haven’t mentioned翻译成了“我们没有提到的”，把句子翻译成“还有一种我们没有提到的小孩。” 但是在听力中，我们的大脑不需要做这细致的翻译，只需要划分意群后，把句子翻译成“有一种小孩，这种小孩我们没有提到”即可，也就是按照顺序，把先行词child代入定语从句中直接翻译就行了。这样按照顺序翻译，可以减少我们大脑对于信息的加工，也不影响对句子意义的理解。
第四：听主干信息。碰到长难句的注意抓主干，不要被修饰成分所干扰。如These are the “feel good”chemicals that provide us with a sense of well-being, but they also play a role in reducing stress. 此句中，我们在听时需要注意前面的主干部分“feel good ”chemicals,和后面转折连词but后的play a role in reducing stress.也能大致听出这句话的意思，而定从部分that provide us with a sense of well-being只是起一个修饰作用，对句子整体意义的影响不大。当然在听力时能做到提取句子的主干信息，需要长期大量的练习。
希望同学们通过本文对定语从句语法结构有一定的了解，学会一定的听力技巧，并在之后的听力中进行大量的听力练习，克服定语从句的听力障碍！
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台州学雅思，台州专业雅思培训，台州雅思单项培训，台州雅思一对一，台州新航道励志语：我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。三门报班培训雅思,台州雅思备考全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，三门报班培训雅思,台州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
三门报班培训雅思,台州雅思备考
台州新航道雅思，台州学雅思，台州雅思培训学校励志语言：考研不是无间道，而是开往春天的地铁！。2025年8月21雅思大作文题目 | 科研应该靠政府还是私企Scientific research should be carried out and controlled by the government rather than private companies. To what extent do you agree or disagree?
雅思范文及解析
Introduction
As an integral part of the well-being of mankind, scientific experiments are usually suggested to be conducted and managed by administration, yet I entertain the view that the private sector should also be involved.
【解析】老题重现。scientific research的范围比较广，可以考虑从科研涉及的不同领域，以及政府和公司这两个群体的本质差别去进行各自合理性的探讨。
Body 1
Behind government’s efforts are several merits, among which the most conspicuous one is that some money-consuming research yet without immediate value can be performed by corridors of power. To illustrate, some large-scale missions, such as inventing a spacecraft with a high level of accuracy, precision and sophistication, often require an input of colossal amounts of budgets, which may be beyond the reach of most individual or private organisations, and the absence of foreseeable profits may also incur little incentive for them. // Besides, studies in certain domains, especially national defence and military, should be implemented by government in case money-driven businesses may compromise principles and leak research findings for the sake of raking in profits, thus posing a threat to national security.
8月21日雅思大作文示范写作
【解析】政府负责科研的好处显而易见：资金比较充裕，且通常会投资带来长远好处而非眼前盈利的项目，有些机密性质的领域由政府掌控，也能防止信息外泄。
? accuracy n. [U]准确度
? precision n. [U] 精确度
? sophistication n. [U] 精密度
? colossal adj. 巨大的
? be beyond the reach of 超出…的能力范围
? compromise vt. 放弃（原则），在…方面妥协
? leak vt. 透露，泄露（秘密）
? rake in 大量敛集（钱财）
Body 2
However, never does this mean that private companies should be barred from carrying out scientific studies. As a matter of fact, there are evident gains for firms to get involved as well. More accurately, targeted at holding a share in the market and making more money, private businesses have every reason to refine the processing and develop new products at a rather low cost by conducting various scientific researches. Under such motivation, their working efficiency and productivity will be enhanced.// Additionally, it is because private enterprises are market-oriented that they are more likely to develop inventions with more pragmatic value so as to cater to customers’ needs.
【解析】其余一些领域的科研可以放手让公司实施，利益驱使之下反而高效多产。
? bar sb. from doing sth. 阻止某人做某事
? refine vt. 精炼
Conclusion
In a nutshell, authorities and private firms should be engaged in scientific research in diverse fields.
【解析】重申观点
台州学雅思，台州专业雅思培训，台州雅思单项培训，台州雅思一对一，台州新航道励志语：对上司来说，他们首先看重的是个人利益，其次是派系利益，非本派系内的下属利益，是上司永远都不会考虑的。三门报班培训雅思,台州雅思备考。
台州新航道雅思培训
台州新航道拥有一批优秀的师资队伍，包括国内外大学的教授，他们在雅思、托福等领域进行一线授课，能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神，按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案：通过制订和实施精准的学习方案，对学员进行入学前测试，根据入学测试报告，针对性地规划学习方案，匹配教师和课程。以终为始，对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标，对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化，同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时，熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型：有多种班型可供选择，如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求，例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次，可提供冲分服务，配有助教辅导学习，及时答疑解惑，课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准：以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链，坚持“以学生为中心”的服务原则，从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度，打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条，由团队进行“多对一”服务，如建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
台州新航道经过几年的发展建设，在一批优秀教授的领导下，现在已经成为台州地区数一数二的英语培训机构，能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境，让学员在此学习更加舒心，在当地的英语培训市场中占据重要地位，为学员提供了优质的教学资源和服务，在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
台州新航道国际教育集团业务涵盖多个领域：
语言培训方面：包括雅思、托福等语言培训，是雅思白金级合作伙伴，在雅思培训领域成果显著，截至2024年，已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项，在2024年的雅思官方合作伙伴评级中，一共被授予15项大奖，其中台州新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉，其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项，如所属分校武汉学校、台州学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴，11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”，5个“银级合作伙伴”，4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面：旗下有前程留学，为学生提供留学相关的服务，助力数十万青少年走出国门，走向世界。
考研培训方面：设有好轻松考研，为考研学子提供培训服务。
图书出版方面：有图书出版事业部，策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍，例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书，已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面：有国际研学事业部，开展国际研学项目，提供教育研学相关服务，并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作，汉考国际在全球163个国家（地区）设立了1374个考点。
文化传播方面：成立了中国故事研究院，发起并主办“用英语讲中国故事”活动，连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
台州新航道国际教育课程特色
（一）教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性：学术是一种态度和责任，要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习，以提升学术性。
励志性：励志是一种鼓励和激励的方式与力量，在教学中体现为对学生的激励。
激情性：激情是一种气氛和感动，来自于勇敢挑战更高目标，并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准，同时采用4R个性化教学，即Result（结果）、Responsibility（责任）、Review（检查）和Reward（激励）相结合，满足不同学生的需求，实现个性化教学目标。
（二）师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办，拥有一批专业的教师团队，不过关于师资的具体构成（如教师的学历背景比例、教学经验分层等）未查询到详细信息。
学校名称：台州新航道雅思培训学校
固定电话：400-6169-615
授课地址：台州 预约参观
