绍兴新航道雅思培训学校
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上虞全封闭雅思培训班,绍兴雅思备考在雅思考试当中，有些词汇，同学们稍不注意就拼错，从而导致考试丢分，那么，雅思考试中长相相似的词汇有哪些？下面小编为大家做简单介绍介绍。
雅思考试中长相相似的词汇有哪些？
1) quite 相当 quiet 安静地
2) affect v.影响;假装 effect n.结果; 影响
3) adapt 适应 adopt 采用 adept 内行
4) angel 天使 angle 角度
5) dairy 牛奶厂 diary 日记
6) contend 奋斗;斗争 content 内容; 满足的
7) principal 校长;主要的 principle 原则
8) implicit 含蓄的 explicit 明白的
9) dessert 甜食 desert 沙漠 v. 放弃
dissert 写论文
10) pat 轻拍 tap 轻打
11) decent 正经的 descent n.向下;血统
descend v.向下
12) sweet 甜的 sweat 汗水
13) later 后来 latter 后者
latest 最近的 lately adv 最近
14) costume 服装 custom 习惯
15) extensive 广泛的 intensive 深刻的
16) aural 耳的 oral 口头的
17) abroad 国外 aboard 上(船;飞机)
18) altar 祭坛 alter 改变
19) assent 同意 ascent 上升 accent 口音
20) champion champagne 香槟酒
campaign 战役
21) baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓
22) beam 梁;光束 bean 豆
been（ have 过去式）
23) precede 领先 proceed 进行;继续
24) pray 祈祷 prey 猎物
25) alternation 轮流 alteration 改变
26) monkey 猴子 donkey 驴
27) chore 家务活 chord 和弦 cord 细绳
28) cite 引用 site 场所 sight 视觉
29) clash (金属)幢击声 crash 碰幢;坠落 crush 压坏
30) compliment 赞美 complement 附加物
31) confirm 确认 conform 使顺从
33) council 议会 counsel 忠告 consul 领事
34) crow 乌鸦 crown 王冠
clown 小丑 cow 牛
35) dose 一剂药 doze 打盹
36) drawn draw 过去分词 drown 溺水
37)context 上下文 contest 竞争;比赛
以上就是小编给大家分享雅思考试中长相相似的词汇的相关内容，希望文章里的这些信息能够帮助到大家。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，上虞全封闭雅思培训班,绍兴雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
上虞全封闭雅思培训班,绍兴雅思备考
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2025年12月11日雅思考试大作文题目
高分范文及解析
Introduction
Are environmental problems so big that individuals cannot make any contributions to resolving them? The answer is absolutely “No”. Instead, the issues cannot be addressed without individuals’ joint efforts.
解析
老题重现，站others。经典环境类话题，相关话题还有：
①Government are more capable than individuals in protecting the environment. Agree?
② Some people argue that individuals can do something to save the environment. To what extent do you agree or disagree?
③ Human activities have negative effects on plant and animal species. Some people think it is too late to do anything about this problem. Others believe effective measures can be taken to improve this situation. Discuss both views and give your opinion.
? joint adj. 联合的；共同的
Body 1
Admittedly, it is justifiable for some to advocate that individuals can do little, since solving environmental problems, as a global issue, requires nations, organisations, companies, and individuals to get involved. Compared with average people, who can merely persuade others to follow the rules and norms, the governing authority possesses the legislative power to enact strict laws, issue corresponding policies, and effectively enforce them in order to safeguard the environment. For example, heavy fines can deter both institutions and individuals to behave properly. In comparison, individuals are not empowered to require others to do so.// However, what average people do cannot be ignored.
解析
让步：解决环境问题涉及广泛，需要各个群体加入，而个人所能做的事情在政府面前确实较小，因为没有政府的立法权和执法权。// 反驳：个人所作所为不可忽视
? norm n. 规范；准则
? legislative adj. 立法的
? enact vt. 制定（法律）
? enforce vt. 实施,使生效
? safeguard vt. 保护
? deter vt. 威慑
? empower vt. 授权〔某人或某组织做某事〕
Body 2
As a matter of fact, only when average citizens take certain actions will the effects brought by laws and rules be maximised. To illustrate, even though heavy fines can serve as a deterrent, people may comply with the minimum environmental requirements set out by law owing to either the absence of a sense of responsibility as being qualified planet-mates or the failure to compromise with their convenient lives which are partly based on the sacrifice of natural resources. In this case, the aforementioned laws and rules cannot be as effectual as expected. For example, charging for vehicle taxes may reduce the usage of private cars to some extent, while big differences can be made if the owners leave their cars in the garage voluntarily.
解析
立论：政府政策实施需民众配合，否则收效甚微
? deterrent n. 威慑物
? comply with vi. 服从；遵守
? compromise vi. 妥协；让步
? effectual adj. 奏效的
04
In a nutshell, though the government have greater capability in coping with environmental problems by enacting relevant laws and rules, they are not as effective as expected without endeavours of individual citizens.
解析
【解析】重申观点
? endeavour n. 尝试；努力
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绍兴新航道雅思培训
绍兴新航道拥有一批优秀的师资队伍，包括国内外大学的教授，他们在雅思、托福等领域进行一线授课，能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神，按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案：通过制订和实施精准的学习方案，对学员进行入学前测试，根据入学测试报告，针对性地规划学习方案，匹配教师和课程。以终为始，对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标，对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化，同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时，熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型：有多种班型可供选择，如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求，例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次，可提供冲分服务，配有助教辅导学习，及时答疑解惑，课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准：以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链，坚持“以学生为中心”的服务原则，从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度，打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条，由团队进行“多对一”服务，如建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
绍兴新航道经过几年的发展建设，在一批优秀教授的领导下，现在已经成为绍兴地区数一数二的英语培训机构，能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境，让学员在此学习更加舒心，在当地的英语培训市场中占据重要地位，为学员提供了优质的教学资源和服务，在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
绍兴新航道国际教育集团业务涵盖多个领域：
语言培训方面：包括雅思、托福等语言培训，是雅思白金级合作伙伴，在雅思培训领域成果显著，截至2024年，已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项，在2024年的雅思官方合作伙伴评级中，一共被授予15项大奖，其中绍兴新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉，其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项，如所属分校武汉学校、绍兴学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴，11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”，5个“银级合作伙伴”，4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面：旗下有前程留学，为学生提供留学相关的服务，助力数十万青少年走出国门，走向世界。
考研培训方面：设有好轻松考研，为考研学子提供培训服务。
图书出版方面：有图书出版事业部，策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍，例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书，已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面：有国际研学事业部，开展国际研学项目，提供教育研学相关服务，并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作，汉考国际在全球163个国家（地区）设立了1374个考点。
文化传播方面：成立了中国故事研究院，发起并主办“用英语讲中国故事”活动，连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
绍兴新航道国际教育课程特色
（一）教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性：学术是一种态度和责任，要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习，以提升学术性。
励志性：励志是一种鼓励和激励的方式与力量，在教学中体现为对学生的激励。
激情性：激情是一种气氛和感动，来自于勇敢挑战更高目标，并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准，同时采用4R个性化教学，即Result（结果）、Responsibility（责任）、Review（检查）和Reward（激励）相结合，满足不同学生的需求，实现个性化教学目标。
（二）师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办，拥有一批专业的教师团队，不过关于师资的具体构成（如教师的学历背景比例、教学经验分层等）未查询到详细信息。
学校名称：绍兴新航道雅思培训学校
固定电话：400-6169-615
授课地址：绍兴 预约参观
