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醴陵感觉统合培训学校,康语

授课机构:株洲康语儿童语言康复训练中心

地址:株洲康语儿童语言康复训练中心

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关键词:醴陵感觉统合培训学校,康语 感觉统合

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康语儿童智能康复中心经典语录::我们的勇气就是我们最好的上帝。——约·弗莱彻.


少儿发育迟缓
醴陵感觉统合培训学校,康语G感知课程:
学会6种运动游戏技能,为动态表达打下基础

科学原理:应用行为分析学
设计,沟通障碍,教具:丹麦原装进口感知觉训练器材
课堂模式:40(1对1感知训练)+10(小组围坐互动)
教学优势:趣味感知觉游戏教学,奠定动态表达基础
课程效果:稳定情绪,增强感知觉能力,提升康语教育,康语感统训练经典语录:不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚,康语儿童智能康复中心经典语录::生命太短,没时间留给遗憾。若不是终点,请微笑一直向前。,康语儿童智能康复中心经典语录::你给了生活意境,那么生活才能给你风景。你风声鹤唳,生活也就只好四面楚歌。。动态专注力,掌握8种运动游戏技能。
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感觉统合

儿童发育迟缓
醴陵感觉统合培训学校,康语问题九:王老师您好,我家孩子就是喜欢坐电,,梯要他指定的电梯,要不然就不坐电梯或者哭闹,每次都说要坐第一个电梯,我会跟他说,哪个电梯先来就是第,语言发育迟缓,一个,可是他根本不听,我不知道如何引导,请教老师!

康语唐老师: 

这,少儿感统,是典型的刻板行为,对于刻板行为的话,我们日常生活当中要时时进行泛化,也就是不用固定思维去做一件事情!家长需要学会变,一旦孩子会了这个马上变,一旦孩子能适应这个马上变下一个策略。

对于坐电梯要做第一个,我们要根据孩子的理解能力来定,如果孩子理解能力比较好的话,我们可以告诉他们,怎么做电梯。

如果是有竞争意识,有比赛欲望的话,我们来比一比谁最快,就让爸爸妈妈带着他做电梯,分两队,坐两部电梯,看谁先到,让他明白这种时间上的这个概念,从而去切换这种刻板行为的引导。

刻板行为要根据孩子的能力设置一些游戏或者设计一些活动引导,如果是理解能力非常非常不好的孩子,在把控住儿童的情绪,那直接把孩子带到第二个电梯,就是不是固定的那个电梯,然后直接给予强化物让他明白说做这个电梯可以获得奖励,坐那个电梯没有奖励。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
l独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。康语儿童智能康复中心经典语录::努力工作,也要精彩生活,有梦想有追求,不要浪费余生的每个时光,才不枉人间一场。。
l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
l三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
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康语儿童智能康复中心经典语录::要努力呀,这个世界没有人会为弱者买单!早安!,康语教育,康语感统训练经典语录:生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。,康语教育,康语感统训练经典语录:以平心阅人情,以虚心求学问。,康语教育,康语感统训练经典语录:自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。,康语儿童智能康复中心经典语录::记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。,康语儿童智能康复中心经典语录::基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。。
KANGYU COURSE
★ 教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

★ 课程模式:1对3小组授课

★ 科学原理:教育心理学、应用行为分析

★ 课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 

★ 课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能。


02 言语开发课
20组音系疗法,30天开口说话
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的 2-6周岁儿童
康语教育,康语感统训练经典语录:老人爱人爱物,家庭子孙就兴旺。此时如果老人贪了,就将家庭的全部福报吃完了。,康语儿童智能康复中心经典语录::习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。,康语教育,康语感统训练经典语录:恒心可以使你达到目的,博学可以使你明辨世事。
课程模式: 30分钟一对一
教学 原理: 言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
康语教育,康语感统训练经典语录:赤贫如洗是一种财产,它让富人发生转变命运的激动。
②气息训练;
③20组音系开发
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力康语教育,康语感统训练经典语录:真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。--塞涅卡,康语教育,康语感统训练经典语录:一家同心合意,何愁万事不兴。若是你刁我拗,家屋一半无成。,康语教育,康语感统训练经典语录:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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康语教育,康语感统训练经典语录:父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。。
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太原康语教育专业提供儿童发育迟缓训练,儿童感觉统合训练,儿童社交障碍等特殊训练课程,欢迎预约免费试听:400-6169-615

株洲康语儿童语言康复训练中心简介

株洲康语教育:

株洲康语教育科技有限公司(简称“株洲康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。株洲康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,株洲康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,株洲康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

株洲康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

株洲康语教育:

株洲康语:专注儿童智能康复培训!儿童教育-儿童启蒙/言语开发/社交沟通/感统培训等课程,小班教学,随到随学!儿童教育-专业导师执教,量身定制课程,针对性指导,实践教学,因材施教,免费试听!


株洲康语教育

株洲康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。株洲康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,株洲康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,株洲康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

株洲感统训练

株洲康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

问:如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

答:1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 ...

株洲社交障碍培训

:株洲康语是一家什么样的机构?

答:株洲康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

株洲儿童社交沟通培训课程

问:株洲康语是一种什么样的经营模式?

答:我们为宝宝提供学校、家庭、社会动三位一体的家庭式教育服务。

株洲康语教育

:株洲康语儿童康复中心与其它的特殊儿童教育机构有什么不一样?

答:“株洲康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

株洲儿童语言训练机构

l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
l独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

  • 学校名称:株洲康语儿童语言康复训练中心

    固定电话:400-6169-615

    授课地址:株洲康语儿童语言康复训练中心 预约参观