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越城g类雅思培训辅导,绍兴雅思备考在多年的雅思口语教学中,不难发现绝大多数同学普遍面临的一大难题:发音。
一招突破尴尬的雅思6分口语
中国考生在口语方面常表现出很多短板,比如说有的单词的发音一直就是错的,例如:preference, atmosphere, 或者money, mall, car 等等! 有的是单词的逻辑重音错误,有的是单句缺乏起伏升降。
想像一位考生板着脸面无表情且语调平平地说出:Personally, art lessons involving paintings or handicraft benefit children so much. The primary reason is that, when they draw out things that don't exist in this world but coming out from their head, they are using their imagination...
从这些内容当中,我们可以看出,无论从词汇或是句法的使用都很得当,并且语句通顺。但是如果语调平平毫无起伏,没有逻辑重音,并且单词发音错误,即便你卖弄词汇或其他技巧,从数据统计和教学经验来看,那么这位考生的答案是不会高出6分的。
那么针对这个既简单又让很多考生头疼的问题,应该采取怎样的解决方法呢? 答案是:听读+复述。
口语要发音准,就一定要知道怎样正确的发音是准确的,自己才能正确的发音。想要矫正自己的发音,就应该通过听读的方式去跟随和模仿正确的发音,并且在听读的过程中,将自己的发音录下来,与原文的发音进行比对,找出差别与不同,然后再模仿,直到自己感觉无法更接近原文的发音为止,再去跟读下一句。这才是校正自己发音的捷径!
虽说听力课或精听课上老师会带领学生跟读单词和句子以达到听懂的目的,但是实际上,听读(跟读)这种方式还是对于提升口语zui为有效。在听力中,无论是对话(conversation),或是课堂(lecture),speaker必定会用起伏升降的方式去有感情地演绎。
例如:China moved almost a million people from its costal provinces to safer areas before Typhoon Morakat hit the mainland on Sunday. 在这句话中,红色字体标注的都是听力的关键词:逻辑重音(China),数字(million),地点(costal provinces),顺序信号词(before),时间(Sunday)。听力老师课上会着重讲这些知识点,那么同学们也对这些记忆深刻。但换作口语时,学生往往忽略了听力中speaker的发音,按照自己平日里说话的方式,从不加任何感情色彩,往往就是面无表情地说将出来。
反之,如果听力中的speaker用考生的语气去诠释,后果细思极恐。因此我建议学生做到要像录音一样,模仿他们的升降语调、逻辑重音、强调语气,再加上使用语块词伙来断句。
zui后要说的是,口语的提升不是一步登天、一蹴而就的事情,同学们一定要努力坚持,将它作为一个既定目标来完成, 每周(或每天)拿出固定的时间来练习"跟读+复述"(听说并进),而每次在跟读的时候模仿发音,复述时反复练习,不出一个月,你的听力水平和口语发音将有如迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势如破竹般提升! 因为你们要的不仅仅提高口语能力,也要在雅思口语考试中获得好成绩!zui后祝愿所有烤鸭们都能在学习中得到快乐,出国留学英语!
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绍兴新航道雅思,绍兴学雅思,绍兴雅思培训学校励志语言:要想走出平凡,就要先走入孤独。越城g类雅思培训辅导,绍兴雅思备考全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,越城g类雅思培训辅导,绍兴雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
越城g类雅思培训辅导,绍兴雅思备考
绍兴雅思辅导,绍兴雅思6分班,绍兴雅思6.5分培训,绍兴雅思7分班,绍兴新航道雅思培训经典格言:你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花之颜色一时明白起来…。雅思听力选择题遇到偷换主语的陷阱时该怎么做为你带来雅思听力考试中选择题题型里面一个常碰到的陷阱——偷换主语出现时,我们可以采取的正确做题方法。偷换主语这一个陷阱经常出现在听力选择题中,如果我们不能很好地分析出题干中的主语和听力原文中的主语,很可能只是凭原文与题干的相似性进行选择,从而落入偷换主语的陷阱。
所谓的偷换主语主要是指选项的主语与题干中的主语不一致,这样就造成了录音和选项的匹配度几乎达到了99%,但是就是因为主语不一致,所以探讨的内容其实风马牛不相及。
例1 剑3 Test 1 Q34
The back is different from other parts of the body because
A it is usually better at self-repair
B a back injury is usually more painful
C its response to injury often results in more damage
雅思听力选择题遇到偷换主语时该怎么做
思路透析:根据前几次的思路透析里我分析的“合并同类项”的特点和原则,答案在BC中产生的可能性较大。但是我们还是要弄清楚A是怎样被排除的,只有这样,我们才真正完全把这道题看透了。
实际做题:原文: In general, the body is pretty good at self repair. A strain or a blow to a limb, though painful at a time, generally resolves itself.
解题:其实从文本中我们不难看出,录音和A选项的内容几乎一模一样,无论是self repair 还是resolve 都可能让学员有一种找到了同意转换的感觉,进而毫不犹豫的选择A. 但是我们仔细一看才知道,原来题目的主语是back,而录音中的主语是body,故A选项一个被排除了。
例2 剑3 Test 3 Q 39
Ostrich chicks reared on farms
A must be kept in the incubators until mature
B are very independent
C need looking after carefully
思路透析:同样,根据合并同类项的原则不难发现BC在意义上形成反义,故形成干扰项的机率较大,所以BC里出答案的几率也就较大。但在实际做题中,A却往往成为学生们的选择。
实际做题:原文:Then the farmers need special equipment such as incubators for the eggs.
解题:录音中提到了farmer,也提到了incubator,孵化器。其实知不知道这个词的意思对于排除这个选项都没有影响,雅思往往不是考查难词的意义而是考查能否辨清各种考点和关系。此题的题干中主语是chicks,小鸵鸟,而录音中incubator是为谁准备的呢?eggs!所以主体又一次发生了变化,A应该是你一个排除的选项。
以上就是雅思听力选择题遇到偷换主语的陷阱时该怎么做的全部内容,同学们都明白了偷换主语的概念和遇到这类陷阱时应该怎么样做的解题方法了吗。所以说雅思听力并不是听到什么就选什么,听得懂就能做得对题,他还需要我们在听到内容之后进行思考,独栋题干和出题者的意图,这样才能保证我们的正确率。绍兴雅思辅导,绍兴雅思6分班,绍兴雅思6.5分培训,绍兴雅思7分班,绍兴新航道雅思培训经典格言:书到用时方恨少,事非经过不知难。 (陆游)越城g类雅思培训辅导,绍兴雅思备考。
绍兴新航道雅思培训
绍兴新航道拥有一批优秀的师资队伍,包括国内外大学的教授,他们在雅思、托福等领域进行一线授课,能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神,按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案:通过制订和实施精准的学习方案,对学员进行入学前测试,根据入学测试报告,针对性地规划学习方案,匹配教师和课程。以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时,熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型:有多种班型可供选择,如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求,例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次,可提供冲分服务,配有助教辅导学习,及时答疑解惑,课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准:以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条,由团队进行“多对一”服务,如建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
绍兴新航道经过几年的发展建设,在一批优秀教授的领导下,现在已经成为绍兴地区数一数二的英语培训机构,能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境,让学员在此学习更加舒心,在当地的英语培训市场中占据重要地位,为学员提供了优质的教学资源和服务,在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
绍兴新航道国际教育集团业务涵盖多个领域:
语言培训方面:包括雅思、托福等语言培训,是雅思白金级合作伙伴,在雅思培训领域成果显著,截至2024年,已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项,在2024年的雅思官方合作伙伴评级中,一共被授予15项大奖,其中绍兴新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉,其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项,如所属分校武汉学校、绍兴学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴,11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”,5个“银级合作伙伴”,4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面:旗下有前程留学,为学生提供留学相关的服务,助力数十万青少年走出国门,走向世界。
考研培训方面:设有好轻松考研,为考研学子提供培训服务。
图书出版方面:有图书出版事业部,策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍,例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书,已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面:有国际研学事业部,开展国际研学项目,提供教育研学相关服务,并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作,汉考国际在全球163个国家(地区)设立了1374个考点。
文化传播方面:成立了中国故事研究院,发起并主办“用英语讲中国故事”活动,连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
绍兴新航道国际教育课程特色
(一)教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性:学术是一种态度和责任,要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习,以提升学术性。
励志性:励志是一种鼓励和激励的方式与力量,在教学中体现为对学生的激励。
激情性:激情是一种气氛和感动,来自于勇敢挑战更高目标,并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准,同时采用4R个性化教学,即Result(结果)、Responsibility(责任)、Review(检查)和Reward(激励)相结合,满足不同学生的需求,实现个性化教学目标。
(二)师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办,拥有一批专业的教师团队,不过关于师资的具体构成(如教师的学历背景比例、教学经验分层等)未查询到详细信息。
学校名称:绍兴新航道雅思培训学校
固定电话:400-6169-615
授课地址:绍兴 预约参观