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鼓楼补课雅思 学校,开封学雅思很多考鸭都在头疼的雅思写作这座大山,是时候该卸下了。和新航道小编一起来了解一下雅思作文中需要注意的6个雅思写作细节问题吧。让雅思写作分数再高一点,高一点。

对于雅思写作很多雅思考生都爱不起来,又不得不爱,很是痛苦。本文新航道小编需要和各位考鸭谈谈雅思写作考试中需要注意的6个雅思写作细节。雅思作文很难得高分,也许就是被这些小雅思写作细节打败了。比如标点符号、首字母大小写、书写字迹、作文格式问题、总结段落、分段数量,作为考鸭的你,真的注意了吗?

雅思写作拿高分这六个细节很重要

雅思写作细节一:标点书写问题

按英文书写规定,标点应紧挨着它的附着意群进行标注,与另一个意群要以一个字符的空格隔开。但是在实际作文中经常发现学生不论什么标点都会当作一个单词来对待,即标点前后都空下空格,结果给人以标点满天飞的感觉,影响了文章的美感。有例为证:

First, energy and other natural resources have become more abundant, not less so , since the book ‘ The Limits to Growth ’ was published by a group of scientists .

可以看出,标点像独行侠一样出现在句子中,会给人以喧宾夺主的感觉。所以大家平时练习时就要注意正确书写标点。

雅思写作细节二:句首单词首字母大小写问题

通常情况下,同学们只要感觉是个句子就都把句首单词首字母大写了,但是在实际写作中情况如何呢?下面我们来看个例子。

Some corpora attempt to cover the language as a whole; others are extremely selective.

分号的作用是对关系非常紧密的句子进行分隔,所以后一个句子只是前一个的附属,并不是一个独立的新句子,所以首字母仍然要小写的。这个现象同样适用于冒号、破折号、括号。

雅思写作细节三:书写过于随意

每个人都有自己的书写习惯,但是雅思考试毕竟是要给外国人看的,所以大家如果能够在书写习惯上贴近老外,肯定会给人以亲切的卷面印象。比如不要书写得过于密集,以免让人看不清单词,影响理解。也不要写得过于稀疏而让人无法在eye span 范围内看到完整的意群,从而影响考官阅读。字不要写得太大,也不要太小。尽量不要连写以免造成l,r,n,m等混淆不清,造成考官阅卷障碍。

雅思写作细节四:写作格式混乱

英文写作格式主要有齐头式和缩进式。通常齐头式因为顶头书写且段与段之间空出一行,所以会给人以整洁的感觉,也比较推荐大家使用这种格式。缩进式和中文的写作格式相似,即每一段的开头句缩进,但是段落之间没有空行,所以不是很受欢迎。经常在作文中看到同学们用的是“齐头式+缩进式”,即段首句缩进+段落之间空行,给人以不伦不类的感觉,同学们一定要注意。

雅思写作细节五:总结段缺失

很多学生在写作时因为时间不充裕无法写出总结段,于是给阅卷者没完成任务的感觉。建议考生尽量要写最后的summary,无论是task1还是task2。因为同学们可以利用最后一段来点题、归纳,这样可以最 大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰,说服力不强等问题,即用形式来弥补内容上无法克服的困难。

另外,因为开头结尾段是我们平时练习得比较熟练的部分,所以我们很容易就搞定的,为什么放着拿分的部分不写呢?!

雅思写作细节六:分段过多或者过少

大家可以设想一下,当你拿着一篇只有一段的很长的文章时,是不是会有很晕的感觉?尤其是当我们的写作能力有限,文字表达没有吸引力时,怎么能让考官有耐心看完你的文章呢?再设想一下,当你看的文章分成很多的段落,而你的论证能力有限,费了半天劲也写不出几个句子,会不会每段都给人以流水账的感觉呢?

所以,对于考试作文,要想既用形式掩饰内容的不足,又能给考官以好印象,那么请把雅思写作task1段落划分控制在3-5段,雅思写作task2控制在4-6段,既能体现段落分配清晰,突出自己要表达的内容,又能避免论证太过分散而中心不明确。

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新航道历经16年时间,新航道以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务多个方面不断完善改进。

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著名英语教育专家与教学管理专家,新航道国际教育集团董事长兼CEO。

留英学者,硕士生导师,南京师范大学兼职教授,上海师范大学兼职教授,团中央、教育部“创青春”全国大学生创业大赛 MBA 专项赛创业导师。团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。

15 岁考上湘潭大学本科,19 岁登上大学讲台,24岁获得上海师范大学硕士学位,28 岁被评为当时中国社会科学领域最年轻的副教授。40 岁创办新航道,如今新航道在全球已拥有 40 余家学校和分支机构、超过 400 家学习中心。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试 20 年 20 人”杰出贡献奖等多项殊荣。

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