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关键词:同安辅导学校雅思,绍兴雅思备考 辅导学校雅思 同安辅导学校雅思,绍兴雅思备考
同安辅导学校雅思,绍兴雅思备考01雅思口语Part2话题
Describe an art of craft activity (e.g. painting, woodwork, etc.) you did when you were at school
You should say:
What you made
How you made it
What it looked like
And how you felt about it
02话题分析
这是一道事件类话题新题目,难度并不是很大但是同学们需要仔细审题,题目要求是在学校内做的手工活动。所以同学们可以先回忆一下自己比较喜欢的手工艺术品进行描述。
对于有手工经验的同学就可以选择说自己做手工的一次经验。但是如果没有实际经验的同学就需要发挥一下想象力,可以说较为常见的在学校美术课上剪纸、做陶艺、绘画等活动,又或是当下非常流行的自制香薰蜡烛、自制弹弓、自制椅子等等,只需要同学们灵活的将制作地点改成学校即可。
雅思口语P2|8分素材之在学校做的手工
第 一小问“What you made”做了什么
明确的说明自己所做的东西,可以补充说明和谁一起做的、难度如何、当时做的契机是什么。
第二小问“How you made it”怎么做的
这一小问可以作为这道题目的主要叙述点,需要描述制作的主要步骤,同时要描述所用到的工具等。
第三小问“What it looked like"外形是怎么样的
同学们也可以将描述重点放在这一小问。可以对外形进行较为详细的描述并且描述其功能。
第四小问“And how you felt about it”你的感受如何
描述感受的时候可以从两方面切入,其一是描述对这件手工艺品的感受;然后可以表达自己对这次活动的感受如有强烈的成就感、了解了中国剪纸艺术、收获了手工的快乐等等。
下面是关于这个话题可以延伸出来的思维图:
03答案示例
此篇是以为流浪动物做窝为例:
When it comes to an art or craft activity that I had at school, I’d like to talk about a thing that I did as a young elementary school student.
Back then, my school often organized lots of extracurricular activities to help us learn something out of books. There was an activity to help homeless cats near our district and we were all excited to participate in. As a prerequisite for attending this activity, we were required to build a paperboard house for those cats. So our teacher in art class led us to accomplish this meaningful task.In order to make this “house”, I used some hard cardboard, some magnet papers, a hole puncher, and a couple of heavy binding cords.
For starters, I cut strong cardboard into two sheets in the same size, and I cut as many sheets of magnet papers as I wanted to the same dimensions. Then, I just attached those magnet papers withthe cardboard in order to stack them in a layer on top of another. After that, I punched two holes along one side of the stacked layers in order to tie them together with the cord binders by threading through the punched holes. In the end, I painted the house into pink as I thought it would attract cats to come in.
Anyway, I felt really great about this particular art and craft activity as I could actually see the result of my hard work with my own eyes. Besides, this special activity also allowed me to share some good laughs and quality time with some of my other fellow students. On top of that, I could contribute something to those homeless cats, which was really meaningful and it could often remind me ofcherishing those little lives.
亮点词汇:
extracurricular activities 课外活动
prerequisite 首要必备条件
For starters 首先
attached…with…将…黏在…上
fellow students 同学
contribute something 为…贡献一些
remind me of 使我想起
cherish 珍惜
读书的时候专心致志,肯下苦功夫,这样的人写出文章才能文辞精妙,一字千金。同安辅导学校雅思,绍兴雅思备考。
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厦门新航道是新航道国际教育集团(NewChannel International Education Group Limited)的简称,由胡敏教授率领团队成员于2004年10月16日共同创办,总部位于北京海淀区中关村。美国国际数据集团(IDG)和美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言培训机构。下辖培训学校[1]、前程留学[2]、国际教育[3]、在线教育[4]、锦秋A-Level[5]、好轻松考研[6]、图书出版[7]、家庭教育[8]、国际研学[9]、鲸航科技[10]等分支机构,提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。通过制订和实施精准的学习方案,希望学员通过不断学习提升英语能力和考试成绩,同时熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。个性化、精品小班、全封闭学习模式,满足不同学员的不同学习需求。
在17年的时间里,厦门新航道培训学校以“我坚持,我成功”精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行”精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准,凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神不断突破创新,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了新标准,并倡导英语培训行业的全面升级。
胡敏,厦门新航道国际教育集团董事长,中国故事研究院院长。教育专家,国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员,南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委,团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
著有《全球胜任力:面向未来的青少年核心素养》,是国内第一部系统论述该理论的专著;翻译《未来世界青少年行动指南——PISA 如何评估全球胜任力》和《为全球胜任力而教——在快速变革的世界培养全球胜任力》,帮助教育者了解国际教育领先理念。
2017年起,先后主编了《用英语讲中国故事》系列丛书和中英双语诵读版《论语》《道德经》《孙子兵法》《小学生必背古诗文129篇》《初中生必背古诗文132篇》等图书,为汉语教育国际化进程做出重大贡献;2021年,在新作《问题是最好的老师:青少年教育的黄金圈法则》中,在国内率先推出青少年教育的黄金圈法则。2020至2022年,与中国教育电视台携手举办“用英语讲中国故事”大活动,在海内外影响深远。
28岁:被破格晋升为当时中国社会科学领域最年轻的副教授;
33岁:赴英国做高级访问学者,随后成为国际关系学院英语系副主任、英语专业硕士生导师;
2011年9月,重新定义了新航道教育培训新标准:精品小班+全程助教+个性化服务。
厦门新航道学校,专业提供厦门雅思培训、托福、SAT、SSAT、厦门GMAT培训、GRE一站式一对一VIP式英语考试培训,涵盖了英语学习规划、老师答问、在线咨询、网上测评、学习资讯、学员服务、新航道社区等。
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