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    从而弥补前一时期进口扩张的外汇缺口。国内通胀政策制造了这样一个外贸的循环，其结果是既了国内储蓄总水平，又促进了对外贸易的发展。促进论认为，通货膨胀是的一项政策，可以获得直接利益，获利大小完全取决于调控经济水平的高低。应努力自己的管理技能，限度地发挥通货膨胀的积极作用，并把它带来的经济利益转化为经济增长的动力。2、促退论1)通货膨胀降低储蓄通货膨胀意味着货币购买力下降，减少了人们的实际可支配收入，从而削弱了人们的储蓄能力，造成本币贬值和储蓄的实际收益下降，使人们对储蓄和未来收益产生悲观预期，为避免将来物价上涨所造成的经济损失，人们的储蓄意愿降低，即期消费增加，致使人们的储蓄率下降。2)通货膨胀降低投资首先，在通货膨胀的环境下，从事生产和投资的风险较大，而相比之下，进行投机却有利可图。这说明，在通货膨胀的环境中，长期生产资本向短期生产资本转化，短期生产资本向投机资本转化。生产资本的减少对一个国家的长期发展是不利的。同时，短期资本，特别是投机资本增加会使各种财产价格上升，土地、房屋等所有者可以坐享其成。其次，投资者是根据投资收益预期而从事投资的，在通货膨胀环境中，各行业价格上涨的速度有差异。 考研辅导班，考研集训营，文都考研培训励志语：自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。经开考研数学春季班,考研辅导。


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    专科生考研的报考条件1、毕业工作2年达到同等学力专科生取得国家承认高职专科毕业证书(包括：电大，夜大，函大、职大，自学考试)，需要毕业2年或者2年以上，并达到与大学本科毕业生同等学力。2、专升本后取得同等学历通过成人高考或者自考等其他形式继续攻读本科段课程，正取得本科学历后，可报考硕士生考试。就和本科生一样可以直接考研，会省去同等学力资格报考的要求限制。同等学力≠同等学历同等学力，简单的理解就是同样的学习能力。专科生毕业后，取得了国家认可的高职专科毕业证书，并且在专业领域连续工作了至少2年或2年以上，具备了和本科生相同的“学习能力”，即同等学力。同等学力强调的是学习能力，而非学历。同等学历，也就是同样的学位学历，专科生毕业后，通过统招、自考、成考等专升本考试，进入到了本科学校进修，并且取得了和本科生相同的“学历”，即同等学历。同等学历强调的是学历学位，而非学习能力。同等学力报考的要求1、进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程，一般是6到8门。成绩需要教务部门出具成绩证明。2、在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文，论文证明。3、要求英语四级，成绩证明。4、不地跨专业报考。考研辅导班，考研集训营，文都考研培训励志语：用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容！经开考研数学春季班,考研辅导。


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