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鹿泉报名雅思培训中心,预约免费试听雅思口语考试有3个部分,各部分考查题目都是不一样的,昨天已经和大家分享了剑桥雅思16口语part1题目分析,今天继续来和大家分享part2和part3部分的题目情况。首先还是先看看这张《剑桥雅思16》口语题目的概况表。

剑桥雅思16口语题目分析:part2+part3

PART 2

本次《剑16》的part2题目更加偏向事物类,4张题卡除开始一张是地点类题目(“a tourist attraction you enjoyed visiting”)之外都是事物类,并且紧跟潮流。另外,很多人都已经知道,part2的许多题目都是从前的老题翻新出来的。《剑16》本次的4道题目均为老题翻新。

Describe a tourist attraction you enjoyed visiting. (2017年1-4月Describe an interesting tourist attraction.)

Describe a review you read about a product or service. (2016年5-8月; 2018年1-4月;2019年9-12月均有出现关于product或service的题目)

Describe a luxury item you would like to own in the future. (《剑10》T4 Describe something you don’t have now but would really like to own in the future.)

Describe some technology (e.g. an app, phone, software program) that you decided to stop using. (2016年5-8月; 2020年5-8月Describe an app (program) you usually use on your phone.)

在这个基础上,我们就更应该注重这些额外补充的信息,回答问题的时候注意带着信息点去展开讲解,尤其是多定语的情况。

除了修饰限制,我们还需要注意的另一个方面就是时态。与《剑15》只有一张题卡出现两个时间点的情况不同,这次推出的《剑16》,4张题卡内有3张题卡都出现了两个时间点(T1和T4是过去+现在的时间点,T3是现在+将来的时间点),这就在无形之中加大了同学们时态变换的压力,因为如果不注意时态,你可能讲了完全不同的故事。

PART 3

因为part3是考官自由提问的部分,考试题型仍然在例举、原因结果、优点缺点这三个大方向。

关于part3,很多同学会出现不知道会被问到什么样的问题从而比较忐忑的情况。这里跟同学们分享一个小技巧——part3通常会根据part2题目中的“实词”来展开提问,大多数情况很少涉及副词,所以通常来讲part3会围绕着part2题干中的名词、动词和形容词来进行提问,所以同学们以后在准备part2的时候,也可以按照这个方向去准备一下part3。

最后,给同学们提供几个在part3可以替换“I think”的复杂表达:

1.It’s fair to say that... (可以这么说......)

2.I know for a fact that... (我确定......)

3.It seems from research that...(从调查看来......)

4.I guess it’s generally accepted that...(我想......是被普遍接受的事情)

5.I do think what we need to focus on is... (我确实觉得我们需要关注......)

以上就是小编为大家带来的剑桥雅思16口语题目分析,到这里剑16的题目情况就和大家分享的差不多了,希望这些内容能够给各位烤鸭带来参考和帮助。

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,鹿泉报名雅思培训中心,预约免费试听

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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石家庄雅思辅导,石家庄雅思6分班,石家庄雅思6.5分培训,石家庄雅思7分班,石家庄新航道雅思培训经典格言:谁的眼角触得了谁的眉;谁的笑容抵得了谁的泪;谁的心脏载得住谁的轮回;谁的掌纹赎得回谁的罪。。为了帮助同学们降低雅思词汇的拼写错误率,下面我们从短时记忆原则、多次重复原则两方面进行讲述,希望能帮助到正在备考雅思的同学。

如何降低雅思词汇的拼写错误率?

首先,推荐大家知道背单词要掌握的两个原则:短时记忆原则、多次重复原则。

一、短时记忆原则

背单词的时间跨度一定不能太长,太长的话前面背过的都忘了,还容易对背单词产生厌倦情绪,背单词的一个周期一定不可以超过一个月的时间。15~30天是背单词最好的一个时间周期。如果将全部单词分在三个月来背,想象那是一个什么样的状态?当你背到第三个月的时候,前面背的全都忘记了,第三个月背完以后,你会发现第三个月也没记住多少。所以背单词一定不能超过一个月,但是也不能短于15天的时间。

二、多次重复原则

很多同学以前背单词很容易就忘了,就是因为他只背了一次,背一次注定会忘,一定要多背几次,背几次呢?4~6次,最好是争取背六遍。只要是把单词背过了六遍,肯定你能把他给记住。

重复是记东西好的方法,这就跟生活中很多产品的广告词我们能脱口说出来一样,比如我说今年过节不收礼,你脑子马上反应出一句话,收礼只收脑白金。所以,重复背过的单词也是加深记忆的方法。

其次,要找到适合自己的学习方法

现在网上百度一下,如何记忆单词,你会发现有很多发放,但是这些方法却不一定适合你自己。小编以下列举了几个方法,建议大家可以尝试一下,找到适合自己的才可以更有效的记忆单词。

1、联想记忆法

联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等,例如:

相似(联想)记忆法:如,ball, bell, bill,boll, bull等。

对比(联想)记忆法:事物之间相反的特性容易形成对比联想。

接近/同义(联想)记忆法:在学习到nose时,我们可以联想到smell。

同音(联想)记忆法:如,dear与deer,读音为[d??(r)]。

变形联想:英语中的单词有很多只需稍微变一变,就可以变出很多单词来。

典故联想:通过典故来联想,也可以帮助记忆单词。

2、归纳记忆法

英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。按其性质,用途等来分类,使之条理化、系统化,就容易巩固,记忆,如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳,还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词。

如:夏天、冬天、秋天、春天;花、草、树、木;金木水火土等等,念着顺口的时候是最容易记忆的。

3、游戏记忆法

单词接龙游戏:多人合作,首先由任一个学生说出一个单词,下一个学生说出的单词的第1个字母必须是上一个学生所说单词的尾字母,如此循环下去,不能重复同一个词,如有人在规定的时间内未说出单词,则被淘汰,剩下的学生继续游戏,谁坚持到最后谁就是获胜者。如:car — read — do — one — eat — ten — name-- evening — game — English …

拆词游戏:如多变的天气,用weather这七个字母能拼出多少个学过的单词?we/eat/at/tea/the/he/her/here/there/tree /are/where/hear/heart/what/water … ;

改头换面游戏:即在一个单词中增加、减少或改变一个字母使之成为一个新词。如:of — off/if, us — as/bus, know--now/known/knew, hair — chair/air, look — book/cook..

以上就是小编为大家分享的降低雅思词汇拼写率的两个原则。

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石家庄新航道教育简介

英语教育与教学管理,新航道国际教育集团董事长兼CEO。

教育专家,国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员,南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委,团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。

15岁考上湘潭大学本科,19岁登上大学讲台,24岁获得上海师范大学硕士学位,28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来,在语言培训领域深入研究,主编《雅思9分达人》系列丛书,被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖,被ETS(美国教育考试服务中心)评为“托福40年40人”。

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