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（三）报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：

1.符合（一）中第1、2、3各项的要求。

2.取得国 家 承 认的大学本科学历后连续工作４年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，回原单位定向就业的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，回原单位定向就业的在职人员。

（四）具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：http://yz.chsi.com.cn/tm）填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生考试招生，否则取消其推免录取资格。

（五）报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）应（往）届毕业生、在校生和入学新生〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。

（六）报考我校临床医学、中医、护理学硕士学位考生须符合下列条件：

1.符合（一）中第1、2、3各项的要求。

2.临床医学学术学位硕士各专业(专业代码以1002开头)招生对象为西医临床医学、儿科学、麻醉学、医学影像学、医学影像技术学、放射医学专业应届和往届全日制统招本科毕业，获得学士学位的考生；麻醉学、医学影像学、医学影像技术学、放射医学专业考生只能报考对应的专业或专业研究方向。

3.临床医学专业学位硕士各专业(专业代码以1051开头)招生对象为西医临床医学、儿科学、麻醉学、医学影像学专业应届和往届全日制统招本科毕业，获得医学学士学位的考生；儿科学、麻醉学、医学影像学专业的考生只能报考对应的专业或专业研究方向。

4.中医专业学位硕士（专业代码105700）招生对象为5年制全日制统招或3年制全日制普通专接本（要求专科阶段与本科阶段专业相同）中医学、针灸推拿学、中西医临床医学专业应届和往届本科毕业，获得医学学士学位的考生。

5.已经获得住院医师规范化培训合格证书的考生，不得报考临床医学专业学位硕士（专业代码以1051开头）和中医专业学位硕士（专业代码105700）。

6.护理学学术学位硕士（专业代码101100）招生对象为国 家 承 认学历的应届和往届本科毕业生。

（七）河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院为非独立法人中外合作办学机构，由河北大学与英国中央兰开夏大学合作举办。学院中外合作办学硕士专业均采用3+0培养模式，研究生入学后分别取得河北大学与英国中央兰开夏大学学籍。学生无需出国，修够学分、满足河北大学研究生毕业条件，可获得河北大学研究生毕业证书，满足河北大学与英国中央兰开夏大学相关专业硕士学位授予标准，可分别获得河北大学与英国中央兰开夏大学硕士学位证书。详细请查阅河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院主页的招生简章。.在职考研，二战考研，文都考研辅导班格言：抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。作者：约翰洛克坡头考研数学培训,文都考研。


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    两国货币含金量的对比即为决定汇率基础的铸币平价。黄金可以自由输出或输入国境，并在输出入过程形成铸币一物价流动机制，对汇率起到自动调节作用。这种制度下的汇率，因铸币平价的作用和受黄金输送点的限制，波动幅度不大。黄金输送点(goldpoint)是指汇价波动而引起黄金从一国输出或输入的界限。汇率波动的界限是铸币平价加运金费用，即黄金输出点(GoldExportPoint);汇率波动的界限是铸币平价减运金费用，即黄金输入点(GoldImportPoint)。)在金本位制度下，实际汇率围绕平价浮动，只要黄金自由流进、流出，对其买卖不加以限制，不会出现银行券超过黄金储备的过量发行，银行券不会贬值，汇率将在黄金输送点之间波动。如果因供求变化，使得汇率波动超过黄金输送点，货币兑换就不如直接运送黄金再换取它种货币来得成本低，因此黄金输送点是实际汇率波动的范围。但当纸币大量发行，其名义含金量与实际的金量不符时，自由兑换遭到破坏，以黄金输送点为基础的汇率便也会遭到破坏。随着黄金输出量或输入量的增加，将减轻外汇市场供给和需求的压力，缩小汇率上下波动的幅度，并使其逐渐恢复或接近铸币平价，这样就起到了自动调节汇率的作用。3、金块本位制。在该制度下。 文都考研，考研公开课培训，考研专业辅导班经典语录： 累么？累就对了，舒服是留给死人的！坡头考研数学培训,文都考研。


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    并且作为正确答案的选项。照搬原文，断章取义都会作为干扰项，或将原文中的某些句子做了适当调整，以此迷惑考生，所以当与原文中完全一致的表达成为选项时，基本可以断定是错误答案。√看似极其合理的选项是干扰选项，看似比较牵强的选项是答案不受原文影响，有时看似极其合理的选项其实是干扰选项，看似比较牵强的选项往往是答案。在选择项中如果出现一个不太符合常识的选项，相比之下，其他几项却基本符合我们自身的背景知识，并且可合理地作为问题的答案，我们可以大胆猜测这个看似比较牵强的选项是答案。因为这时候很有可能考察的是该表达中某个词一词多义或熟词僻义，所以考生如果根据单词的基础意义来理解则该选项似乎不合逻辑。√语气过于强硬的往往是干扰项，委婉不的选项往往是答案选项中语气过于强硬的往往是干扰项，语气委婉不的选项往往是答案。在写作准备中，大家一定比较熟悉语域的释义了，如果在选项中出现maybe，moreoftenthannot等单词可以表达委婉的语域，这样可以为传达的观点留有余地，而含义肯定的词语则使得句意有些、没有余地。万事都不能说得太满，因此语气表达比较中庸和折中的选项是答案的可能性要大于含义比较的选项，比如，never，must。 考研辅导班，考研集训营，文都考研培训励志语：如果要挖井，就要挖到水出为止。坡头考研数学培训,文都考研。


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