杭州新航道雅思培训
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桐庐环球一对一雅思培训雅思听力听怎么提高?小编给同学推荐以下几种提升方法，包括语音，句子结构方面的提升，希望能帮助到大家。
提升雅思听力的实用方法有哪些？
第1，先找出自己听不懂的原因：
做听力模拟题，当听了两遍还没有听懂时，就要停下来找原因：是否有生词、语法有问题、自己读音是否准确等。快速解决这些问题，听力成绩自然能够提升。
其次，注意语音锻炼。
听力实际上是辨音的过程，如果同学本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。推荐《可乐音标基础教程》，把基础音标和500音好好纠正，听力成绩自然提高。
另外，多听生活英语类FM，之前梗妹推荐过五个英语app，可以翻之前的文章看一下。
第三，熟悉口语句子结构。
熟练掌握常见的日常用语、句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，一定会提高对会话、演讲语言的敏感度。
除此之外，同学们在进行听力练习的时候，要想提高自己的听力水平，应该注意以下事项：
雅思听力第1遍
全文听过，着重理解文章内容，在听的过程中不要看原文，一定有许多单词听不出来，甚至有些句子也没有听出来，没有关系，开始第二遍。
雅思听力第2遍
这次重点放在听懂句子上，试着根据听到的单词和结构猜测没有听到部分的内容，根据其发音特点估计到底是哪个单词，这时大家会发现听力测试其实是考察一个人的记忆力的测试，必须以最快的速度记住听懂的内容，而这并不是最难的;还要尽可能记住没听懂的内容，根据上下文和发音特点来猜测记忆，在脑海中根据听力内容的进程设置提示点，提示的越明确，以后回忆起来的可能性就越大。
雅思听力第3遍
在听的过程中反复搜索刚才设置的各个提示点，继续联系上下文，重点放在单词的理解上，由全文，到句子，再到单词，范围逐渐缩小，如果基础比较好的话，会发现听第三遍时单词会自己跳到脑海中，这是因为大脑对听到的信息已经进行了2次加工，根据设置的提示点会使人想起以前记忆库中的单词。听过三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己没听出来的部分，这样记忆会非常深刻。
雅思听力第4遍
重听刚才的内容，注意语音语调，从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆。这样，经过四次精听，基础好、记忆力好的同学可能已经把文章背的差不多了!每天听1个小时，坚持听1-2个月后，一般难度的听力材料已经可以听懂了，因为所有听力资料的发音规则都是一样的，接触的材料多了，各种发音规则都见过了，而且有的不只听过一次，这样对听力规则的掌握就基本完成了。经过不断的学习和巩固提高，听力水平会在原有的基础上达到一个新的高度。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，桐庐环球一对一雅思培训 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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杭州学雅思，杭州雅思培训班，杭州专业雅思培训经典格言：杭州雅思培训，学无止境，勇攀高峰。。雅思口语话题总体来说，媒体类（电影，电视，歌曲，文章，书）part 2的话题离不开内容和载体。内容，很明显就是媒体描述的东西，主要包括：
1. 情节；
2. 作者，导演或者创作者，想要通过情节想要表达的思想，目的，愿望等！
其中，情节要浓缩，不要把情节讲述拉的太长，主要情节尽量控制在一分钟左右。剩下的时间可以分配在几个点，包括演员的演技，自己的感受，和作者产生的共鸣等。
载体：（所有的内容基本通过载体来传达给观众和读者）
图像，（电影，电视）
声音（广播，有声读物）
语言（书，杂志，报纸，APP.）
表演（戏剧，话剧，其他舞台剧，电影，电视）
今天， 新航道小编就以1-4月的新题为例，讲解一个考生普遍反映有难度的新题！
雅思口语Part 2话题：描述一部让你发笑的电影
Describe a movie you watched that made you laugh
You should say:
What the movie is
When and where you watched it
What the movie is about
And explain why this movie made you laugh
必备词汇表达：
逗乐的，令人开心的：amusing, humorous,
可笑的，滑稽的 (指有意识地产生一种轻松可笑的效果)：funny
喜剧性的：comical
令人捧腹的：hilarious
笑的要命：Laughed my head off,laughed my tears out
大声笑出来了：Laugh out loud
铁杆粉丝：Die-hard fan
Sample answer
Talking about a funny movie which I give a thumbs up is the film Bean. I watched the film a few years ago at acinema near my home.
Basically, the movie depicts someamusing actions performed by Mr Bean.
Here's an example. Mr Bean is out shopping, and he's bought too many items and couldn't squeeze into the driver's seat as his car was fully loaded.
As a solution, he puts a sofa on the roof of his car and decides to control the car from the sofa. He uses 2 mops to control the direction and the speed, one mop was used to control the steering wheel, another mop was used to control the accelerator. As he gets near to his house, he's almost made it home safely, but at the last moment he crashes into a van. His widely-opened eyes and exaggerated facial expression showing shock really made me laugh out loud!
Another funny scene in that movie goes like this, he's being chased by police cars and Mr Bean is using awheelchair which was speedy and equipped with many modern high-tech gadgets and weapons, all hidden from view.
He's driving super-fast like a madman, finally he goes into a building and reaches a lift, where a bunch of old guys were queuing for the lift. All the old age pensioners are giving him evil looks because Mr Bean has jumped the queue, then one of the old men challenges him by saying, 'what do you think you're doing?' Mr Bean looks at that old man with as tern face and presses a button on the wheelchair, guess what? A gun pops outfrom the wheelchair handle and is pointed straight at Mr Bean's accuser, he was gob-smacked and all the old fellows put their hands up.
Although the plot was silly, still, it was just so hilarious! I laughed my head-off, oh man, that was funny.
After watching that movie, I've become a die-hard fan of Mr Bean!
媒体类必备词汇
plots = storyline 情节
depict 描述，描绘
lively scene 生动的场景
vivid account 活灵活现的生动的故事
sSecond-to-none performance 无人能及的表演
thought-provoking 引发深思的
the language used in that xx is elegant yetsimple, easy to understand. 语言优雅平实易懂
awesome sound effects 很棒的声音效果
the plots are so real that really draw mein 情节真实令我入戏
struck a chord with… 引起共鸣
以上只是一个参考， 大家可以自行模仿修改一下~这里小编再给大家补充一些相关词汇，希望能帮到大家~
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杭州新航道雅思培训
杭州新航道拥有一批优秀的师资队伍，包括国内外大学的教授，他们在雅思、托福等领域进行一线授课，能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神，按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案：通过制订和实施精准的学习方案，对学员进行入学前测试，根据入学测试报告，针对性地规划学习方案，匹配教师和课程。以终为始，对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标，对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化，同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时，熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型：有多种班型可供选择，如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求，例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次，可提供冲分服务，配有助教辅导学习，及时答疑解惑，课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准：以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链，坚持“以学生为中心”的服务原则，从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度，打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条，由团队进行“多对一”服务，如建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
杭州新航道经过几年的发展建设，在一批优秀教授的领导下，现在已经成为杭州地区数一数二的英语培训机构，能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境，让学员在此学习更加舒心，在当地的英语培训市场中占据重要地位，为学员提供了优质的教学资源和服务，在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
杭州新航道国际教育集团业务涵盖多个领域：
语言培训方面：包括雅思、托福等语言培训，是雅思白金级合作伙伴，在雅思培训领域成果显著，截至2024年，已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项，在2024年的雅思官方合作伙伴评级中，一共被授予15项大奖，其中杭州新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉，其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项，如所属分校武汉学校、杭州学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴，11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”，5个“银级合作伙伴”，4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面：旗下有前程留学，为学生提供留学相关的服务，助力数十万青少年走出国门，走向世界。
考研培训方面：设有好轻松考研，为考研学子提供培训服务。
图书出版方面：有图书出版事业部，策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍，例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书，已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面：有国际研学事业部，开展国际研学项目，提供教育研学相关服务，并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作，汉考国际在全球163个国家（地区）设立了1374个考点。
文化传播方面：成立了中国故事研究院，发起并主办“用英语讲中国故事”活动，连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
杭州新航道国际教育课程特色
（一）教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性：学术是一种态度和责任，要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习，以提升学术性。
励志性：励志是一种鼓励和激励的方式与力量，在教学中体现为对学生的激励。
激情性：激情是一种气氛和感动，来自于勇敢挑战更高目标，并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准，同时采用4R个性化教学，即Result（结果）、Responsibility（责任）、Review（检查）和Reward（激励）相结合，满足不同学生的需求，实现个性化教学目标。
（二）师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办，拥有一批专业的教师团队，不过关于师资的具体构成（如教师的学历背景比例、教学经验分层等）未查询到详细信息。
学校名称：杭州新航道雅思培训
固定电话：400-6169-615
授课地址：杭州8大直营校区就近入学。 预约参观
