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同安培训班雅思课程,绍兴雅思备考何为“修饰限定关系”,系统学习过语法知识的同学,想必听说过“中心词”、“定语”这种叫法,中心词一般是名词,是被修饰限定的对象,而我们雅思阅读的填空题中的修饰限定关系考点一般就是中心词和定语关系的考察问题。
填空题的修饰限定关系考点你真的弄明白了吗?
话不多说,咱们先来看看大家最熟悉的C6T1R3 P29 Q40。这一篇summary的整体难度很低,不仅在于命题者一开始便给出了所涵盖的区域“paragraphs C and D”,而且在于替换关系给的非常直白,所以大家在做前面题目时都顺风顺水,以至于最后的第40题,大意失荆州了。第40题大多数同学的答案会是“Imported meat”或者是“meat”,而本题的正确答案却是“Imported”。这些同学虽然答错了,但是并没有意识到问题的严重性,甚至不明就里觉得自己马虎大意,然后就翻篇了。
C6T1R3 P29 Q40题干为“40 produce is particularly expensive.”通过审题,大家最终能选定定位词为“expensive”,而至于为何选“expensive”,只是因为它比“produce”和“particularly”更合适吗?当然不是。与第40题联系最为紧密的当属produce,因为第40题空格的信息是作produce的定语,produce都没有,何谈其定语呢?故首要任务是要找到produce,但是这个词却让大家望而却步,因为它是个较为抽象的词汇,结合其动词用法,也只能猜测其名词用法含义为“产品”,定位难度过大,故需找到与其存在紧密联系的约束性信息,继而看到“expensive”。
在找“expensive”的过程中,大家首先便能看到“costly”这个替换词,故有部分同学会选择“air networks”或者“provisions”。这便是对于修饰限定关系认识不清的表现。为何“air networks”不行?因为它与“produce”无关。按照解题逻辑,我们用“expensive”定位,就是为了找到“produce”,但是“costly”带我们看到的“air networks”明显与“produce”无关,故此处并非答案。至于“provisions”就更说不过去了,限定它的是“available”,甚至连“expensive”都没出现。
继续在余下范围查找,便可发现“It would cost a family around £7,000 a year to replace meat they obtained themselves through hunting with imported meat.”通过“£7,000”可推测与“expensive”可能存在关系,看完整句,便发现,其实是在谈物物交换问题,而并非平等交换,需要再支出“around £7,000 a year”,所以推知“imported meat”很贵,而“imported meat”符合“produce”的含义限定,故很多同学直接选择“imported meat”。殊不知,我们最初是要找“produce”的定语,而文中的“meat”需要与“produce”替换,定语为“imported”。
大家耐着性子绕弯这一通逻辑,后面再遇到限定关系考点便能从容应对了。接下来,再给大家看一个典型例题C5T2R3 P50 Q32。题干为“This situation only changed after 1660 when scientists associated with the 32 set about developing English.”不少同学的答案会是“committee”,在看到正确答案后很不解,甚至还怀疑是标准答案出了问题。那么情况究竟如何呢?我们来揭秘一下。
首先,审题,确定“associated with the ”是过去分词短语给“scientists”作后置定语,如果这一步不明白的同学,就得去恶补一下基本的语法知识了。所以我们的目标是要找到“scientists”在哪。这个词大家在做阅读时应该有痛的领悟,那就是,它不是原词对应,只要是差不多很厉害的人就可以了。这个题有同学会用“1660”定位,以至于找错了范围,因为题干还有个“after”,“after 1660”这个时间段其实意义并不大,因为文中大部分区域都是,就算在第31题之后去看,也还有最后3个自然段,故定位功能弱。那么,除了该信息之外,这个题干还有什么是可以利用的呢?与此处的“scientists”联系最为紧密的自然是“set about developing English”了,大家或许会困惑:这哪里好找了?English在文章那么多!
其实,这个信息定位是我们最难的一种定位方式,即不是看单个谈论对象去定位,而是结合整个语义去看,而这个语义只需要我们明确几个关键元素即可:人、英语、改善。最后,便能看到文中满足条件的地方是“the society’s members did a great deal to foster the publication of science in English and to encourage the development of a suitable writing style. Many members of the Royal Society also published monographs in English.”故可确定“scientists”与“members”替换,而答案词为“Royal Society”,至于为何不填“society”,因为在题干这个概念是第 一次出现,所以得写完整形式。
对于大家所选的“committee”,在文中对应处的表述是“Although a proposal in 1664 to establish a committee for improving the English language came to little”,哪个信息该与题干的“scientists”对应呢?填“committee”是觉得题干是“committee”去“set about developing English”吗?如此,“scientists associated with”与“the committee set about developing English”该作为两个独立句子并行吗?明显是不可以的。
修饰限定关系是填空题中常考、同时难度最 大的考点,如果只是因为某个运用此考点但是定位、替换均特别容易的题目,而对于此类考点有错误认知,那么后面的做题过程中可是要吃大亏的。希望此文能让在此考点上失分的同学成功避坑、填空满分!
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在17年的时间里,厦门新航道培训学校以“我坚持,我成功”精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行”精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准,凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神不断突破创新,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了新标准,并倡导英语培训行业的全面升级。
胡敏,厦门新航道国际教育集团董事长,中国故事研究院院长。教育专家,国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员,南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委,团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
著有《全球胜任力:面向未来的青少年核心素养》,是国内第一部系统论述该理论的专著;翻译《未来世界青少年行动指南——PISA 如何评估全球胜任力》和《为全球胜任力而教——在快速变革的世界培养全球胜任力》,帮助教育者了解国际教育领先理念。
2017年起,先后主编了《用英语讲中国故事》系列丛书和中英双语诵读版《论语》《道德经》《孙子兵法》《小学生必背古诗文129篇》《初中生必背古诗文132篇》等图书,为汉语教育国际化进程做出重大贡献;2021年,在新作《问题是最好的老师:青少年教育的黄金圈法则》中,在国内率先推出青少年教育的黄金圈法则。2020至2022年,与中国教育电视台携手举办“用英语讲中国故事”大活动,在海内外影响深远。
28岁:被破格晋升为当时中国社会科学领域最年轻的副教授;
33岁:赴英国做高级访问学者,随后成为国际关系学院英语系副主任、英语专业硕士生导师;
2011年9月,重新定义了新航道教育培训新标准:精品小班+全程助教+个性化服务。
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