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成都朗阁是国内著名的教育培训机构，专注于为学生提供优质的教育服务。成都托福培训报名！托福其中，成都朗阁托福封闭班是成都朗阁的一项优质教育服务，旨在为学生提供高效、全面的托福培训，帮助学生顺利通过托福考试，实现进入世界一流大学的梦想。成都托福培训，成都托福培训班，成都托福辅导，成都朗阁托福培训励志格言：自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。。

一、封闭式教育

成都朗阁托福封闭班采用封闭式教育，学生入学后在学校内居住，并在学校内上课，每天都有专业老师带领学生进行托福学习。这种学习方式可以让学生远离外界的干扰，全身心地投入到学习中，提高学习效率和学习质量。

二、全面的课程设置

成都朗阁托福封闭班的课程设置非常全面，包括听力、口语、阅读和写作等各个方面的托福内容。除了基础课程，还有重点突破课程和模考课程，让学生全面掌握托福考试的知识和技能，提高托福成绩。

三、优秀的师资力量

成都朗阁托福封闭班的教师都是经验丰富、教学水平高超的专业人士。他们有着丰富的教学经验和教学资源，能够为学生提供优质的教育服务。在课堂上，他们会根据学生的情况和需求，制定个性化的教学计划和教学策略，帮助学生取得更好的成绩。

四、精准的考试分析

成都朗阁托福封闭班还会为学生提供精准的考试分析，帮助学生了解自己在托福考试中的优势和不足，并针对性地进行弥补和提高。通过对考试分析的深入了解，学生可以更好地掌握托福考试的内容和要求，提高自己的托福成绩。

五、完善的服务体系

成都朗阁托福封闭班还有完善的服务体系，包括住宿、餐饮、安全等方面的服务。学生可以在学校内享受到舒适的住宿环境和丰富的餐饮选择，同时也可以感受到成都朗阁的贴心服务和安全保障。成都托福培训，成都托福培训班，成都托福辅导，成都朗阁托福培训励志格言：男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙成都托福培训报名！托福。

总之，成都朗阁托福封闭班是一项非常优质的托福教育服务，它可以帮助学生全面提高托福成绩，实现进入世界一流大学的梦想。如果你想要参加托福考试，不妨选择成都朗阁托福封闭班，体验高效、全面的托福培训服务。成都托福培训报名！托福成都托福培训，成都托福培训班，成都托福辅导，成都朗阁托福培训励志格言：我可以穿越云雨，也可以东山再起。成都托福培训报名！托福。

托福口语学习误区有哪些？
托福口语学习误区有哪些？总结了宁波朗阁托福口语教学经验之后，提出一个简单而又有效的观点供大家借鉴或指正，那就是“同中教学口语，同外教练口语”。
托福口语学习误区有哪些？
一、长久以来的“外教”误区
很多英语学习者一提到“学口语”，就会立刻反应出一个问题“有没有外教”？诚然，外教的英语是无可挑剔的，外教的指导也是必要的。但是，大家会发现一个现象很奇怪：即使上了全外教口语课，口语水平也未必有多大提高。其实原因很简单：外教课上是你说得多还是外教说得多？相信还是外教在不停的表演来挑逗大家说的欲望吧！但是除非一个班上只有一两个人，否则只要人稍微多一点，以我们中国人的内敛性格，就都“免开尊口”了。
还有一个怪现象：外教上课不断鼓励大家开口，我们就是不领情！其实外教很难理解中国人为何不张嘴，因为那是他们的母语，他们认为说英语是与生俱来、天经地义的，就像青蛙会蛙泳是本能一样。但是英语并非我们的母语，而且随着年龄的增长，成年人已经过了像孩子那样通过“浸泡”在英语环境里就能学好英语的时机了。我的很多归国学生的经历验证了我的观点。他们在国外生活了一年，都不能自如表达稍微深入的口语话题。这是因为国外的英语教学根本不会总结英语的规律，而是纯粹把留学生“浸泡”在一个环境里，这并不符合成年人善于理性分析而不善于单纯模仿的学习特点。所以，我们学习英语需要总结出“规律”来！
二、口语水平高低的标志——能否用英语组织语言
口语水平高低不在于单词量，更不在于能否说出多少个“地道”的说法（特别是俚语，更不是大家应该过分追求的东西，因为俚语是非正式用语），而在于能否在大脑中用英语组织语言，而非用汉语组织语言，再翻译成英语。因为只要是用汉语组织语言再翻译，就一定会出现结结巴巴的“卡壳”状态。那么如何实现用英语组织语言呢？
三、同中教学口语
只有中国老师才会总结出语言的规律，所以大家在初级和中级阶段一定要向中国老师学习英语口语表达的规律。
比如，什么是“英语思维”？你向外教问这个问题就像外教问你什么是“汉语思维”你也说不出来一样，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，作为母语我们都说不出已经习惯成自然的规律。但是我作为教授多年英语的中教，就会告诉你：英语的思维方式有如下特点：
1.英语是先说重要的，再说次要的，称之为“Say what you want to say, then say why”。汉语刚好相反，先说次要的，再说重要的，称之为“Save the best for the last”。比如中国人解释“ape（类人猿）”这个词，是先说修饰成分再说核心名词：“类人猿是长得像人的猴子”。而英语一定是先说核心名词再说修饰成分：“Apes are the monkeys that look like human beings”。
2.英语是追求独特和具体的，汉语是追求趋同和抽象的。英语里面有一个单词叫“outstanding”，意思就是“杰出”。这个词可以解释为“If you stand out, you are outstanding”，也就是说，只要和别人不同，就是杰出。因此说英语时要注意独特性。那么如何做到与众不同呢？很简单，越具体就越独特！这一点不同于我们的汉语，喜欢“微言大义”、“言有尽而意无穷”，所以中国人说汉语的时候是能简单就简单。这也体现了中国人内敛的性格。另外，看看美国电影，我们经常会发现当你夸赞一个美国年轻人“You did a good job”的时候，他们可能会回答“Thank you, but I deserve it because I’ve put a lot of hours into it”。反之，如果我们夸赞一个中国年轻人“干得不错”的时候，他的回答可能是“我不行，都是领导栽培，同志们的鼓励，我算什么啊！”两个民族的思维方式差异可见一般。
四、动手写英语日记
我本人在次参加托福口语考试之前，动手写了四个口语topic，每个topic写了150个单词。在写前三分之一的时候很痛苦，觉得自己的语言很贫乏。中间三分之一的时候就渐入佳境了，因为已经总结出了很多套话。而最后三分之一简直是轻车熟路，因为那些套话成了“放之四海而皆准”的“至理名言”。比如，当我回答“Do you think the high school should teach music and art as other basic science? Include details and examples to support your opinion. （05. 12.2; 07.10.17考题）”的时候，我会回答 “Well, in my opinion, the high school should teach music and art as other basic science. First, students would have more opportunity to see different things and know more about music and art. Taking a break from study is not only beneficial for their body, but also for their mind. It’s like self–refreshment. What’s more, music and art lead to involvement and involvement leads to enthusiasm and more response, which is very important for a student who is pursuing a better future. ”
现在请大家思考一下如何回答：
1. Do you agree or disagree that college students should do an internship before graduation? (07. 5.18考题)
Well, in my opinion, I would agree that college students should do an internship before graduation.
2. Someone focuses on one job throughout his life, others like to change from one job to the other. Which one do you think is better, why? （07.2.10, 07. 12.10考题）
Well, in my opinion, focusing on one job throughout one’s life is better. First, people would have more opportunity to see interested things and know more about this job. The stability is not only beneficial for their good job, but also for their clear mind. It’s like self–refreshment. What’s more, the stability leads to involvement and involvement leads to enthusiasm and more response, which is very important for a person who is pursuing a better future.
3. Should government give financial support to build museums and theaters? State your opinion and explain why. （05. 12.17; 07. 9.29; 08.2.16考题）
Well, in my opinion, government should give financial support to build museums and theaters. First, people would have more opportunity to see art works and know more about the art. It is not only beneficial for himself, but also for the society. What’s more, financial support leads to involvement and involvement leads to enthusiasm and more response, which is very important for the society who is pursuing a better future.
4. Do you agree or disagree that cell phone usage should be banned in some places? Include details and examples to support your opinion. （05. 12.3; 07.11.11考题, 与07.7.21类似）
Well, in my opinion, I would agree with the opinion that cell-phone usage should be banned in some places. First, people would have more opportunity to be quiet and have a break. It is not only beneficial for himself, but also for others. What’s more, cell phone usage leads to radiation and radiation leads to bad condition, which is very bad for the head of the people.是不是可以套用刚才我的答案？
其实，我本人就是依靠写英语口头作文的方法达到了本文一开头说的“用英语组织语言”的，因为我发现如果仅仅停留在口头上，我的语言总是零散和不准确的，而且更糟的是，由于时间太短，我根本不能纠正我的那些语言问题。但是当我把想说的每一句话都写下来的时候，我就能够有时间重新审视我的语言。并且如果我写得多了，就一定能够“下笔如有神”，这样就能做到用英语思维了。
有人会担心：我写的不对怎么办？其实这种担心是多余的。首先，写总比不写强，不要因为害怕犯错误就不去做。其次，如果哪里拿不准，完全可以找高手、老师帮忙修改。改多了，水平不就上来了吗？所以希望大家每天能够写一篇英语日记，描述一个topic（150-200字），写好了再背下来，肯定能够迅速提高英语思维能力。
五、同外教练口语
当我们通过写英语日记积累了很多的口语套话和素材，并且也能够用英语组织语言之后，就要趁热打铁找外教疯狂练习。其实练口语的机会多种多样。比如大街上给外国人指路、在一些展会上与外国人交流等等。其实在中国的土地上，外国人比我们孤独得多，所以只要我们愿意热情地与他们交流，他们一定更加愿意和我们聊天。而且每次聊天都必须在1小时以上，才能真正克服曾经的紧张情绪。
最后预祝托福考生都可以取的好成绩！
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托福（TOEFL）是一种英语作为外语的考试，用于评估非母语英语国家的学生的英语能力。托福考试旨在测试考生的听力，口语，阅读和写作技能。考试分数可以用于申请大学和学院的入学资格，以及工作或移民申请。成都托福培训，成都托福培训班，成都托福辅导，成都朗阁托福培训励志格言：人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。成都托福培训报名！托福。

托福课程是为了帮助考生提高他们的英语能力而设计的课程。以下是一些托福课程。

1、托福听力课程

托福听力课程旨在帮助考生提高他们的听力技能。这些课程通常包括听力练习和模拟托福听力考试。教师会提供听力技巧和策略，帮助学生在听力考试中取得更好的成绩。。

2、托福口语课程

托福口语课程旨在帮助学生提高口语技能。这些课程将包括口语练习和模拟托福口语考试。教师将提供口语技巧和策略，帮助学生在口语考试中取得更好的成绩。成都托福培训，成都托福培训班，成都托福辅导，成都朗阁托福培训励志格言：没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。——吴运铎成都托福培训报名！托福。

3、托福阅读课程

托福阅读课程旨在帮助学生提高阅读技能。这些课程将包括阅读练习和模拟托福阅读考试。教师将提供阅读技巧和策略，帮助学生在阅读考试中取得更好的成绩。

4、托福写作课程

托福写作课程旨在帮助学生提高写作技能。这些课程将包括写作练习和模拟托福写作考试。教师将提供写作技巧和策略，帮助学生在写作考试中取得更好的成绩。成都托福培训，成都托福培训班，成都托福辅导，成都朗阁托福培训励志格言：人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。成都托福培训报名！托福。

5、托福综合课程

托福综合课程涵盖了听力，口语，阅读和写作技能。这些课程将包括各种练习和模拟托福考试。教师将提供技巧和策略，帮助学生在托福考试中取得更好的成绩。

6、托福词汇课程

托福词汇课程旨在帮助学生扩大他们的词汇量。这些课程将包括词汇练习和测试。教师将提供词汇技巧和策略，帮助学生在托福考试中取得更好的成绩。

7、托福模拟考试课程

托福模拟考试课程旨在帮助学生在真实考试前进行模拟测试。这些课程将包括模拟考试和评估。教师将提供反馈和建议，帮助学生在真实考试中取得更好的成绩。

8、托福听力材料

托福听力材料包括听力练习和真实托福听力考试的录音。学生可以在课堂上使用这些材料进行听力练习。

9、托福口语材料

托福口语材料包括口语练习和真实托福口语考试的题目。学生可以在课堂上使用这些材料进行口语练习。成都托福培训报名！托福成都托福培训，成都托福培训班，成都托福辅导，成都朗阁托福培训励志格言：善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。。

10、托福阅读材料

托福阅读材料包括阅读练习和真实托福阅读考试的文章。学生可以在课堂上使用这些材料进行阅读练习。

11、托福写作材料

托福写作材料包括写作练习和真实托福写作考试的题目。学生可以在课堂上使用这些材料进行写作练习。成都托福培训报名！托福

12、托福词汇材料

托福词汇材料包括词汇练习和词汇测试。

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