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关键词:杭州端木特色技能班—蒙氏、亲子、奥尔夫音乐教师 杭州哪里有幼师培训? 端木幼师培训
【杭州端木幼师培训】
(一)《蒙台梭利》项目背景及岗位需求:
随着社会改革的不断发展,幼儿园单一的教学模式正在逐渐走向特色化、专业化、多元化,而教师的素质也要求相应的提高。“蒙台梭利教育法”是根据儿童心理发展的敏感期通过“工作”实现,蒙台梭利的教育目的、教育内容和教育方法的独到之处是关注儿童,让儿童在实操活动中学到了各类知识,并得到全面发展,是现代学前教育的最大体系,是当代优秀的教育法之一。它不仅有科学的理论,还有可操作的整套教具,其教育方法能更好地促进幼儿全面发展,是素质教育可操作的有效模式。
《蒙台梭利教育》培训内容课表:
1、蒙氏教育理念概述及其影响 2、蒙氏日常生活训练及教具展示
3、蒙氏教学教育及教具操作 4、蒙氏美术、音乐教育
5、蒙氏教室环境设计与指导 6、如何做一名合格的蒙氏教师
7、蒙氏日常心理分析 8、蒙氏感官教育及活动案例
9、蒙氏科学教育及教具展示 10、蒙氏教育与家长工作
11、蒙氏语言教育及活动案例
(二)《亲子课程》项目背景及岗位需求:
近年来,0-3岁婴幼儿的亲子教育成为社会热点,亲子教师成为紧缺的早教人才。为了满足社会需求,针对目前我国幼儿园创办亲子园的现状,精心制定亲子园创办及亲子教师培训课程,帮助创办者掌握亲子园创办的一些基本方略和可操作性技巧。
《亲子课程》培训内容:
1、0~3岁婴幼儿生理、心理发展特点及教养策略;2、亲子园的筹建、运作与管理;3、亲子园的市场定位与运营策略; 4、亲子园环境创设、设备配置、开办模式、编班、日常管理; 5、亲子园亲子课程结构模式设计;6、体能、感统、认知、科学、美劳亲子课程教学实例及操作技巧; 7、亲子音乐课程教学实例及操作技巧;8、亲子园的招生宣传及家长工作;9、6-36个月的亲子案例实操课。
(三)《奥尔夫音乐教育课程》项目背景及岗位需求:
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。但实现优质奥尔夫教育的关键在于拥有一批高素质的奥尔夫教师队伍,因此为了更好地引进国外先进的奥尔夫音乐教学体系,使学员能更好地将奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹等世界音乐教学法相结合,通过节奏、律动、歌唱、欣赏以及表现表达等多个维度诠释幼儿音乐教育的教学模式,推动我国音乐教育师资培训的专业化、系统化、规范化和品牌化。
《奥尔夫音乐教育课程》培训内容:
(一)奥尔夫的教学过程
1、对空间的探察 2、对声音的探察 3、对曲式的探察
4、模仿与创造 5、个人与群体 6、识谱
(二)奥尔夫音乐教学特色
1、综合性 2、即兴性3、参与性4、适于开端的5、从本土文化出发6、多元化的教育7、为全体学生的
(三)奥尔夫教育的基本内容
1、奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹三大音乐教学法的教学理论与实践;
2、节奏乐器教学法:奥尔夫打击乐器的选择与使用方法;
3、歌唱教学法:柯尔文手势与音准训练、科学发声法与说唱教学法;
4、体态律动教学法:体态律动表现音乐的要素;
5、音乐教学在幼儿园中活动设计与教学实践;
6、即兴表演教学、课例点评、音乐会的组织与设计、学员现场提问与研讨。
上课时间:
白班、晚班、周末班三种(详情请咨询我们)
全日制:8:30-11:30 / 13:40-16:00
业余班:晚上:18:30-21:00
周 末:8:30-16:00(每周六或周日全天)
课程周期:
以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。
报名须知:
1、外地学员,需代办食宿,提前和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。
3、校区顾问会不定期回访学员情况,请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期,需到校区和课程老师沟通。
5、报名完成后保留好报名票据,以及课程老师电话。
6、优惠活动请和报名老师咨询了解。
竭诚为您服务,如需帮助,请在线联系值班顾问,顾问会第一时间安排课程老师电话和您沟通介绍!
武汉端木文化教育中心幼师培养学院(端木幼师学校)是一所专业培养幼儿教师的专业学校,由武汉端木美术职专和武汉市文海考研及艺术培训学校联合创建。端木幼师学校始终高举“科教兴国”的旗帜,遵循“竭力于人才培养,服务于社会发展”的宗旨,确立“快速培养人才,强调实操能力”的办学理念,于2002年端木职专报请武汉市教育局举办“幼儿师范专业”,2009年设置独立的幼师培养学院。多年来,端木幼师学校专注于学前教育专业的研究、创新、教学和管理,逐步形成了自己的办学特色,并在武汉、郑州、合肥、南昌、杭州、深圳、保定等地开设了特色幼师培训基地,成为幼教领域的旗舰品牌。
端木幼师学校现已发展成为集全日制(半年或壹年)幼师培养,周末技能提升,特色(蒙氏、亲子、奥尔夫音乐 、体智能等)教师技能培训,幼师证、园长证及其他幼教类证书培训为主导的专业性幼师教育机构。端木幼师学校在向全国各地发展的过程中,遵循统一管理、共同发展、相互支持、互惠互利的原则,坚持走可以长期存在、持续发展的道路。
端木幼师学校在设置之初就确立“快速培养人才,强调实操能力”的办学理念,教学过程注重实践,教研改革紧跟时代需求,及时吸收学前教育行业先进的蒙氏教育、奥尔夫音乐教育等幼教模式并加以创新,形成自己独特的幼师教育风格。同时我校与华中师范大学、湖北师范学院、郑州师范学院、南昌教育学院、安徽安庆师范学院等院校合作,联合教学,共同培养,各方并举,打造了一所独具特色的幼师专业培养学校,一座领航学前行业的幼教精英平台。办学十余年,端木学校与全国数百所幼儿园、早教中心、幼教研发机构及幼师培训中心保持密切联系,形成了高效畅通的就业渠道。
端木幼师学校以学生为根本,以创新为动力,以学生自立为目标,始终保持“小规模,大教育”的办学方针,“不求更大、更强,只为更好、更专”,不断提高和完善教学服务。凭借专业深入的研发,精良有效的教学,诚信规范的就业,端木学校将带领学员在日趋激烈的学前教育岗位竞争中战胜对手,抢占先发优势,夺取人生成功的至高点。
培养目标:读书言志 学以自立
端木校训:笃学 实用 自立 创新
端木幼师学校发展史(学校代码:2642000041 招生代码:455)
1994年—1995年
中国著名国画大家王修隆先生申请成立“武汉端木美术职业高中”。文化课程由武汉水利电力大学(今武汉大学工学部)相关部门承担,艺术教育由湖北省书画协会负责。中国国画大师、著名教育家、原武汉大学总务长端木梦锡先生担任学校名誉校长。由此,端木学校奠定了雄厚的发展基础。
1996年—2002年
1996年,端木学校经武汉市教育局批准,更名为“武汉端木美术职专”,更专注于中国的职业教育,并根据社会发展需要,拓展成了集美术高考教育、职业技术教育、中等专业学历教育及大专(本科)继续教育多层次专业的综合性学校。从此,端木学校迈出了发展的脚步。
2003年—2008年
随着社会的发展,对教育质量的要求越来越高,端木学校开始向精品化方向发展,并寻求在重点专业上进行突破,逐步形成了“艺术设计”、“幼儿师范”、“电子技术”三大拳头专业齐头并进的局面。发展导致优胜劣汰,武汉市武昌区27所中职(专)学校逐渐合并为4家,但由于端木学校的幼师特色班在社会上有广泛的好评,特别受上级部门的重视,依然活力十足。由此可看出,端木学校的发展成果已经开始得到了关注与认可。
2009年—2012年
随着国家对幼教事业的逐渐重视,2009年,端木学校决定联合武汉市洪山区三方艺术培训学校成立独立的“端木幼师培养学院”,同时创建“武汉端木文化教育中心”,专注于“学前教育”人才的培养,创建“端木幼师”品牌,服务于中国幼师事业。2011年,端木幼师学校在河南郑州与文达学院合作,正式成立“端木幼师郑州校区”;2012年6月,经过一年的筹备,在安徽商旅学院的协助和当地教育部门的支持下,“端木幼师合肥校区”正式挂牌成立。同年8月,端木幼师南昌校区在江西广播电影电视学校正式开课。时至今日,端木幼师各校区的招生、教学工作已渐见成效,并得到当地教育同行和合(协)作学校的一致认可和好评。此刻,端木学校已形成了自己特有的教育模式并稳步对外发展。
2013年—2014年
端木幼师继续努力,在实践中不断创新,为更多有志于幼教的学生提供优质的专业教育,让端木幼师在数量纵向发展的同时,质量也得到同等的提高。
2014年—2015年
端木幼师经过几年研讨,半年制快速成长就业班在原一年制快成班的基础上正式开始招生,这为大量寻求改行的社会在职青年提供更好的学习形式。高效学习、省时省钱、速成实用将是端木幼师永远不变的发展方向!杭州校区在7月份正式挂牌成立!
2015年—2016年
端木幼师在快速发展的时候,一直把教学质量和教研改革放在首位,同时也致力于帮助那些家庭贫困的孩子。学校今年的工作重点之一是加强与企业的合作,争取外部支持,让更多女孩能够走进端木,学习幼师,服务幼教。随着学校影响力的日益扩大,国家教育部中央电化教育馆中国职业在线学习中心指定我校为“幼教师资职业技能培训中心”,同年共同举办了全国性的《全国幼师美工作品大赛》,共计7000多人参加比赛,起到了宣传幼师教育的效果。
2016年 ——2017年
端木幼师在已经举办的半年制快速成长就业班和暑期14天技能强化班基础上,完善并在各校区推出了“周末技能班”。深圳校区和白洋淀校区在7月份同时挂牌招生并于8月底已经正式开课,步入正轨。这样端木幼师学校在全国已有7所培训项目齐全的全日制培训基地。
2017年 ——
端木幼师将进一步深化教研改革,把教学作为学校发展的重点,为更多的学生提供更好的服务。
学校名称:杭州端木幼师培训学校
固定电话:400-6169-615
授课地址:杭州市滨江区至善路337号(滨江高教园区大学城) 预约参观