杭州端木幼师培训学校
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关键词：杭州端木教师资格证考试幼儿教育学试题(一) 杭州学幼师哪里好？ 杭州端木幼师培训好不好？
【杭州端木幼师培训】
一、单项选择题(每题2分，共30分)
1．（ ）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年
2．幼儿园教育应以（ ）为基本的活动方式。
A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏
3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。
A．陈鹤琴 B．张宗麟C．张雪门 D．陶行知
4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（ ）。 A．成熟 B．生长 C．遗传 D．发育
5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（ ）。 A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性” C．教育的目的 D．教育的方法 6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是（ ）。
A．蒙台梭利 B．柏拉图 C．洛克 D．福禄贝尔
7．儿童的发展是通过（ ）。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的 C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节日而发展的
8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。
A．基础教育B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育
9．实现保教合一的前提是（ ）。
A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识 C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力
10．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。
A．福禄贝尔 B．蒙台梭利 C．德可乐利 D．凯米
11．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（ ）。
A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．张雪门
12．1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（ ）。
A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》 C．《儿童权利公约》 D．《幼儿园工作规程》
13．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（ ）。
A．尊重儿童的个性 B．培养幼儿积极的情感体验 C．重视儿童学习的自律性 D．重视儿童的主动操作
14．“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（ ）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A．颜色 B．环境 C．遗传 D．物质
15．在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（ ）起着决定性的作用。
A．权威性 B．知识性 C．主导性 D．艺术性
二、名词解释(每题3分，共15分)
1．幼儿园的物质环境
2．间接教学
3．幼儿园课程
4．幼儿园全面发展教育
5．幼儿体育
三、判断题(每题1分。共8分)
1．教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。 ( )
2．幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。 ( )
3．幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。 ( )
4．幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。 ( )
5．教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。 ( )
6．保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 ( )
7．幼儿与成人有同样的权利。 ( )
8．游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。 ( )
四、简答题(每题5分，共20分)
1．简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观。
2．谈谈幼儿教师的基本权利和义务。
3．简述幼儿园环境的特点。
4．如何理解幼儿园环境创设的参与性原则?
五、论述题(共10分) 要保证教育目标的实现，幼儿教师应注意哪些问题?
六、案例分析题(共17分)
星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的!”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……” 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
上课时间：
白班、晚班、周末班三种（详情请咨询我们）
全日制：8：30-11：30 / 13：40-16：00
业余班：晚上：18:30-21:00
周 末：8：30-16：00（每周六或周日全天）
课程周期：
以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
报名须知：
1、外地学员，需代办食宿，提前和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。
3、校区顾问会不定期回访学员情况，请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。
5、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师电话。
6、优惠活动请和报名老师咨询了解。
竭诚为您服务，如需帮助，请在线联系值班顾问，顾问会第一时间安排课程老师电话和您沟通介绍！
武汉端木文化教育中心幼师培养学院（端木幼师学校）是一所专业培养幼儿教师的专业学校，由武汉端木美术职专和武汉市文海考研及艺术培训学校联合创建。端木幼师学校始终高举“科教兴国”的旗帜，遵循“竭力于人才培养，服务于社会发展”的宗旨，确立“快速培养人才，强调实操能力”的办学理念，于2002年端木职专报请武汉市教育局举办“幼儿师范专业”，2009年设置独立的幼师培养学院。多年来，端木幼师学校专注于学前教育专业的研究、创新、教学和管理，逐步形成了自己的办学特色，并在武汉、郑州、合肥、南昌、杭州、深圳、保定等地开设了特色幼师培训基地，成为幼教领域的旗舰品牌。
端木幼师学校现已发展成为集全日制（半年或壹年）幼师培养，周末技能提升，特色（蒙氏、亲子、奥尔夫音乐 、体智能等）教师技能培训，幼师证、园长证及其他幼教类证书培训为主导的专业性幼师教育机构。端木幼师学校在向全国各地发展的过程中，遵循统一管理、共同发展、相互支持、互惠互利的原则，坚持走可以长期存在、持续发展的道路。
端木幼师学校在设置之初就确立“快速培养人才，强调实操能力”的办学理念，教学过程注重实践，教研改革紧跟时代需求，及时吸收学前教育行业先进的蒙氏教育、奥尔夫音乐教育等幼教模式并加以创新，形成自己独特的幼师教育风格。同时我校与华中师范大学、湖北师范学院、郑州师范学院、南昌教育学院、安徽安庆师范学院等院校合作，联合教学，共同培养，各方并举，打造了一所独具特色的幼师专业培养学校，一座领航学前行业的幼教精英平台。办学十余年，端木学校与全国数百所幼儿园、早教中心、幼教研发机构及幼师培训中心保持密切联系，形成了高效畅通的就业渠道。
端木幼师学校以学生为根本，以创新为动力，以学生自立为目标，始终保持“小规模，大教育”的办学方针，“不求更大、更强，只为更好、更专”，不断提高和完善教学服务。凭借专业深入的研发，精良有效的教学，诚信规范的就业，端木学校将带领学员在日趋激烈的学前教育岗位竞争中战胜对手，抢占先发优势，夺取人生成功的至高点。
培养目标：读书言志 学以自立
端木校训：笃学 实用 自立 创新
端木幼师学校发展史(学校代码:2642000041 招生代码:455)
1994年—1995年
中国著名国画大家王修隆先生申请成立“武汉端木美术职业高中”。文化课程由武汉水利电力大学（今武汉大学工学部）相关部门承担，艺术教育由湖北省书画协会负责。中国国画大师、著名教育家、原武汉大学总务长端木梦锡先生担任学校名誉校长。由此，端木学校奠定了雄厚的发展基础。
1996年—2002年
1996年，端木学校经武汉市教育局批准，更名为“武汉端木美术职专”，更专注于中国的职业教育，并根据社会发展需要，拓展成了集美术高考教育、职业技术教育、中等专业学历教育及大专（本科）继续教育多层次专业的综合性学校。从此，端木学校迈出了发展的脚步。
2003年—2008年
随着社会的发展，对教育质量的要求越来越高，端木学校开始向精品化方向发展，并寻求在重点专业上进行突破，逐步形成了“艺术设计”、“幼儿师范”、“电子技术”三大拳头专业齐头并进的局面。发展导致优胜劣汰，武汉市武昌区27所中职（专）学校逐渐合并为4家，但由于端木学校的幼师特色班在社会上有广泛的好评，特别受上级部门的重视，依然活力十足。由此可看出，端木学校的发展成果已经开始得到了关注与认可。
2009年—2012年
随着国家对幼教事业的逐渐重视，2009年，端木学校决定联合武汉市洪山区三方艺术培训学校成立独立的“端木幼师培养学院”，同时创建“武汉端木文化教育中心”，专注于“学前教育”人才的培养，创建“端木幼师”品牌，服务于中国幼师事业。2011年，端木幼师学校在河南郑州与文达学院合作，正式成立“端木幼师郑州校区”；2012年6月，经过一年的筹备，在安徽商旅学院的协助和当地教育部门的支持下，“端木幼师合肥校区”正式挂牌成立。同年8月，端木幼师南昌校区在江西广播电影电视学校正式开课。时至今日，端木幼师各校区的招生、教学工作已渐见成效，并得到当地教育同行和合（协）作学校的一致认可和好评。此刻，端木学校已形成了自己特有的教育模式并稳步对外发展。
2013年—2014年
端木幼师继续努力，在实践中不断创新，为更多有志于幼教的学生提供优质的专业教育，让端木幼师在数量纵向发展的同时，质量也得到同等的提高。
2014年—2015年
端木幼师经过几年研讨，半年制快速成长就业班在原一年制快成班的基础上正式开始招生，这为大量寻求改行的社会在职青年提供更好的学习形式。高效学习、省时省钱、速成实用将是端木幼师永远不变的发展方向！杭州校区在7月份正式挂牌成立！
2015年—2016年
端木幼师在快速发展的时候，一直把教学质量和教研改革放在首位，同时也致力于帮助那些家庭贫困的孩子。学校今年的工作重点之一是加强与企业的合作，争取外部支持，让更多女孩能够走进端木，学习幼师，服务幼教。随着学校影响力的日益扩大，国家教育部中央电化教育馆中国职业在线学习中心指定我校为“幼教师资职业技能培训中心”，同年共同举办了全国性的《全国幼师美工作品大赛》，共计7000多人参加比赛，起到了宣传幼师教育的效果。
2016年 ——2017年
端木幼师在已经举办的半年制快速成长就业班和暑期14天技能强化班基础上，完善并在各校区推出了“周末技能班”。深圳校区和白洋淀校区在7月份同时挂牌招生并于8月底已经正式开课，步入正轨。这样端木幼师学校在全国已有7所培训项目齐全的全日制培训基地。
2017年 ——
端木幼师将进一步深化教研改革，把教学作为学校发展的重点，为更多的学生提供更好的服务。
学校名称：杭州端木幼师培训学校
固定电话：400-6169-615
授课地址：杭州市滨江区至善路337号（滨江高教园区大学城） 预约参观
