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汽车美容钣金油漆开店班

免费住宿+送床上用品+报销路费

专业特色：提供一站式学习技能+运营+互联网+产品

实践动手为主，包学会，安排就业，带薪实习，学校老师与企业技师共同授课

汽车美容钣金油漆快保开店班	5个月	漆面护理	1、普通洗车 2、无水洗 3、精洗洗车 4、汽车打蜡 5、漆面封釉 6、漆面镀膜 7、镀晶 8、深层去污
		漆面修复	1、漆面分析 2、漆面研磨 3、漆面抛光 4、漆面还原 5、漆面眩光修复
		内饰装潢	1、真皮座椅清洗 2、驾驶室臭氧消毒 3、驾驶室桑拿 4、真皮上色翻新 5、真皮上光 6、驾驶室地板铺设
		车身装饰	1、加装尾翼 2、加装发动机下护板 3、底盘装甲 4、全车隔音
		车窗烤膜贴膜	1、太阳膜的分类及基本原理 2、太阳膜辨别方法 3、太阳膜烤膜方法练习 4、裁膜刀功练习 5、侧窗贴膜施工技巧 6、车身改色膜的施工 7、灯改色膜的施工 8、轮胎改色的施工
		车身电器改装	1、音响改装 2、加装低音炮 3、加装DVD导航 4、加装行车记录仪 5、加装倒车雷达 6、加装疝气大灯
		开店管理	1、开店方案 2、选址要点 3、市场调研 4、营销方案 5、管理制度 6、互联网营销
		车身拆装	1.汽车车身结构分类 2.车身钣金零部件认识 3.钣金工具认识 4.前后保险杠拆装与调整理 5.前翼子板的拆装与调整 6.前后盖拆装也调整理 7.车门拆装与调整 8.车身内饰拆装方法 .9.天窗系统拆装与维修
		车身修复	1.塑料保险杠修复与焊接 2.饭金锤的使用方法 3.外形修复机使用方法 4.凹凸修复方法
		车身焊接	1.气焊、气割方法 2.铜钎焊接工艺 3.电阻点焊接方法 4.CO2焊接方法
		车身校正	1.车身测量方法 2.车身结构性部件更换方法 3.钣金件切割、焊接工艺
		材料认识	1.汽车涂层结构认识 2.汽车常用涂料认识 3.常用辅助材料作用
		中涂工艺	1.底层处理方法 2.原子灰刮涂工艺 3.中涂无尖干磨工艺4.中涂水磨工艺 5.中涂底漆喷涂方法
		面漆喷涂	1.素色漆喷涂方法 2.金属漆喷涂方法 3.珍珠漆喷涂方法4.漆面修补工艺
		漆面缺陷处理	1.漆面缺陷原因分析 2.漆面缺陷处理方法 3.漆面抛光、打蜡
		整车构造组成	1、发动机 2、底盘 3、电器 4、车身
		发动机	1、机油三更换 2、节气门、怠速马达清理 3、防冻液的更换 4、火花塞的更换 5、润滑系统的清理
		底盘	1、刹车油、离合器油的更换2、刹车片的更换、电子刹车片的更换 3、转向助力泵油、差速器油的更换 4、轮胎的更换、修补
		电器	1、前后照明灯泡的更换 2、保养灯的复位 3、空调冷媒的加注、空调的基本工作原理 4、空调滤芯的更换 5、空调故障的判断 6、发动机故障码的读取
		工具/设备	1、专用工具、通用工具的类型、使用 2、举升机的使用 3、动平衡机、扒胎机的使用

上课时间：
白班、晚班、周末班三种（详情请咨询我们）
全日制：8：30-11：30 / 13：40-16：00
业余班：晚上：18:30-21:00
周末：8：30-16：00（每周六或周日全天）

课程周期：
以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。

报名须知：
1、外地学员，需代办食宿，提前和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。
3、校区顾问会不定期回访学员情况，请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。
5、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师电话。
6、优惠活动请和报名老师咨询了解。

竭诚为您服务，如需帮助，请在线联系值班顾问，顾问会第一时间安排课程老师电话和您沟通介绍！

杭州华力教育简介

杭州华力电子电脑有限公司成立于2000年，经过16年的稳步发展，已成为浙江省较大的IT企业之一，旗下华力教育于2006年5月正式成立，是浙江省规模化专业从事技术培训的专业机构。多次被评为“浙江省消费者满意示范单位”、“中国消费者协会诚信单位”、“全国信息技术人才优秀培训基地”、“杭州劳动部职业技术考证基地”等荣誉称号。凭借华力集团强大的公司实力及良好的口碑，经过短短几年时间的发展，华力教育已成为浙江省规模大、科目齐全、实力强、专业的培训机构，开展科目涉及汽车维修培训、电脑维修培训、家电维修培训、手机维修培训、制冷设备维修培训、电子商务培训,，厨师西点培训等，是目前国家工业和信息产业部和国家劳动部授权的培训、考证基地。

教育优势集中精英模式培养

学校集中教育优势，以“精英模式”培养人才，利用校内实训设备，采用“工教结合、工学结合、工研结合、校企合作”的人才培养模式，在教学中使每个学生都可以得到老师的亲自辅导；利用赴企业实训的机会，实现学生与老师共同工作、共同生活。老师负责对学生的培训指导与考核，并在实训中实现对学生的全方位培养，极大的满足了行业、企业对人才培养的要求。