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部分中文相关论文
发表年月 | 刊物 | 标题 | 下载 |
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2001.3 | 中华精神科杂志 | 脑电反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍的对照研究 | |
2002.3 | 北京生物医学工程 | 神经生物反馈治疗ADHD的历史和展望 | |
2002.4 | 中国当代儿科杂志 | 儿童多动症神经反馈治疗研究进展 | |
2003.10 | 中国儿童保健杂志 | 脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童疗效分析 | |
2003.10 | 中国儿童保健杂志 | 注意缺陷多动障碍的脑电生物反馈治疗 | |
2003.2 | 中国行为医学科学 | 脑电反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童的有效性分析 | |
2003.4 | 江西医学院学报 | 脑电反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍的疗效初探 | |
2003.9 | 中国临床康复 | 应用脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症 | |
2004.6 | 中国临床康复 | 脑电反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍的疗效 | |
2005.2 | 中国临床康复 | 脑电诊断及脑电生物反馈治疗对注意缺陷多动障碍患儿的作用 | |
2006.1 | 中国实用护理杂志 | 脑电生物反馈治疗小儿多动症的评价与护理 | |
2006.3 | 医学研究生学报 | 脑电生物反馈对诊断的治疗儿童注意缺陷多动障碍的临床探讨 | |
2006.3 | 中国康复理论与实践 | 脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童的临床效果分析 | |
2006.6 | 中国儿童保健杂志 | 脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童130例疗效分析 | |
2007.1 | 医药论坛杂志 | 脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍的跟踪研究 | |
2008.2 | 医学研究生学报 | 儿童注意缺陷多动障碍脑电生物反馈治疗后心理行为干预的作用 | |
2008.3 | 长江大学学报 | 脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍46例 | |
2009.8 | 宁夏医科大学学报 | 脑电生物反馈仪测试和治疗儿童多动症的临床分析 | |
2010.1 | 护理实践与研究 | 脑电生物反馈疗法干预高三学生考试焦虑效果评价 | |
2010.2 | 宁夏医科大学学报 | 脑电生物反馈治疗中学生网络成瘾的效果观察 | |
2010.4 | 贵阳医学院学报 | 脑电生物反馈辅助治疗广泛性焦虑的临床观察 | |
2010.4 | 赣南医学院学报 | 脑电生物反馈疗法治疗焦虑症临床研究 |
部分英文相关论文
发表年月 | 刊物 | 标题 | 下载 |
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2001.3 | Neuropsychology |
The Development of a Quantitative Electroencephalographic Scanning Process for ADHD |
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2002.7 | Psychopharmacology |
Effects of stimulant medications on the EEG of children with attention-deficit/hyperactivity disorder |
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2002.12 |
Applied Psychophysiology and Biofeedback |
The Effects of Stimulant Therapy, EEG Biofeedback, and Parenting Style on the Primary Symptoms of ADHD |
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2002.3 | Neuropsycho Pharmacology |
Persistent QEEG Abnormality in Crack Cocaine Users at 6 Months of Drug Abstinence |
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2002.9 | Clinical Neurophysiology | A Review of electrophysiology in ADHD | |
2003.2 | Psychosomatic Medicine |
Alterations in Brain and Immune Function Produced by Mindfulness Meditation |
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2004.6 | Clinical Neurophysiology |
Frontal midline theta and the error-related negativity: neurophysiological mechanisms of action regulation |
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2004.9 |
International Journal of Psychophysiology |
Spontaneous alpha peak frequency predicts working memory performance across the age span |
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2005.11 | Psychological Bulletin | Psychobiology of Altered States of Consciousness | |
2007.2 | Alternative Medicine Review | EEG Biofeedback in the Treatment of ADHD | |
2007.4 | Pediatrics |
Self-regulation of Slow Cortical Potentials: A New Treatment for Children With ADHD |
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2007.5 | Psychiatry Research | Comparison of a standard psychiatric evaluation to rating | |
2009.5 | Nature Reviews |
How do you feel ? now? The anterior insula and human awareness |
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2009.7 | Behavioural Brain Research |
The functional neuroanatomy of depression: Distinct roles for ventromedial and dorsolateral prefrontal cortex |
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2010.1 | Clinical Neurophysiology |
Resting-state EEG gamma activity in children with Attention-DeficitHyperactivity Disorder |
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2010.8 | Bio Psychiatry |
Functional Disconnection of Frontal Cortex and Visual Cortex in Attention-DeficitHyperactivity Disorder |
杭州竞思教育,专注注意力训练10年!杭州6大校区就近入学, 杭州注意力训练,多动症训练,阅读障碍训练,阿斯伯格综合症训练知名品牌。 预约免费测评:400-6169-615
杭州竞思教育是国内第一家使用世界领先的脑电生物反馈技术进行培训的机构,旨在提高使用者的注意力集中能力。Talegenes成立于美国内华达州(Nevada),中心在美国加州洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯和佛吉尼亚夏洛特维尔都设有研究室。
竞思训练致力于竞思领航星的研发、生产,和竞思注意力训练。竞思教育科技使用美国Talegenes国际首创Noise Digital Reduction(NDR) 专利技术,将数据灵敏大幅提高时将信号噪音降至最低。保证了脑电信号的精确度,并扩展脑电技术的应用范围,把生物脑电技术拓展到培训领域。如今,竞思注意力事业蓬勃发展,竞思在国内外的电子工程研发和课程研发老师已有63人,其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位多达11位,获硕士学位多达51位。
竞思的目标是帮助千千万万的中国儿童、青少年和企业白领,管理人员集中注意力,使人无论在工作还是生活学习上都可以做到,心无旁骛,效率倍增!而且,这一革命性的变化,不需要通过超常的意志力,只需要在竞思注意力专家的指导下,正确使用竞思领航星进行训练,即可取得持久的注意力提高,从根本上解决注意力问题。
杭州竞思教育(总部位于广州,杭州竞思教育为分校),是中国首家采用国际领先脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。竞思Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,引进国际上最先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经权威统计,竞思注意力训练有效率达到91%。竞思以顶尖的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
2008年12月,美国Talegenes公司在中国设立竞思教育,并为竞思教育服务中国的用户做全方位的理论指导与技术支撑。
2009年起,竞思陆续在美国各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年,竞思在美国由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务美国的儿童、大学生、企业白领乃至美国宇航员。
2010年6月,竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。
竞思专家团队领衔人Margaret MacDonald教授,有着25年的儿童注意力训练的临床经验,是国际知名的教育医疗专家和医学博士。经过几年发展,竞思在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位,其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位,获硕士学位达51位。
竞思根据现代最新脑科学的研究成果、保证训练的科学性,引进最新的脑电生物反馈技术、保证训练的专业性,并使用美国Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 专利技术、保证训练的精确性, 通过提高注意力波、抑制分心波和紧张波,从而从根本上提高学员的注意力。
在配合脑电生物反馈训练的同时,竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助提高学员的注意力,进而全面激发学员大脑的想象力和创造力。与其他治疗手段相比,脑电训练保证了训练效果的最大化;与药物治疗相比,脑电训练摆脱了药物治疗效果的反复无常、终身依赖性和副作用,确保训练的安全性。
截至2016年,竞思已服务超过10万人次美国学员。在中国,竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心,服务超过60万人次中国学员。
竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到最佳的训练效果。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的良好效果,让竞思得到广大学员、教育专家、教育界同行的一致认可,并荣获“中国注意力训练最具影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学安全的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增,最大限度发挥大脑的潜力!
学校名称:杭州竞思注意力训练
固定电话:400-6169-615
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