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河源乐博乐博少儿编程辅导班.线上线下课任你选。
科技 · 改变现在-创造未来
少儿编程时代即将到来
乐博乐博机器人编程,少儿编程培训经典语录:为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马河源乐博乐博少儿编程辅导班.线上线下课任你选。。
机器人编程
思维
缜密的逻辑思维
拥有解决问题的能力河源乐博乐博少儿编程辅导班.线上线下课任你选。。
创新
无限的创新能力
知识的灵活运用积木机器人。
成果
全国竞赛
属于孩子的自我成就感。乐博乐博机器人编程,少儿编程培训经典语录:人们过于习惯借助力量来维持秩序,因此不可能考虑没有压制的社会组织。——托尔斯泰河源乐博乐博少儿编程辅导班.线上线下课任你选。。
“双减”之后,变革教育理念、关注素质教育成为教育的新风向。在这之中,旨在培养孩子的编程思维、让孩子更好地面向未来的编程教育成为了许多家长的选择。
那么,孩子是否适合学习机器人编程?怎么样才能科学地引导孩子学习呢?今天,我们为家长朋友们总结了一些小技巧,一起来看看吧!
发现:兴趣是最好的老师
家长是否遇到这样的情况:孩子喜欢堆积木,在孩子两三岁以后,就有可能将自己搭的积木堆好后,又一把推翻的行为,这时候父母不能理解,可能也会感到十分的疑惑。实际上,也和我们所了解到的空间感有着一定的联系。
家长给孩子买的玩具,他的兴趣度新鲜两天,就进入玩具箱封存了,但是孩子看到新玩具,总是还要买买买。如果能让引导孩子自己做玩具,做遥控车或者恐龙、青蛙,还有比这更酷的事情么,同时还能学习到电子电路知识,让孩子探究式学习、表达自己的想法。
可见,孩子的兴趣是入门的第一步,机器人编程打开孩子好奇心,让孩子减少三分钟热度。
引导:没有正确引导,兴趣就是浪费
在对待沉迷游戏这件事情上,很多家长都是如临大敌的。他们做出的措施也往往很武断,比如收缴孩子的电子器具,给孩子讲道理玩游戏是有害的,或者干脆就嘶吼。
对于沉迷游戏,任何家长的担心都是在理的,但如果能够及时引导,这种对游戏的兴趣就能转化为对其背后原理逻辑的思考,思考如何制作一款游戏,如何与计算机对话,如何将想象力转化为创造力。
支持:没有父母的鼓励,孩子可能半途而废
如果孩子有机器人编程的兴趣,有深入了解的欲望,那么家长应该根据孩子的年龄特征为孩子选择合适的机器人编程课程。
经过详细的了解和考察,为孩子开启美妙的学习编程之路,尊重孩子兴趣发展走向。家长的支持能够激发孩子对编程的热情,当孩子掌握了编程的相关知识和能力,并展示给家人朋友时,获得的成就感是无法言喻的。一个人只有在某件事上得到良性的反馈,才会更加积极投入。
陪伴:学习不是玩游戏,经历才知道不轻松
随着学习的深入,孩子也会碰到难题好几个小时解不出来的情况,这种时候家长的鼓励与陪伴至关重要。
帮孩子记录他的编程学习情况和进展,或者一起讨论题目,有时候一些不经意的提醒或许会成为启发孩子的灵感。编程其实也是一门艺术,有时灵机一线会有意想不到的效果。陪伴孩子的过程中不仅让孩子获得力量,还能增进亲子之间的交流与沟通,可以说是一举两得。
放手:最后的出路,需要孩子来做决定
其实,对于孩子来讲,任何兴趣课的学习,最后能不能成为以后工作职业发展的方向并不是确定的。但是,我们依然有很多家长会尊重孩子的兴趣,让孩子去学。据很多家长讲,这不过是提供更多孩子未来可选择的方向,而不是一味地为了出成果。
况且,孩子接受机器人编程教育所收获的思维与能力是一种长远的效益,它们体现在生活与学习的方方面面,即使将来不从事相关的行业,也会是受益终身的一件事。乐博乐博机器人编程,少儿编程培训经典语录:拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第河源乐博乐博少儿编程辅导班.线上线下课任你选。。
3-18岁自然进阶
3STC 创新人才成长模型
源于生活 回归生活河源乐博乐博少儿编程辅导班.线上线下课任你选。。
三维九素课程体系
启蒙-高三全覆盖
线下学习中心+线上课堂互动。
实物编程 |
Scratch图形化编程 |
Python代码编程 |
C++代码编程 |
幼儿园
幼儿机器人编程等级测评
一级、二级、三级
人工智能技术水平测试
启蒙级、一级、二级。河源乐博乐博少儿编程辅导班.线上线下课任你选。 |
1~5年级
机器人编程等级测评一、二、三级
人工智能技术水平测试三、四级
全国青少年人工智能创新挑战赛
全国中小学信息技术创新与实践大赛
世界机器人大赛 |
4~10年级
机器人编程等级测评四、五、六级
人工智能技术水平测试五、六级
全国青少年人工智能创新挑战赛
全国青少年无人机大赛
少年硅谷·全国青少年人工智能教育成果
展示大赛 |
4~12年级
C++等级测评三、四级
蓝桥杯C++创意编程高级组
CSP入门级认证一等
CSP提高级认证三等 |
OMO模式 用科技赋能教育
专业教育服务平台 学习情况尽在掌握 |
专业教研中心 成员数百人
教研团队由清华、哈工大、北师大等名校硕博领衔,专业背景涵盖教育学、心理学、思维、计算机科学等大颗粒电子积木
研发出3STC创新人才成长模型 |
乐博乐博机器人编程,少儿编程培训经典语录:志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。. |
品质教学服务 以学员满意度为本一站式服务体系 |
河源乐博乐博成立于2012年,专注于河源3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。
成立多年以来,在国内先后成立近千家学习中心,拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。
累计获得30万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。
河源乐博乐博是国内机器人教育A股上市企业。
*专注于3-18岁机器人编程教育
*全国近1000家校区遍布全国
*课程体系完善、进口教具可带回家、教学方式开放、赛事体系国际化
*以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命
*助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
河源乐博乐博特色
机器人编程
覆盖K12的完整课程
实物、实物编程、图形化编程、
语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评,
闭合的教育生态人工智能启蒙课
河源机器人编程
链接全产业链能力
to B、to C相结合
产品、课程研发能力
线上、线下相结合
河源乐博乐博机器人编程
全国性跨区域服务性
直营覆盖20个城市
加盟覆盖110个城市
课程名称:河源Scratch课程
课程特色:1.一拖一拽,简单好学2.练习思维,越学越聪明3.帮孩子戒掉游戏瘾4.提高学科运用能力
使用教材:儿童机器人教室
教学师资:
适合对象:(7-12岁)零基础
教学目的:a.等级目标:青少年编程能力等级第1部分-图形化编程。b.知识目标:掌握顺序、循环、选择三种基本程序结构。c.能力目标:编写结构良好程序及解决程序问题的能力。
开班形式:小班教学
目标人群:7-10岁,零基础或有一定图形化编程基础的学生
项目特色:1.Scratch采用图形化编程,通过积木模块的拖拽与组合完成编程项目,可以很好地提升编程初学者的自我效能感,激发学习兴趣。
3、体系兼容?Scratch3.0编程软件支持软硬件结合,与单片机机器人平台通用,同时拓展模块支持简单的人机交互。通过Scratch掌握基本的编程思想和人机交互原理,为后期转向Python等具备完整编程特性的编程语言,进而开发更为复杂的网络应用程序、数据库应用程序人工智能应用场景打下良好基础。
授课内容:初级(试听课2课时)
中级(中课包12课时)
高级(大课包80课时)
课程名称:单片机课程
课程特色:通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,提升学生的工程素养,使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。
使用教材:儿童机器人教室
教学师资:
适合对象:(6-10岁)喜欢AI,未来想学高级编程软件的及硬件。
教学目的:锻炼学生的动手能力,帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维,工程素养和创新能力
开班形式:小班教学
目标人群:6-10岁,零基础或有一定图形化模块编程基础的学生
项目特色:单片机器材增加了10余种传感器的学习,CPU属于开源的硬件,不但能使用数字类型的传感器,也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣味性,与软件的兼容性更高。
授课内容:总共分为6期,每期10个主题的机器人,每个主题机器人学习2次课程,,分为机器人搭建课程和机器人编程课程,其中1-2期称为初级单片机课程,3-4期称为中级单片机课程,5-6期称为高级单片机课程,软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件,适合青少年学习编程,不但具有给硬件编程的特点,还能对动画角色进行编程。
课程名称:河源大颗粒积木课程
适合对象:适合零基础
教学目的:让学生学习运用简单的模块来完成动画游戏等作品,体验自己编程实现创意的乐趣。
开班形式:小班教学
目标人群:7-10岁,零基础或有一定图形化编程基础的学生
项目特色:提高孩子综合能力,动手协调能力,做事更专注,富有创造力,能独立解决难题,建立空间思维,逻辑思维更清晰,并能掌握丰富的STEAM知识,比同龄孩子懂更多。
授课内容:总共分为6期,每期10个主题的机器人,每个主题机器人学习2次课程,,分为机器人搭建课程和机器人编程课程,其中1-2期称为初级单片机课程,3-4期称为中级单片机课程,5-6期称为高级单片机课程,软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件,适合青少年学习编程,不但具有给硬件编程的特点,还能对动画角色进行编程。
河源乐博大颗粒积木编程课
课程名称:河源Python课程
适合对象:适合10-16岁有编程基础的学生
教学目的:通过学习Python,让孩子提前熟悉代码编程的世界,培养孩子的编程思维能力,为智能时代打下编程的基础。
开班形式:小班教学
目标人群:7-10岁,零基础或有一定图形化编程基础的学生
项目特色:易学易用,趣味性强:将编程与游戏、动画、人工智能结合,让编程变得生动有趣,使编程变成孩子的兴趣。软硬结合:借助创客硬件树莓派强大的扩展性,在树莓派上接入传感器、摄像头、麦克风等硬件,让程序由“虚拟”变成“现实”,让孩子的感受更直观。专业性强
授课内容:共三期,每期40节课
课程名称:河源3-6岁编程启蒙
课程特色:容易上手,可以触摸的程序。深受孩子喜爱的卡通编码形象
适合对象:适合3-5岁零基础
教学目的:与乐高系大颗粒比,大颗粒只做搭建,而UARO 则是除了搭建以外更多增加了触摸程序。通过编码板和编码积木,孩子亲手摸,亲眼看到程序模块,视觉、触觉、听觉三个层面感知程序。
开班形式:小班教学
目标人群:适合3-5岁零基础
项目特色:易学易用,趣味性强:
河源乐博乐博校区地址:
河源市和平县阳明镇和平大道东方广场主楼二层D2号商铺。
学校名称:河源乐博乐博
固定电话:400-6169-615
授课地址:河源市和平县阳明镇和平大道东方广场主楼二层D2号商铺 预约参观