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黔西乐博乐博机器人编程培训机构机器人编程教育：机器人+编程，一站式课程体系。

大颗粒课程

适合3-5岁

UARO课程

适合4-6岁

积木课程

适合4-6岁

编程故事(RO-E)

适合6-7岁

单片机课程

适合7-10岁

Python课程

适合10岁以上

人工智能启蒙

适合10岁以上

乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根黔西乐博乐博机器人编程培训机构。

少儿编程上课方式?很多的家长们在培养孩子的学习的时候，一定是会根据社会发展的情况来选择学习课程的，就拿现在很多的家长想要孩子去学习少儿编程的课程来说，他们对于孩子学习少儿编程的上课方式并不是很清楚，今天我们就一起来了解一下少儿编程上课方式?

怎么培养孩子逻辑思维现在想要培养孩子逻辑思维，其实有多种方式，很多家长也是看了很相关的培训，小孩子在小的时候就培养逻辑思维对后期的学习中家长也是可以省很多心，在学习方面好处更是不用多说了，运算能力都是比别的孩子强很多，培养孩子逻辑思维最好的方式就是学习少儿编程动手，动脑，思维框架都是最为优秀的，选择少儿编程

学少儿编程对孩子有哪些好处近几年少儿编程很火，父母都想自己的孩子不比别家的孩子差，不惜重金把孩子送到各种培训班培训。少儿编程也是所有家长比较推崇的，可能很多家长都不知道少儿编程对孩子有哪些好处，在这我给大伙说说学编程都有哪些好处，1，强化孩子的思维逻辑能力。2，培养孩子的专注力和细心度3，提高孩子的耐心4，增加了孩子的抽象思考能力同时也增强孩子空间思考能力。

少儿编程学的是什么很多家长可能对少儿编程学的是些什么内容，都不是怎么很了解。在这里我大概的给大家说一下，在这里我总结了三点：第一点学习软件的使用方法。第二点学习编程知识这里的编程知识只是一小部分。第三点就是数学应用方面。　　乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。黔西乐博乐博机器人编程培训机构。

乐博乐博教育成立于2012年，专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。。

成立多年以来，在国内先后成立近千家学习中心，拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。

累计获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。　乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。编程故事。

核心素养——追求

培养公民面向未来、胜任未来的21世纪核心素养是全球教育的共同追求。黔西乐博乐博机器人编程培训机构

盛通教育研究院——构建

盛通教育研究院结合国际21世纪学生核心素养发展模型和我国青少年科技学习的特点，构建了“3STC创新人才成长模型”

3STC创新人才成长模型

“3STC创新人才成长模型”从“自我-认知-素养” 三个维度帮助学生成长，积极迎接未来的挑战。乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。黔西乐博乐博机器人编程培训机构。

黔西乐博乐博机器人编程简介

黔西乐博乐博成立于2012年，专注于黔西3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。

成立多年以来，在国内先后成立近千家学习中心，拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。

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黔西乐博乐博是国内机器人教育A股上市企业。

*专注于3-18岁机器人编程教育

*全国近1000家校区遍布全国

*课程体系完善、进口教具可带回家、教学方式开放、赛事体系国际化

*以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命

*助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。

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黔西乐博乐博特色

机器人编程

覆盖K12的完整课程

实物、实物编程、图形化编程、

语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评，

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链接全产业链能力

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产品、课程研发能力

线上、线下相结合

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直营覆盖20个城市

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课程名称：黔西Scratch课程

课程特色：1.一拖一拽，简单好学2.练习思维，越学越聪明3.帮孩子戒掉游戏瘾4.提高学科运用能力

使用教材：儿童机器人教室

教学师资：

适合对象：（7-12岁）零基础

教学目的：a.等级目标：青少年编程能力等级第1部分-图形化编程。b.知识目标：掌握顺序、循环、选择三种基本程序结构。c.能力目标：编写结构良好程序及解决程序问题的能力。

开班形式：小班教学

目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生

项目特色：1.Scratch采用图形化编程，通过积木模块的拖拽与组合完成编程项目，可以很好地提升编程初学者的自我效能感，激发学习兴趣。

3、体系兼容?Scratch3.0编程软件支持软硬件结合，与单片机机器人平台通用，同时拓展模块支持简单的人机交互。通过Scratch掌握基本的编程思想和人机交互原理，为后期转向Python等具备完整编程特性的编程语言，进而开发更为复杂的网络应用程序、数据库应用程序人工智能应用场景打下良好基础。

授课内容：初级（试听课2课时）

中级（中课包12课时）

高级（大课包80课时）

课程名称：单片机课程

课程特色：通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力，提升学生的工程素养，使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。

使用教材：儿童机器人教室

教学师资：

适合对象：（6-10岁）喜欢AI，未来想学高级编程软件的及硬件。

教学目的：锻炼学生的动手能力，帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维，工程素养和创新能力

开班形式：小班教学

目标人群：6-10岁，零基础或有一定图形化模块编程基础的学生

项目特色：单片机器材增加了10余种传感器的学习，CPU属于开源的硬件，不但能使用数字类型的传感器，也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣味性，与软件的兼容性更高。

授课内容：总共分为6期，每期10个主题的机器人，每个主题机器人学习2次课程，，分为机器人搭建课程和机器人编程课程，其中1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程，软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件，适合青少年学习编程，不但具有给硬件编程的特点，还能对动画角色进行编程。

黔西大颗粒积木培训

课程名称：黔西大颗粒积木课程

适合对象：适合零基础

教学目的：让学生学习运用简单的模块来完成动画游戏等作品，体验自己编程实现创意的乐趣。

开班形式：小班教学

目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生

项目特色：提高孩子综合能力，动手协调能力，做事更专注，富有创造力，能独立解决难题，建立空间思维，逻辑思维更清晰，并能掌握丰富的STEAM知识，比同龄孩子懂更多。

授课内容：总共分为6期，每期10个主题的机器人，每个主题机器人学习2次课程，，分为机器人搭建课程和机器人编程课程，其中1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程，软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件，适合青少年学习编程，不但具有给硬件编程的特点，还能对动画角色进行编程。

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