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2024-11-25 00:47:33|已浏览:234次
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四、学费范围
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一、语序方面
日语语序:日语的谓语动词往往放在句末,这是与汉语很不同的一点。例如“我去学校”,汉语中动词“去”在主语“我”之后,宾语“学校”之前;而在日语里面说成“わたしは学校へ行きます”,是把“行きます(去)”这个动词放在最后。
二、助词使用
日语助词:日语是以其格助词为关键的,如“に”、“を”等,每一个就有很多种用法,“に”的用法尤其复杂。而汉语里则简单得多,没有这么多的格助词。
三、时态表现
日语时态:日语里有许多时态,且这些时态是通过词形变化表现出来的,如て形,た形等等。而汉语中很少有这样通过词形变化来表示时态的情况。不过日语中的这些形虽然难记,但如果掌握了规律,就很容易记,而且可以举一反三。例如掌握了一个动词的て形,那它的其它形就可以更容易记忆了。动2的词在词形变化上就更加相似,直接把最后的一个假名去掉加上一个て或一个た就可以了,其它的形也可采用类似方法来记忆。
四、句型结构
总结性对比
在日语中存在一些独特的句型结构,像てくたさぃ表示礼貌地请求;てぃる有表达动作的进行和状态的持续两种含义;てもぃぃです表示可以干某事了等。汉语中没有完全对应的这种通过词形变化来表达多种含义的结构,汉语更多是通过词汇组合等方式来表达类似语义。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:当你一门心思撞南墙的时候,南墙就消失了。绍兴学日语学习班,预约免费试学。。
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利用日剧提高日语口语的方法
一、选择合适的日剧
选择简单的剧目开始:对于初学者,建议选择一些语速较慢、对话简单的日剧,这样更容易理解和跟上剧情。可以从一些经典的儿童剧、动画片或家庭剧开始,这些剧集的对话往往较为简单且生活化。例如《樱桃小丸子》,其对话多为日常生活场景,用词简单易懂,非常适合初级学习者。这样能够帮助学习者逐步适应日语的听说环境,为后续提高口语打下基础。
二、观看时的辅助方式
开启日语字幕:在观看日剧时,开启日语字幕可以帮助更好地理解对话内容。通过对照字幕和听到的发音,可以逐渐提高听力理解能力。在观看过程中,可以一边听角色对话,一边对照字幕上的文字,加深对词汇和句子的理解,这对口语表达也有很大帮助。例如在看《悠长假期》时,开启字幕能更好地理解剧中人物的对话内容。
三、注意学习的重点
发音和语调:仔细观察剧中人物的发音和语调,尤其是那些常用的口语表达和俚语,并尝试模仿他们的发音和语调,这样可以提高口语表达能力。比如剧中人物在表达疑问、惊讶等情绪时的语调变化,通过模仿能让自己的口语更加自然。像《半泽直树》中演员们的对话,就包含很多职场上的正式用语以及一些表达情绪的语调,值得学习。
积累词汇和表达:在观看日剧时,留意那些常用的词汇和表达,尤其是与日常生活相关的词汇。可以准备一个笔记本,记录下这些词汇和表达,并在日常生活中尝试使用它们。例如在日剧中经常出现的“お疲れ様です(您辛苦了)”“行きます(我走了)”等常用表达,积累后可以用于日常的口语交流中。
四、深入学习的策略
分析剧情和对话:不要仅仅把看日剧当作娱乐,而是将其视为一种学习方式。分析剧情和对话,理解其背后的文化和社会背景,这有助于更深入地理解日语和日本文化,从而提高口语的准确性和恰当性。例如,在一些反映职场生活的日剧中,通过分析角色之间的对话和互动,可以了解日本职场的文化和礼仪,在表达上就会更加符合日本的文化习惯。
反复观看和复习:对于一些复杂的对话或难以理解的场景,可以反复观看并尝试理解。在观看后,进行复习和总结,巩固所学内容。比如剧中一些含有较多生僻词汇或者复杂语法结构的对话,通过反复观看和复习,能够加深记忆,更好地掌握并运用到口语中。
五、与其他学习资源结合
除了看日剧外,还可以结合其他学习资源来学习日语,如教材、在线课程、听力练习等。这些资源可以提供更系统的学习和练习机会,帮助更全面地提高日语能力。例如在学习了教材中的语法知识后,再通过日剧中的实际对话来加深对语法的理解和运用,同时也可以借助在线课程进一步纠正自己的发音和语调。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
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