成都日语等级考试培训，预约免费试学。

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2024-11-26 09:56:33|已浏览：80次

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提高日语学习效率的方法

一、基础学习方面
（一）五十音图的学习
熟练背诵
五十音图要熟记于心，形成条件反射，这样在后续学习中才会记得快、读得准。不仅要能熟练地按【行】背，还要能按【列】背，这对将来的学习非常重要。
记忆片假名
片假名的记忆对初学者是个难题，可以自己总结一些有效的句子，按照平假名将其书面翻译成片假名，开始虽有些困难，但坚持一两天后就能牢记了。联想记忆也是不错的方法。
（二）词汇学习
增加词汇量的方法
采用辐射记忆法能迅速增加词汇量，同时避免说话时只说单词连不成句的尴尬。
在日语学习到四级以上程度时，需要增加日语阅读来补充单词量。不仅仅要学好书本上的内容，还要经常阅读新的报刊、杂志，利用电脑看时事新闻，了解新的时尚、文化，让所学的单词、内容能在实际生活、工作中得以运用，尽量坚持每天阅读一篇文章。
（三）语法学习
掌握语法的途径
学习语法之后要多背例句，并且在知道的基础上会运用，自己多造几个句子，用得多了自然就会了。遇到不懂的地方，多问老师，如果是自学，遇到不会的也可以上网搜资料。
学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来，以后学到相似或不同的语法再添加进去，根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。
学习句型时要弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句（少则两句，多则五句），这样就能弥补平时应用的不足。

二、学习习惯与技巧方面
（一）学习计划与目标
长远与阶段目标设定
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标，并且学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样能让大脑处于兴奋状态，定向注意，专心致志地主动学习，提高学习效率。
（二）课堂学习
预习
预习是个人独立的阅读和思考，可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也能培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。
上课
上课时应高度集中注意力，尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到，培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，识记课上的生词、短语、句型、重点句子。接触到该记忆的内容时，通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后复现出它的形象。
笔记
课内扼要记笔记可帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳综合概括以及快速反应能力，笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引摘录等，这对加深理解巩固积累知识，培养学习能力大有好处。
复习
根据艾宾浩斯的记忆曲线，学完后几分钟最容易遗忘，所以课后要及时复习，建议课后马上复习，然后在第二天上课前几分钟再复习头天的内容，之后以此类推。
（三）日常学习习惯
多听多读多写
多听日语，让日语的声音一直围绕自己，慢慢培养起日语的语感。日语的发音和中文发音口型不同，多读可以尽快适应日语发音的感觉。抄写、阅读日本原作的文章，一边抄写一边朗读，可培养语感、记忆单词、提高口语能力。在学习教材或口语书籍时设想场景，将学到的新句子应用到生活中。
联想日语
随时随地联想日语，不管做什么都想象这个用日语怎么说，那个用日语怎么说，让日语学习成为习惯，这样在需要使用的时候就能脱口而出。
勤查字典
勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三。

三、口语学习方面
（一）自言自语
自言自语法
以自己跟自己交流的方式，内容随意，可以是喜欢的书、电影或刚接触的事物等，在任何时候、任何地方采取适当的语速和音调随心所欲地说，以此提高口语能力。
（二）模仿
声音与感情模仿
养成模仿的习惯，模仿分为两个层次。第一个层次是声音的模仿，模仿时要大声说出来；第二个层次是有感情地模仿，要做到很地道地讲出日语需要长时间的努力。说话时绘声绘色，可以大大增强语言的生动性和感染力。
（三）复述
文字与声音复述
文字的复述是在阅读完文章后用自己的语言还原大意，可以使用文中某些内容但避免完全背诵，也可利用文中关键词或句型作为线索。声音的复述是用磁带或影片中的原话来复述，这样可以矫正自己的语音和语调，体味地道的日语口语，过程中应尽量避免出现语法错误。
（四）控制语速
避免语速过快
不要认为日语口语说的快就是好，语速过快往往代表着不从容，会让人听着不舒服。

四、培养日式思维
文化交流体验
语言是表达思维的工具，日语学习需要与有当地文化背景的人进行交流，需要有既了解日本文化又了解中国文化的中间人来帮助传播语言背后的“日式思维”，从而更好地学习语法和单词等内容。可以通过多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语在不同场合的不同表达方式，做到耳濡目染。 1、人生，看透不如看淡。人生很多人事，不是不懂，只是无奈。一辈子，就图个心里痛快。那些想不通头疼，想通了心疼的人和事，不如淡然视之。成都日语等级考试培训，预约免费试学。

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一、教学资源与课程设置

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特色教学内容：融合语言教学精华，除单纯的语言学习外，还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。成都日语等级考试培训，预约免费试学。。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等，能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容：拥有全外教的豪华阵容，同时也有中国人教师。外教老师经验丰富，除拥有日本本国的教师资格外，部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等，日语发音标准，可有效锻炼学员口语和听力；中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错，多位老师还有留日经历，对于即将赴日的学员能给出多方面建议。日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。成都日语等级考试培训，预约免费试学。。

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成都日语等级考试培训，预约免费试学。日语听力提高的心理准备

一、克服焦虑
接受听力提升的渐进性
在日语听力学习中，听力水平的提高不是一蹴而就的，需要一个长期积累的过程。学习者要接受这个事实，不要因为短期内看不到明显进步而焦虑。例如，很多学习者在开始练习日语听力的一两个月内，可能感觉自己还是听不懂大部分内容，这是正常的现象。
正确对待听力中的困难
当遇到听不懂的内容时，不要产生挫败感。听力材料中可能存在词汇、语法、发音习惯等多方面的难点。比如，日语中的一些同音异义词、口语化的缩略表达等都可能造成理解困难。把这些难点看作是提升的机会，而不是阻碍。

二、保持专注
培养专注习惯
在听力练习时，要排除外界干扰，集中注意力。可以选择相对安静的环境进行练习，如专门的自习室或者安静的房间。例如，在听日语新闻或者日语对话练习时，关闭电视、手机等可能分散注意力的设备，全身心投入到听力材料中。
提高专注力时长
随着听力练习的深入，逐渐延长自己专注的时长。开始时可能只能专注几分钟，通过不断训练，可以提升到十几分钟甚至更长时间。这有助于在应对较长的日语听力材料，如长篇的日剧情节或者日语讲座时，能够保持持续的注意力，不错过关键信息。

三、增强信心
从简单内容入手
选择适合自己当前水平的听力材料，这样在练习过程中能够理解大部分内容，从而增强自信心。例如，对于初级日语学习者，可以先从简单的日语儿童故事、初级日语会话教材的听力部分开始听起，逐步建立起对日语听力的信心后，再尝试更复杂的内容，如NHK简单的新闻报道等。
看到自身进步
定期回顾自己的听力学习过程，记录下自己能够听懂的内容越来越多、理解速度越来越快等进步之处。例如，可以每两周进行一次自我评估，比较前后两次对相同难度听力材料的理解程度，肯定自己的努力和进步，从而保持积极的学习心态。专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。成都日语等级考试培训，预约免费试学。。