湖州好的乐高编程培训机构
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。
离你最近的少儿编程机构
18年编程教学经验，5000多名员工，遍布全国50多座城市，开设
250多家中心，8万名学员同时选择学习的少儿编程培训，学的人多自然是好培训！
少儿编程教育3-18岁解决方案
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程
覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程
严选专业教研团队
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业+
心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗，拥有编程
讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
既能选择线下校区，也能在家线上学习
250余家直营校区+线上教育平台 童程童美就在您身边
设计思维是人们提出的对未来社会有重大意义的思维方式，它是一种面向问题解决的、创新的系统思维方法。这也是属于STEM课程方向内少儿编程的优势之一。我们的儿童将学会系统的思维方法来分析、分解问题(需求)，并通过综合的资源来解决问题,WRO青少年机器人挑战赛，世界青少年机器人奥林匹克竞赛（WRO）是一项综合教育与科技的国际性活动，达内教育集团为WRO中国区组委会官方授权承办单位，连续4年组织WRO达内直选赛，并带领学员冲进国际，为国争光,发达国家对推广编程教育的观点是：编程技能已不仅是信息行业对人才的需求，而将是所有行业的需求。行业需要的也不仅仅是软件专业人才，还需要大量掌握编程技能的行业专业人才
童程童美创意编程启蒙课程
由创意启蒙与编程启蒙组成。通过教具搭建，认识、观察、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念，采用无屏幕编程，保护孩子视力和大脑。培养孩子专注、动手、想象、表达等多方面的能力。
课程特色
趣味情景化主题教育
每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果
零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
零距离对话人工智能
标准的授课流程和5C教学法，让孩子有效的学习知识，锻炼能力
软件与硬件相结合
乐高积木+玛塔编程，软硬结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑
课后配套专属教材包
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解。加深孩子的知识记忆
一站式教育解决方案
学完创意编程启蒙课程，可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程，接轨未来科技
乐高机器人能培养锻炼孩子的意志以及恒心毅力，提升孩子们的自动学习的能力。孩子在进行组装机器人时，会用到一些科学原理以及定律，并且在多次试验和组装中才能完成作品。这一过程锻炼了孩子做事的耐心，有利于意志力的培养，同时在组装机器人时，开发了右脑，还放飞了孩子的想象力，从而激发了孩子的求知欲，培养孩子全方面思考的能力,学编程对孩子有哪些好处呢？编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心，谁能抢先一步抓住这个风口，就会在未来的计算机时代占有主动地位。现在编程教育正在逐渐普及，学习编程对孩子的成长有着重要意义
信息学奥赛编程
课程目标：
使用C++语言培训，通过完整、高效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，
课程中设置全真模考训练，提高实战经验，助学生取得优异名次。
授课对象：小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄10-18岁。
课程详情：
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和升学考试。
全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。
童程童美通过系统性训练学员备考竞赛，刷竞赛真题，提高备考效率，高频次全真模考提高实战经验，帮助学生赢得好成绩。
信息学奥赛助力孩子打开名校之门，几乎所有重点大学都将它列为自主招生的申请条件，从小学、初中、高中、大学、出国留学，它都是升学和简历里浓墨重彩的砝码。
2018全国信奥联赛复赛（NOIP）童程童美收获佳绩，33名学员斩获一等奖，童程童美共有231位学员参加，普及组的获奖率高达71.57%，其中一等奖的获奖率为16.18%，比全国一等奖获奖率3.86%，高出近4倍。
假如现在不学习编程，就像20年前不学习打字或者上网一样。下一个20年，编程将成为一种基本能力。编程可以使孩子拥有比同龄人更严谨的思维，能让孩子们从另一方面展示自
己，建立更强大的自信。在程序的世界中，没有特别规定的路径，也没有什么“正确的答案”，他们完全可以根据自己的答案去解决问题，这对于独立解决问题的能力和逻辑思维能力，是极好的锻炼,编程教会孩子如何思考：科学研究表明：6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段，同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。学习编程最重要的是学习编程思维，所谓“编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由四个步骤组成分解→模式识别→抽象(abstraction)→算法。编程思维看似抽象，其实生活中、学习中、交流中，处处都蕴含着编程思维模式的哲理，小到摆放玩具书写作业，大到公司决策商业探讨。编程思维是一种高效解决问题的思维方式，孩子从小培养这种思维模式，对日后工作生活帮助很大
学员及家长反馈
家长一：
以前孩子总是玩手机、IPad、制止并没有太大作用。通过带他学编程，发现孩子对游戏沉迷转为对编程的探索和思考，很棒！
家长一：
我本人就是程序人，编程本身对锻炼孩子逻辑能力、思维能力有很大帮助，同时还可以开发智力和提前对数学、物理等学科产生好奇感！
家长三：
孩子已经在童程童美学习一年半了，来之前也是做了比较。这里老师很热情，授课老师也很专业，很用心的在做教育这件事。
家长四：
我们在这学机器人课程两年，创办之初就选择了这，孩子下课基本都不愿意走，兴趣非常大，学习了这个课程，孩子变化非常大，有团队精神了，还参加了WRO大赛。
学生一：
我今年12岁，现在上初一了，现在在达内进行少儿编程培训，我觉得这门课非常有趣，也很酷。
学生二：
我今年8岁了，在清华附小上三年级，我在童程童美学习编程，因为我觉得编程特别有趣，我现在已经可以编写飞机大战了！
学生三：
通过在童程童美学习机器人课程，参加了比赛学到很多知识，还发现学校外面的世界这么有意思，自己回去后也有了学习目标和动力，想要做出更好的智能机器人。
学生四：
在童程童美学习机器人课程让我很充实，去参加国际机器人比赛让我增长了见识，学到了很多知识，还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高，做更牛的机器人，在赛场上获得更好的成绩。
Scratch是一个图形编程的工作方式，非常 适合儿童，但相应的它的编程语言设计，相比较专业计算机语言而言，就是一个简版——对于儿童起步而言，刚刚好,乐高机器人能培养孩子的逻辑思维能力，在机器人课程学习中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人的设计是通过一整套严格的程序来实现设计者的要求。因此，只有经过全方位的思考，编写出可行成熟的方案，让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要，是乐高机器人学习中最重要的一种能力培养
