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杭州樱花考研日语学习班
发布时间:2024-11-30 16:06:06
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杭州樱花日语教学方式:
灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。
杭州樱花考研日语学习班杭州日语培训机构, 杭州专业日语培训班,杭州学日语哪家好,杭州樱花日语培训励志语录:只要有勇气,整片蓝天便是你的。。提高日语听力的实用技巧
一、基础方面
正确发音:正确发音是提高听力的基本条件。只有自己发音正确,才能更好地听懂别人的讲话。因为当一个单词通过耳朵传到大脑后,大脑会搜索和它一样的发音的单词,如果自己头脑中存储的单词发音错误,就很难找到相同的单词,影响听力理解。
掌握词汇量:这是提高日语听力的前提条件。词汇量的积累尤为关键,有了一定的词汇量之后,结合日语各类考试的学习时数和词汇量,循序渐进地学习,建立信心。不能一味追求数量而忽略质量,要扎实地掌握单词,比如与其记住10个忘记5个,不如牢牢记住5个。
二、练习方法
(一)泛听
日常多听日语内容:
在日常生活中有意识地听日语相关内容,例如看日剧、动漫,在休闲、吃饭、睡觉的时候听日语歌曲等。对于高级学员(如N4 - N3以上水平)来说,还可以广泛听广播、新闻等,让自己的脑袋习惯日语的各种发音,增强对日语的熟悉感,积累听力经验,达到一段话一遍过耳就能马上翻译出来的程度。不过在泛听动漫时,像《银魂》那种台词比较特殊的就不太适合作为泛听材料了。
平时多听磁带也很有帮助,可以让听觉器官适应日语环境,同时倾听时能注意到自己的发音盲点,了解自己的弱点以便有针对性地加强。
(二)精听
针对中级水平学员(N4 - N3水平):不要求复述也不需要大量地听,例如每天听10句话,但是要能非常准确地听清楚这10句话的意思。主要目的是把握每个音的音准,这样在做听力测试题的时候,能够排除掉不相干的错误选项。
初学者也可精听课文:多听课文,脱离课本认真听懂每一句话。还可以听日语广播,例如NHK的广播,其网站每天提供大量新闻视频,即使听不懂也没关系,有简单文字可对照大意,听完后查感兴趣的单词,坚持下来语感和听力能力会大幅提高。
三、听力习惯与技巧
避免中文式思维:在听力过程中要撇开中文式日语,用日本人的思维方式去思考日语,避免边听边译成中文。
利用“余音”搜集信息:这种利用脑海“余音”来搜集信息的方法也叫短时记忆能力,是一种听力必需的技巧。可以在听的过程中运用这种短时记忆能力更好地理解内容。
注意句中关键字:在听较长句子或者听力考试时,不必听懂每个词的意思,只要分清意群,听清大意,抓住关键词,例如时间、地点、人名、数字等关键信息即可。
注意句末表达:日语听力考试中句末常用副词、形容词、形容动词等来表达意思,结果并不明示,尤其是有固定搭配的副词要格外注意。
注意助词和结尾词:平时要了解助词的用法和意义,听力时注意助词;同时注意结尾词,因为日语谓语在结尾,除了谓语(动词)外,结尾词也很重要,像表达肯定、否定、意图、义务等的结尾词都需要关注,没听到最后不要冒进推断句子的主要意思。
四、其他方面
创造语言环境:学习日语缺乏语言环境是一个大问题,所以要多做听力练习来创造环境。包括泛听和精听两个方面的练习,这样有助于提高听力能力。
熟悉题目要求:在做听力之前,先熟悉题目,明确题目的要求,知道应该听什么内容,从而做到有的放矢,提高效率。
集中注意力:在听的过程中,要集中注意力于放音内容,避免分散注意力。特别是在考试中,这一点尤为重要,同时在听力考试时不要在一个问题上花太多时间,拿不准的先选一个,如果有剩余时间再重新检查。
错题总结与保持听力感觉:认真总结错题,把握解题技巧,保证错过的题目不再错。平时训练时,要保证一定的听力时长且不走神,例如以N1考试为例,平时训练也要保证1个小时的听力时间全神贯注。 杭州日语考级培训,杭州日语寒假班,杭州暑假日语培训,杭州零基础学员日语经典语录:失败会让人更坚强。杭州樱花考研日语学习班。
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一、理解日语语法特点
日语语法与其他语言(如英语)有较大不同,例如语序为主语+动词,形容词和副词通常放在所修饰对象之前,助词活跃但不单独使用,用言会发生活用(单词尾变化表示事物状态、动作等属性),谓语后置(中文是主谓宾,日语是主宾谓),复合动词形式独特,借助汉字时要注意同形异义词以及有复杂的敬语表达等。了解这些特点有助于更好地学习日语语法。
二、围绕主题学习
挑选主题:选择一个主题,如“生日”,然后学习与之相关的动词、形容词和日常表达方式。这样可以将语法知识系统地组织起来,方便记忆和运用。
三、实践应用
多听多说多读多写:这是提高日语语法水平最有效的方法。不仅仅是在课堂上练习,在日常生活中也要寻找学习机会,将所学的语法知识运用到实际场景中,例如听日语广播、看日剧、与日语母语者交流、用日语写日记等。
场景设想:在学习教材或者口语书籍时进行场景设想,当遇到类似场景时,脑海中会自然浮现出书上的例句或者对话。也可以把新学到的句子应用到生活中,这是很好的吸收方法。
随时随地联想日语:无论在做什么,都可以想象如何用日语表达。让日语学习成为一种习惯,当需要使用日语时就能脱口而出。
四、按照艾宾浩斯遗忘曲线复习
由于如果不重复和回顾所学内容,大概一天后就会忘记大部分,所以可以为自己设定每天、每周和每月的复习计划,巩固所学的日语语法知识。
五、善用语言学习应用
现在有很多专门为学习日语设计的应用程序,它们通常配备有用的功能,如拼音和发音指南、词汇和语法的闪卡,甚至还有与其他学习者聊天的功能,适合初学者和进阶者使用。
六、具体学习技巧
张口读背例句:学习语法时要大声朗读例句,并且尽量背下来。当遇到该语法点时,回忆例句就能准确知道用法。每学一个句型,都要根据用法记住相应的例句,也可以自己造句来加深记忆。
养成分析句子的习惯:在语法不熟练时,遇到句子不要仅满足于看懂,要分析其中是否有学过的语法。把看到的句子当成考验语法的题目,熟练后就能自然理解句子意思,无需刻意分析。
养成记笔记的习惯:遇到相似的语法,要总结出来,认真分析它们之间的区别;遇到用法多的助词时,将其写在一起综合掌握。
用日语写文章:用日语记录日常生活,写的时候如果想不出表达方法可以查阅书本,通过不断使用知识来提高熟练程度。
七、选择合适的语法书并做好补充
选择经典教材:可以选择一本比较经典的语法教材作为主要学习材料,按照模块进行背诵。同时,将在网上或其他书上发现的更简单、易于区分的知识点摘录到主要教材旁边,复习时就可以在这一本书中找到所有需要的信息。
记忆例句辅助理解:除了记住语法的接续和解释外,最好记住简单的例句,尤其是对于容易混淆的语法和特殊用法,在做题时可以根据例句中的用法来推测。
八、多做练习
在记忆语法后多做练习题,通过练习找出自己的不足,强化对语法的记忆,这对于需要在短时间内学习大量语法去参加考级且缺少实际应用经验的人来说尤为重要。
九、培养语感
通过看日剧、动漫、听日文歌曲、日文广播等方式培养语感。在日语学习初期,也可以朗读或者背诵一些文章(要跟着标准发音学习),积累到一定程度后再学习语法会更有效果。 杭州日语培训, 杭州日语培训班,杭州学日语,杭州樱花日语培训励志语录:慢,是一种态度。而快,则是一种情绪。孰优孰劣?各有千秋。
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