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集训系统课
先对科目考情学情进行全面讲解，带领学员搭建整体知识体系，再将重点难点归纳成共性专题，以专题的方式进行讲解、训练、归纳、测试，由浅入深，循序渐进，带领学员做到“知考点、懂考法”。注册安全工程师培训，初级安全工程师培训，初级安全工程师培训学校励志格言：墙倒众人推。优路教育安全工程师培训课程。
集训提升课
根据2023年新教材内容，精选历年真题，进行全面细致化讲练，教学过程中，题点结合，带领学员掌握、理解、记忆考点，做到考试要点全面夯实。
集训训练课
教研院集训营专研小组根据多维命题分析情况，精研2套/科高质量仿真模拟试卷，以题带点，强化知识点，强训做题思路，快速拔高应试能力。优路教育安全工程师培训课程注册安全工程师培训，初级安全工程师培训，初级安全工程师培训学校励志格言：百学须先立志。——朱熹。
名城集训营
全封闭集训模式教学强训。根据往年命题特点，结合2023年考试趋势，全面进行考试重点提炼、题源精炼，教学过程中讲解、测试全面结合，手把手带领学员进行记忆总结、技巧强化、模板演练，教学效果肉眼可见。注册安全工程师培训，初级安全工程师培训，初级安全工程师培训学校励志格言：星多天空亮，人多智慧广。。
召开例会 定期回顾
1、定期召开公司及下属单位的HSE例会，认真总结、提高、交流、反馈HSE管理的经验教训，找出生产经营中存在的问题(隐患)和薄弱环节，制订相应的整改和防范措施，并对隐患整改的落实情况进行追踪检查，使之落到实处。
2、HSE例会，公司至少每季度一次，车间至少每月一次，班组至少每周一次，重点项目实施、发生事故或发现重大事故隐患等特殊情况应随时召开，HSE会议必须有内容、有重点、有措施、有检查、有结果、有记录，便于实施和责任倒追。
事故处理 四不放过
1、严格执行事故报告制度，禁止不报。瞒报、谎报、漏报。事故处理(含未遂事故)，一定要坚持“四不放过”原则，即“事故原因不查清不放过，事故责任人和职工群众没有受到教育不放过，防范措施不落实不放过，事故责任人不处理不放过”。
2、有些事故(问题)处理还要举一反三、触类旁通，扩大教育整改面。事故处理要“实、细、严”，所谓“实”：要实事求是，以事实为依据，不弄虚作假，不草率从事;“细”：要认真细致，不漏蛛丝马迹，不放过任何可疑迹象;“严”：对事故责任人要从严处理，不姑息迁就，不敷衍了事。有些事故在追查责任时，还要上下联系，左右挂钩，以进一步增强相关人员的责任心。
3、事故处理不仅仅限于等级事故，也要包括工作受限事件、医疗和急救箱事件，甚至是未遂事件。
管理评审 持续改进
1、企业最高管理者要定期(至少每年)组织公司分管领导、直线部门负责人、HSE监督部门、专职HSE人员、员工代表对企业HSE管理体系运行情况进行回顾，开展HSE述职和质询机制，必要可聘请第三方咨询专家开展。
2、HSE管理评审要求各分管领导、各部门负责人对全年的HSE工作进行回顾，归纳总结问题、提供分析改进建议。
3、HSE管理评审形成战略、体系、制度方面的需要完善、变更的，要利用RACI模型讨论明确相应的整改方案，包括责任部门、整改时限、改善预期效果等。优路教育安全工程师培训课程注册安全工程师培训，初级安全工程师培训，初级安全工程师培训学校励志格言：没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语优路教育安全工程师培训课程。
安全工程师考试将于11月14、15日举行。安全工程师考试内容繁杂，合理规划才能有效备考。为了让大家合理有效地利用备考时间，少走弯路，优路教育为大家总结了一份2020年安工考试备考规划，快来了解一下吧。
1.归纳题型回归教材
经过复习教材，夯实基础，并练习了海量习题之后，考生不能再盲目的刷题了。如今距离考试仅剩十几天的时间，考生应该少做新题，把题型归纳这个工作做起来。
这个时候，可以着手准备“最后一刻”的复习资料。
题型归纳最好先从平时经常出错的知识点开始，找出经常错的知识点，这些知识点对应的考题提取出来，看一下这些题主要从哪些角度考察的，这类知识点的题怎样入手解题，容易出错的点有哪些，如果实在没有思路解题的时候，要冷静地判断怎样能尽可能的拿到更多分数。
归纳完经常错的知识点后，可以翻看一下自己做的安全工程师考试真题，看看大题一般是考察哪些类型的题目，归纳一下这些题型的解题方法。在这个过程中，如果对某个知识很模糊，立即回归课本，翻看一下课本知识。
2.看题过程中总结做题思想
很多同学整理了错题集，这个很不错，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。
现阶段，看题与做套题要坚持原则：
(1)看题过程中注重思考，题目信息是哪些?
(2)哪些是做题的方向点?
(3)以往做错的题，我是怎么思考的?
(4)正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的?
(5)解题步骤之间是怎么关联起来的?
(6)能不能应用到其他题?
很多考生由于有平时固有的学习习惯，导致自主思考能力较差，做题时习惯套用知识点，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。因此在看题的过程中，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看“解题的思路”，而不是“解题的步骤”，要多问自己每个步骤是如何产生的。
3.生活和学习都要有规律
培养良好的生物钟，能够使身心处于最佳状态，使得在复习的时候精力充沛，效率大大提高。该学习时就好好学习，该休息时就好好休息，不要坐在那里，眼皮都睁不开了，还不回去睡觉，这样的学习，有什么效率可言呢？注册安全工程师培训，初级安全工程师培训，初级安全工程师培训学校励志格言：下棋找高手，弄斧到班门。优路教育安全工程师培训课程。
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