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发布时间:2024-01-27 01:27:10
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托福口语科技类主题展开思路
托福口语种类多种多样。高频话题还是大家优先准备的目标。那么作为高频话题之一的科技类主题,大家应该怎么得分更高呢?下面宁波朗阁就来讲解这一话题的高 分叙述思路。
托福口语科技类主题展开思路
托福口语科技类话题有多高频?
首先宁波朗阁需要为大家解答这样一个问题,既然说科技类话题属于托福口语中的高频话题,那么这个话题具体有多高频呢?让我们用数据来说话。根据权威数据统计,再过去三年的托福考试中,科技类话题在托福口语题目中的出现率高达八分之一,也就是平均每八场左右的考试就会有一道和科技类主题相关的口语题目。说它是高频话题真的一点都不夸张。
托福口语科技类话题会涉及哪些主题?
那么,托福口语中出现的科技类话题,一般都会涉及到哪些主题呢?大家可能会觉得科技类话题似乎非常广泛,在平时的做题过程中也经常会遇到,有些话题其实已经算是比较cliche老生常谈的内容了。
如何针对科技类话题展开口语论述思路?
面对这些科技类话题,考生如何才能较为全面合理地展开论述思路呢?从大体上来讲,其实大家可以按照比较标准的二分法来进行展开,也就是好处和坏处。
1. 科技的好处
先说好处,一般来说,新科技能够给大家带来的好处更多集中在生活上,也就是给我们的生活带来了各种便利,让生活变得更加轻松简单。许多原本繁琐复杂的工作如今可以通过科技来迅速解决,节省大家的时间精力。比如互联网帮助大家更为便捷地获取信息,手机上的支付功能让大家无需再随身携带钱包现金,或者网上购物可以足不出户购买到自己需要的物品等等,这些都是显而易见,也很容易展开发挥的好处。
2. 科技的坏处
说了好处当然也要说坏处,科技发展带来的坏处,其实也是围绕着人来展开的。首先是改变生活习惯,比如科技让人们更加自闭,许多人走路都在刷手机,在家埋头看电脑,和他人的交流变得越来越少;还有缺乏自制力的孩子接触了网络游戏沉迷其中无法自拔等等。这些影响生活习惯的负面案例不在少数。
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成都培训机构口语托福!托福托福词汇:学科词汇之植物类
接触过托福的同学应该都知道,在托福阅读或听力讲座中,涉及的学科范围很广,主要分为生命科学、人文科学、自然科学、社会科学四个大类,这四个大类下面分别还有一些小的类别。这让不少同学对这种专业性较强的文章一直是“闻风丧胆”,以至于发出这样的感慨“这些专业性较强的文章,中文我都不一定会,还要用英文去理解,真是难为我胖虎了”。
托福词汇:学科词汇之植物类
而托福的文章内容就真的这么晦涩难懂吗?其实还真不是,要知道,托福作为一个英语语言测试,是不会涉及到太深奥的学科知识的,可以说只要你具备基本的信息获取和理解能力,对于文本信息内容的理解就不在话下。但为什么大家还是会觉得难呢?其中一个原因就在于,这些讲座中的部分学术词汇日常比较少见,对它们的意思和读音都不够熟悉,这些单词要是都没有见过听过,就更不用说是是全文的深度理解了。
为了帮助各位考生突破学术背景词汇带来的理解困难,下面给大家总结了生命科学类中植物学的学科词汇及读音、含义,赶紧动脑记下来吧。
植物学学科词汇
Flora /ˈflɔ:rə/ n 植物,植物界
示例考题29 Listening Lecture 1
There's a link between biodiversity and pedodiversity, an obvious relationship between soils and flora and fauna
Botany/ˈbɑ:təni/ n植物学
Botanical /bəˈtænɪkl/ n植物学的
“植物学”这个词,来源于法语的botanique,这里插播一个小故事,在澳大利亚有个海湾,就是以botany这个词命名的。
这个海湾以丰富多样的植物种类让17世纪初登澳大利亚的欧洲殖民者大为惊叹而得名Botany Bay。
Plant/plænt/ n植物
alpine/ˈælpaɪn/ plant 高山植物
marsh/mɑ:rʃ/ plant 沼泽植物
host/hoʊst/ plant 宿主植物
示例  考题48 Listening lecture 3
And it always makes its way back to the host plant to feed, guided by the ants, the ant escort service, so to speak.
针对某一株植物的不同部分进行细分,大家则可以看下面的图片:
Shoot system 茎叶系统
Flower /ˈflaʊə(r)/ 花
Lateral bud 侧芽
Vegetative shoot 营养枝
示例考题1 Listening Lecture 4
vegetative parts of a plant's herbs and the flowers the marmots like to eat.
Node /noʊd/ 茎节(叶子或者树枝从主茎杆长出的地方)
Internode /ɪnˈtɜ:noʊd / 节间(两个茎节之间的部分)
Leaf /li:f/ 叶子
Stem /stem/ 茎
示例考题19Listening Lecture 3
carrying it down the leaves through the stems and into the roots.
Root system 根系
Taproot /ˈtæpru:t/ 主根
Lateral branch roots 侧向支根
Crown /kraʊn/ 树冠
Twig /twɪg/ 细枝,嫩枝
示例 考题20Listening Lecture 4
The hare actually has abundant food in the small twigs it finds.)
Branch /bræntʃ/ 树枝
示例 考题32 Listening Conversation 2
scientists found evidence that ancient people had been harvesting thebranches from pistachio and almond trees
Fruit /fru:t/ 果实
Foliage / ˈfoʊliɪdʒ/ 枝叶(总称)
Trunk /trʌŋk/ 树干
Roof hairs 根须
那了解完单一植物的各部分,我们再来看看不同的植物类型和植物的栖息地:
Shrub /ʃrʌb/ n灌木
示例 考题 8 Listening Lecture 1
They clearly prefer hard wood forests with dense shrubs, bushes underneath the trees.
Herb /hɜ:rb; hɜ:rb/ n草本植物
示例考题18 Listening Lecture 3
Technically speaking, a spice is part of an aromatic plant that is not a leaf orherb.
Fern n蕨类植物
Algae /ˈælgi:/ 藻,海藻
Forest /ˈfɔ:rɪst; ˈfɑ:rɪst/ n森林;林区
Meadow /ˈmedoʊ/ n草地,牧场
Prairie /ˈpreri/ n大草原,牧场
示例考题4 Reading Passage 1
The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country.
Wetland /ˈwetlənd/ n湿地,沼泽地
Bog /bɔ:g/ n沼泽,泥塘
Tundra /ˈtʌndrə/ n冻原,苔原(树木不生,底土常年冰冻的北部地区
示例 考题36 Reading Passage 1
Thus prairies and tundra regions, which have characteristic vegetations, also have characteristic soils.
除此之外,还有很多和植物学息息相关的词汇。
植物学相关学科词汇
Photosynthesis /ˌfoʊtoʊ ˈsɪnθəsɪs/ n光合作用
示例考题9 reading Passage 3
The algae capture the sun's energy by photosynthesis and store it in organic molecules.
Symbiosis /ˌsɪmbaɪˈoʊsɪs/ 共生(关系)
Log /lɔ:g; lɑ:g/ n原木
Timber /ˈtɪmbə(r)/ n木材,木料
示例考题25 Reading Passage 2
The step from buying foreign timber to buying foreign ships was regarded as a short one.
Nectar /ˈnektə(r)/ n 花蜜
Pollen /ˈpɑ:lən/ n花粉
示例考题32 Reading Passage 3
they gather nectar and pollen from a wide variety of flowers.
Pollinate /ˈpɑ:l əneɪt/ v授粉;传粉
Pollination / ˌpɑ:l əˈneɪʃn/ n授粉;传粉
Cross-breed v使杂交;杂交繁育
Sprout /spraʊt/ v发芽;抽芽;抽条;生长
Shoot /ʃu:t/ n幼苗;嫩芽;新枝
Shell /ʃel/ v给…去壳
Cluster /ˈklʌstə(r)/ n(同类物丛生或聚集的)簇,团,束,串
示例 考题45 Reading Passage 2
dense cylindrical clusters of small, petalless flowers.
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成都朗阁培训学校

随着留学热潮的日渐高涨,英语考试已成为许多学生考研和出国留学的必备技能之一。而托福作为全球公认的英语能力标准考试,其重要性显而易见。对于广大考生来说,想要高效地备考托福,首先要选择一家优秀的专业托福培训学校。成都培训机构口语托福!托福成都托福培训,成都托福培训班,成都托福辅导,成都朗阁托福培训励志格言:皇皇三十载,书剑两无成。——唐•孟浩然。

那么,专业的托福培训机构应该具备哪些特点呢?

一、教学内容全面

专业的托福课程不仅要包括听、说、读、写四项考试技能,还要涵盖托福考试的全面知识体系,包括语法、词汇、阅读和写作考察点等。这些内容都需要针对性强、深入浅出的教授,以达到事半功倍的效果。

二、教学科学规范

托福培训学校应该具有一套科学规范的教学体系,包括教学课表、教学大纲、教学计划和教学流程等。通过科学规范的教学管理,可以保障学生高效地掌握托福考试技巧和知识。成都托福培训,成都托福培训班,成都托福辅导,成都朗阁托福培训励志格言:人生就像选择题,总有一个答案适合你。

三、师资力量强大

专业的托福培训学校必须具备优秀的师资力量,包括丰富的教学经验、深厚的学术背景和高超的教学能力。教师需要具备多才多艺、善于引导和适应不同学生需求的特点。通过专业的培训,学生可以获得高质量的教育资源,提高托福成绩。

四、教学质量有保障

托福培训机构需要保障教学质量,让学生得到专属的教学服务,以达到真正的人性化教育。通过考试、测评、课程评价等环节,对学生的学习进展和教学质量进行跟踪,及时给予反馈和帮助。成都培训机构口语托福!托福。

五、丰富的学习资源

优秀的托福培训学校应该具有丰富的学习资源,包括教材、词汇书、习题集和模拟试卷等。学校还应该提供多样化的课外活动和学习支持,如英语角、读书会、作文指导等,以提高学生的综合素质和语言表达能力。

总而言之,优秀的专业托福培训学校在教学内容、教学规范、师资力量、教学质量和学习资源等方面都具备很高的水平。择校时应该根据自己的需求进行选择,不断提高自己的英语水平和托福成绩,实现更高层次的人生目标。成都托福培训,成都托福培训班,成都托福辅导,成都朗阁托福培训励志格言:理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。成都培训机构口语托福!托福。