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慈溪子轩初三数学辅导班

发布时间:2020-07-30 22:40:47
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慈溪子轩初三数学辅导班

慈溪子轩中小学培训课程

1 、一对一个性化辅导

一对一个性化辅导针对性强,适合希望快速提升学习成绩的同学。一个学生一套个性化解决方案,最大程度实现因材施教,而且每个学生都有多个老师提供服务,上课时老师所有的精力都花在一个学生身上,学习的效率更高,效果更佳。

2 、精品一对三

精品小班课集体互动气氛浓厚,适合学生主动性、学习互动性强的同学。一对三小班制教学更有利于细化学生层次,分层教学效果更佳。课堂可以实现学生互动和互相激励,学习效果明显。

3 、晚间托管班

专业的老师对学生进行作业辅导,答疑解惑,培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。且有营养餐及点心、专车接送,保证孩子安全同时减轻家长负担。

4 、周末班

主要针对中小学阶段学生的周末班课,小班化、规范化、人性化教学,建立系统的应试教育和素质教育相结合的教学模式,秉持 “知人善教、培养品质、引发成长动力”的理念,确保学生成绩有明显的提高,目前主要开设有高斯数学思维、爱乐奇英语、一手好字、思泉语文等课程。

5 、寒暑假班

上学期课程知识回顾梳理,学习不留死角;新学期课程提前预习,有备无患,学习快人一步。秉承 " 教学品质至上 " 的核心价值观,融合专业高效的授课模式和“寓教于乐”的教学体验,充实孩子的假期生活。

宁波 子轩教育 建于 2008 年,总部在宁波。 12 年专注中小学教育培训事业,浙江省超 100 个校区,拥有数千资深师资,培训学员超 200000 人,是长三角地区 OTC 挂牌的中小学教育培训机构。

除子轩教育外,旗下还有子轩书院、超级学霸、天使城堡、享学教育城、子轩网校、子轩商学院、子轩资本等品牌。

子轩始终践行 “教学品质至上”的核心价值观,努力成为一家让客户尊重,员工热爱的教育企业!

慈溪子轩教育八大优势:

一、 店大分布广

二、 老师多又好

三、 环境不喧闹

四、 收费开发票

五、服务六对一

六、专业测评考

七、教学可视化




慈溪子轩教育:教育资源丰富;遍布浙江省超100个校区,拥有数千资深师资,培训学员超200000人。
慈溪子轩初三数学辅导班

孩子英语听力不过关,且看子轩教育为您支招
  “老师,我们家孩子初二了,在学习上很用心的,刻苦,也努力,但由于我们是从农村来的,以前虽然也学英语,成绩也还行,但从小就没有接触过‘听力’,现在到了城里,英语学习越来越跟不上,这该怎么办呢?”这是昨晚微信群里,一位姓杨的女士发的语音。 
         她说的事实,听力一直都是英语学习上的一个老大难问题,也是我们中国孩子“高分低能”的一种表现。尤其对于农村的孩子,记得我商法学那会儿,很多同学四六级过不了,也都是听力扯了后腿。有关这个,我们同事间也是讨论了好多年,普遍得出两个办法,希望你那个帮到她们。
        第一,学会有技巧的“精听”:
        所谓精听,就是把一篇文章听到极致,每篇文章都要反复的听,直到完全听清楚每一句话、每一个词。而检验是否做到这一点最好的办法,就是听写。
        首先根据自己水平程度选择材料的难易,网上有很多网站提供这些资源(最好选3-5分钟左右的文章)。选择的标准是,大概第一遍能听懂60-70%就差不多。
        然后开始听写,不管要听多少遍(一般15遍-30遍),我会把每一篇材料听得再也写不出一个字来。然后开始对答案,这时会发现大概10%-15%的内容听错了或者没有听写出来。把这些内容找出来,然后花大量时间去研究和复习。
        问自己这些问题:为什么听错呢?是因为这个词不认识?那就赶紧背单词去;是因为读音不熟悉?那就跟着正确的读音多读几遍;还是自己本来这个音就读错了?赶快自我纠正,防止以后有类似音的词搞错。
        总之,听写只是找出自己的弱点,而之后的修正才是最最重要的地方。基本上做30-40篇听写,就能基本听出95%的内容。然后提高一个难度等级,继续做30-40篇听写。提高的同时,词汇量一定也要同时提高。毕竟如果单词不认识,那就不可能听得出来的啊。
         第二,“泛听”要选好材料:
        泛听是让孩子接触更多类型和风格的英语环境,泛听也是检验孩子听力是否提高的试金石。关于这个问题,我们同事之间也是讨论了许多:
        有的人选择广播节目,有的人则喜欢听VOA或者BBC新闻,但我喜欢听美剧(老友记),因为他还能同时帮助我提高口语。在之前的文章中讲过,我高二的时候,刷老友记5遍以上。其实后来我一直都在刷,到现在236集每集我都刷了不止10遍。
因为第一次看,肯定是关注剧情去了。只有对剧情了如指掌的时候,才会开始注意语言。我掌握到了什么程度呢?在我巅峰时期,任何人说上一句台词,我脑子里能本能的反应出下一句。
        这样不仅锻炼听力,对口语也有巨大的帮助。因为老友记里面都是最日常的对话,很多场合都可以用到。最美式的发音和俚语脱口而出,就是这么酷炫。
        我之后也看过很多美剧,但是老友记至今为止还是我最喜欢的美剧,没有之一。而且我每次看,都能找到新的笑点,和一些之前没有get到的内容。真是妙不可言啊。



慈溪子轩初三数学辅导班
慈溪子轩师资:沈旭凯;辅导年级:初中。辅导科目:数学。教师简介:多年教龄,擅长初三学生冲刺阶段教学与学科分析,学生中考数学成绩平均130分(2017年中考)。

慈溪子轩中小学辅导精品一对三

精品小班课集体互动气氛浓厚,适合学生主动性、学习互动性强的同学。一对三小班制教学更有利于细化学生层次,分层教学效果更佳。课堂可以实现学生互动和互相激励,学习效果明显。

宁波子轩一对三辅导


子轩教育一直以中小学个性化一对一教学著称,但其实我们也在不断地探索一对三,在结合子轩教育十年个性化教学经验的基础上,通过一对一教学团队三年的潜心研发,子轩教育精心打造的一对三培优班组课(以下简称“一对三”)学习新模式正式出炉。

相比一对一的教学模式

一对三有哪些优势呢?

首先是价格优势

一对三的价格相比一对一是大幅度的降低。

让家长的荷包负担不再沉重


其次是BJX专业测评

通过子轩教育的专业测评BJX系统。

准确发现孩子的学习情况

科学匹配同层次的学员

让教学更加有针对性。


第三是激发学生的竞争意识;

一对三的教学模式引入CTS竞争机制;

让孩子间产生竞争意识;

更适合提升孩子们的学习效果;

另外还可以增加课堂趣味性;

一对三的教学模式会让课堂互动性更强;

宁波中小学辅导一对三

课堂气氛更好;

更有利于增加孩子们的学习兴趣;

一对三培优班组课的推出;


将为孩子及家长们提供更加丰富的教学产品和更加全面的教学服务;

为了这个目标;

子轩教育的老师们可谓卯足了劲。

慈溪子轩教育市区校区分布:

慈溪市庵东镇庵东镇七二三大街139号二楼      
慈溪市长河镇贤江大道151号(镇政府公园对面)      
慈溪市崇寿老地方海鲜楼四楼(原第一枪海鲜楼,工商银行南侧)      
慈溪市前应路1347-1353号东方明珠小区北门      
慈溪市附海镇观附公路998号三楼      
慈溪市三北西大街古塘绿苑对面子轩教育5楼      
慈溪市观海卫镇广义南路61-71号      
慈溪市观城东山南路1号观城高中东侧      
横河镇中兴路18号(横河钟楼移动营业厅旁)      
慈溪市新城大道北路嘉里商务大厦南楼6楼602室      
慈溪市青少年宫南路银泰城二期4楼      
慈溪市坎墩街道青少年宫北路2693号(原龙马车业)      
慈溪市匡堰镇东路口(国道与匡堰大道交叉口往东100米)      
慈溪市龙山镇慈东农贸市场二楼(凤鸣东路158号)      
杭州湾新区南洋小城风情街3幢三楼3-2、3-3(利时广场东)      
慈溪市桥头镇桥三路185号地税局旁边中心幼儿园斜对面光明大厦三楼      
慈溪市三北镇文苑南路1号(徐福宾馆,329国道旁)      
慈溪市胜山镇胜山大道932号      
慈溪市师桥师宓路101号(宏一道口往南400米)      
慈溪市开发大道455号新欧来酒店3楼      
慈溪市天元天潭路50号,天元中心幼儿园正对面      
慈溪市逍林镇樟新北路200号三楼(华润万家往南100米,原启慧幼儿园)      
慈溪市周巷镇小安村兴安路5号(杭州湾中学往西100米)      
慈溪市新浦镇园丁路新浦中学对面      
慈溪市浒山街道游泳池路2号      
慈溪市掌起镇环城南路471号(掌起公园往东500米)      
慈溪市周巷环城北路659号(派出所对面)子轩教育5楼      
慈溪市明州西路542号,杨贤江往西500米,阳光幼儿园隔壁      
浒山街道金一路578号(慈吉幼儿园往东50米)      
慈溪市三北西大街1555号保利mallB区3楼      
杭州湾世纪城金源大道67弄91号(如家酒店东侧)

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慈溪子轩晚间托管班:放心地把孩子交给我们吧一切按自家孩子标准对待。
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家长必读:如何培养孩子们的阅读习惯?
家长们都希望孩子能养成良好的阅读习惯,但是很多时候,我们的一些做法,却在无形中给孩子阅读习惯的养成造成阻碍和困扰。孩子们很容易塑造和培养,但是,他们也非常敏感。在家里,我们对阅读这件事的做法和看法,会影响孩子喜欢或者对阅读的排斥。下面是亲子阅读过程中,家长应该注意避免的几件事。 
1、不要让孩子放下正在读的书
孩子们对于阅读读物的选择,他们还没有基本的判断能力,很多连环画或者一些粗俗的漫画,往往会吸引他们的目光,让他们陷入其中。这些书,可能是你不愿意他们接触的,但如果你呵斥他们,让他们放弃这些书,他们有可能会在潜意识里理解为你让他们放弃阅读。其实,在这种情况下,我们可以选择一些更好的,更多的书放在书架上供孩子选择,然后陪孩子一起阅读一些好书,让他们渐渐远离一些不好的书。
2、不要给孩子与其阅读能力不相称的书籍
没有人喜欢读那种让自己觉得自己很差劲的书,读一页,有大半的字或单词不认识,很容易挫败人的阅读热情。如果一本书阅读起来太难,孩子会感受到很沮丧,体会不到阅读的快乐。但如果一本书过于简单,孩子也会感觉到困惑,也不能从书中获得更多的信息或者故事情节。所以,我们在为孩子选择阅读书籍的时候,一定要选择适合孩子阅读能力的书籍。这并不意味着你要像专家一样,对孩子的阅读能力级别做出准确的评估,孩子的兴趣会自然告诉你答案。带着孩子去图书馆或者书店,让孩子自己到书的海洋中去发掘,然后选择一个系列的书,让他们去体验阅读。根据他们的喜好,选择这个作者的其他书籍给他们阅读,然后尝试更多的其他作者的书籍。
3、不要把阅读作为一种惩罚
很多家长,会把阅读作为一种惩罚或者孩子想获得其他他喜欢的东西的一种交换条件。“今天把这本书读完,我就带你去游乐场玩!”这样的话说出来,对孩子敏感的内心来说,他们就会认为读书是一种不快乐的事情,是一种被人逼迫不得已为之的行为。一旦这种潜意识形成,他们就很难从内心真正的去体验阅读的真谛,更加不会把阅读当成人生的一大乐趣和修养。
4、不要忘记送书给孩子当礼物
礼物是很特殊的物品,能当做礼物赠予别人的,都是值得珍藏或者珍贵的东西。在孩子生日的时候,或者其他时候,赠送孩子喜欢的书本给孩子当礼物,特别是,你还能陪着他们一起阅读这本书,那对于孩子来说,是件非常开心的事。
5、当孩子只是看图,没有真正阅读的时候,不要抱怨孩子
如果我们在孩子只看图片的时候,跟他们说,“你这根本不是真正的阅读,阅读应该这样,应该那样。”那么孩子就会当真,认为他不会阅读。他们也不知道,阅读能力是会慢慢培养增长的,这会挫败他们阅读的自信心。当他们还看不懂单词文字的时候,让他们知道,看图片也是可以的。在孩子看不懂文字的时候,也是我们需要陪伴孩子做亲子阅读的时间。当他们阅读能力提升的时候,再让他们自主阅读。
6、不要忘记让孩子看到你阅读的乐趣
想让孩子培养良好的阅读习惯,自己也要经常看书,让孩子看到你经常读书,在读书的过程中,你获得了乐趣。孩子们也会以你为榜样,渐渐爱上阅读。
7、对于孩子的阅读,不要矫枉过正或给孩子安排很多的阅读量
孩子能自主阅读了,那是件值得高兴的事,但是,不要因此要求孩子阅读太长时间,或者让他们不停重复的阅读同一本书。可以跟着你的孩子一起阅读,在他阅读中遇到问题的时候,可以给他们及时答疑解惑。当孩子读的时候,读漏一个单词或者读错的时候,只要不影响理解文章内容,都不用着急给孩子指出错误,不要打断他们。孩子们会在更多的阅读中,慢慢变得熟练。



慈溪子轩初三数学辅导班
慈溪子轩师资:沈旭凯;辅导年级:初中。辅导科目:数学。教师简介:多年教龄,擅长初三学生冲刺阶段教学与学科分析,学生中考数学成绩平均130分(2017年中考)。