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南京纳思六年级历史1对1

发布时间:2021-03-30 06:56:55
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南京纳思六年级历史1对1
纳思书院学员评价:孩子来这学习两周了,是班级里的同学推荐的。下半年初三了,英语分数一直不上不下,来这咨询了一次上了一次课后,孩子很满意张老师,也开始愿意主动配合学习了,每天回家都马上开始写作业,学习积极性也变强了。这家机构还是很推荐的。



一对一名师辅导哪家好?

家长们说到孩子的学习,话题一般都是孩子的辅导班在哪里报的,辅导效果怎么样,哪个辅导班的老师辅导的好,怎么选择一对一辅导名师?今天我们就来给大家介绍下一对一名师辅导哪家好?

目前,市面上的辅导机构很多,家长们在给孩子选择辅导机构的时候非常苦恼。不知道该给孩子选择哪家好,价格是一方面,最关键的还是老师靠谱,辅导效果好。所以,小编推荐您给孩子报纳思书院一对一辅导名师,纳思书院承诺坚决不用兼职老师,而且想要成为纳思书院的老师一定要经过层层筛选。

纳思书院老师的筛选机制:

想要成为纳思书院的老师要经过 4 层筛选,面试、笔试、试讲、师训等 4 层筛选,通过率仅有 3.6% ,相当严苛。经过筛选后,师训部门会对老师进行 3 个月的封闭培训,培训考核通过率仅仅 31% ,通过师训后,前期的授课是由导师带教,而且授课教案全程跟踪,保障教学,上岗一个季度会给与一个季度考核,进行 10% 的末尾淘汰。经过层层的考核、培训、考核、淘汰,择优上岗,以保障孩子的学习,为孩子、为家长负责。

考试研究院支持一对一名师辅导:

纳思书院中高考教研队伍,以考纲为依据,十余年潜心研究中高考命题方向,精准解析重难点,敏锐的把握命题规律,自主研发、编写中高考教材、密卷。并科学的探索教学方式,由北大、浙大、南大、华师大等高校教育学者,探索与孩子天性匹配的教学方式,让孩子想学、会学、乐学。

通过以上文章的介绍,相信您对纳思书院一对一名师辅导有了一定的了解,如果您想给孩子报名师一对一辅导,快来纳思书院吧,纳思书院现在特推出 1 1 辅导低价体验课,小初高全学科定制学习规划,现仅需 39 元,名额有限,快来报名吧!


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课外辅导班的一般分为一对一辅导、一对三辅导和精品小班辅导,不同的辅导班型适用于不同学习情况的孩子。



纳思书院分享家长如何辅导小学生做作业
越来越多的家长对于辅导孩子做作业的事情而感到烦恼,现在,纳思书院分享家长如何辅导小学生做作业
, 希望能对各位家长有所帮助。

如何辅导小学生做作业

有些孩子不会做作业 , 其实是识字量不够 , 读不懂题目,很多家长辅导孩子时 , 怕孩子做太晚影响休息 , 出于心急 , 就跟孩子读题,这是不明智的 , 所以要从根本上解决孩子识字量问题 , 然后让孩子养成做题前先读题的习惯。而解决孩子识字量问题 , 除消化课堂知识外 , 有效的手段莫过于阅读 , 因此,只要孩子坚持阅读 , 识字量就会上去。

家长辅导孩子做作业不是为了让孩子完成作业 , 而是让孩子在以后学习中能独立做对 , 所以孩子做作业时,不需要进行随时辅导 , 可以让孩子先做 , 养成独立做作业习惯 , 不要怕做错 , 因为初学做错正常 , 而只有会错,才更需要去做。

孩子做作业时 , 家长要培养孩子学习习惯 , 注意坐姿和写字姿势 , 并且帮助孩子矫正阅读声调、断句和读音,同时帮助孩子养成先做作业再玩耍的习惯。

只要家长长期坚持去做 , 就会发现 , 其实孩子不需要怎么辅导 , 适当放手 , 孩子也能走的更快、更远、更扎实。向了解更多中小学辅导知识。欢迎继续关注纳思书院网站,谢谢。


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纳思书院-解放建国校区:杭州市上城区建国中路51号万安商社1楼。



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纳思书院学员评价:朋友家孩子也在纳思,就来纳思了解了一下,学科规划老师给出了针对孩子现在学习上的问题的教学方案,老师对我家孩子的学习心理把握的感觉还是比较正确的,就在这边给孩子先上了体验课,整体下来感觉很不错,校区的环境也很不错,校区很大,环境也打扫的很干净,也有专门的用餐点,环境跟教学都还不错,就在这边给孩子报了正式课。

高中语文1对1辅导

课程亮点

诊断问题:先诊断后_上课,找到学科症结是关键。

规划目标:结合测评结果,分数差距制定阶段性提升目标。

定制方案:根据提升目标,学科弱项制定专属学习方案。

匹配师资:根据学生情况匹配筛选出更适合孩子的老师。

跟踪辅导:课前教案调整课中查漏补缺,课后陪读答疑。

实时反馈:阶段性学习反馈,精锐学习管家帮助家长实习检测跟踪。

适用对象

所有需要巩固基础,专项强化,提升成绩的学生。

学习目标

拓展解题思路,专题专项突破,把脉得分要点,提高学科成绩。

课程内容

学科简述

高中语文学科内容更加丰富和广泛,近乎涵盖各个阶段的典型作品和文体,更多的文学形式和文学常识;高中语文知识性强系统性强,要求对教材内容进行知识性和系统性的理解和领悟,将感性认识上升到理性认识,并将课本问题通过知识体系解决;在学习时间安排上,由于学科的增加和考试要求,高中语文学科的学习时间进一步减少,相当于提高了语文学习难度;高中语文学科要求学生自主学习能力加强,老师更多起到引导作用,学生要在老师引导下主动获取知识和思维能力,重视培养基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力,从表面认识到本质;

纳思书院高中语文课程优势——科学管理+提高效率

纳思书院高中语文课程,强调学生个性化发展,为学生语文学习量体裁衣,制定专属个人的辅导计划和提高方案。课程的目标性和计划性并举,目标制定要清晰可行,计划执行要可控并阶梯式推行,既强调了高中语文学习的正确导向,也让语文学习更加具备针对性;课程也依循着语文学习的科学规律和原则,既关注基础知识和技能的掌握,也关注知识点的系统运用;纳思书院高中语文课程,是强调训练的课程,让目标和计划的达成更具有可操作性,既有课堂训练课后训练,也有总结式训练和专项模块训练,查缺补漏重点推进;

强化训练让课程操作性更强

用不断的联系巩固知识锻炼语文学习的各种能力,课内课外结合,专项与模块结合;

课程目标意识让学习导向明确

根据学生自身情况和考试大纲,制定辅导课程要达成的清晰目标,可量化的目标让辅导过程导向明确。

课程计划意识提高针对性

纳思语文辅导课程明确提高的各个阶段和层次,让个性化学习方案更加具备可控性和针对性,并不断激发学生成就感。

课程原则意识让提高更科学

学生个性化辅导方案的制定,重视语文学习的规律性,并与学生自身特点结合,强调知识运用,也注重知识系统的贯通。




纳思书院师资:毛泽广:科目:科学;7年教龄,6年毕业班带教经验。拥有高级中学教师资格证书,熟悉中考科学大纲和命题方向,常年带教初中毕业班学生。专注解题方法和技巧的应用,教学生动有趣,采用互动式教学,不断激发学生对科学的学习兴趣!
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