（1）考试内容：理工、卫生类考试所涉及的内容大多是在各自专业知识领域之内，但专业程度不深，主要是一些与本专业有关的科普性文章，及一定数量的普通英语文章；综合类则涉及面比较广；在试题取材上，一般多取材有趣且与人们工作、生活、学习密切相关的文章；

（2）考试难易程度：A级相当于大学英语四级考试水平，B级相当于公共英语三级偏上水平，C级相当于公共英语二级偏上水平；

（3）考试侧重点：主要考查考生理解书面英语的能力，“要求应试者能综合运用英语语言知识（词汇、语法）和阅读技能来理解本专业或一般的英语书面材料”。

（4）考试时，不直接考语法，但语法是考试中的一个关键性的因素。

课程介绍：

职称英语主要考查考生理解书面英语的能力，要求应试者能综合运用英语语言只是（词汇、语法），不直接考语法，但是语法是考试中的一个关键因素。包括：综合类、理工类、卫生类三大类别。

全国职称英语等级考试，分综合、理工、卫生三个类别，每个类别分A、B、C三个等级，不同类别、不同级别的试卷内容，除综合外，普通英语与专业英语题目各占50%左右，全国专业技术人员职称外语等级考试报考级别类别参照表。

1、基于备考雅思所需的必要阶段设计出进阶型教学模式，合理规划出预备、基础、突破、精品、六五、7分六个阶段。根据学员水平逐步完成相应阶段所以达到的教学目标及能力水平。教师面授/直播，全科提升：本科目老师为学生授课，做到当日及时输出当日所学知识，夯实学习内容，提升学习效果。

2、全真模考+导师点评：通过全真模考和导师点评，使学员在学习过程中及时发现学习进步程度和学习问题，以便更有侧重点的做后期学习安排。3、学管吸收训练：课下时间，学管为学员进行单词训练提升词汇量，检查当日作业完成度。

4、系统辅导，跟踪反馈：班主任为每位学员建立个人档案，通过出勤监督、教学沟通等跟踪学员课程进度和教学情况，跟进反馈。

5.阶段测试，定期调整：学习阶段结束同步官方备考资料安排阶段性测试，检验分段学习效果，应对性调整下一个阶段方案。

6.点评分析，弱项突破：结合阶段成绩点评分析失分缘由，进一步强化得分技巧，班主任、学生、教师三方针对学习短板及不足定期交流。