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管城区口才培训机构

发布时间:2021-05-18 09:21:15
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47.工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作



有口才才使你雄辩滔滔,占尽上风。——埃及谚语

心理素质课程介绍

前言:

一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。有的人内心强大,有的人心思细腻。而任何一个成功的人,都必然有着出色的抗压能力:与所有的苦难和解,伴所有的历练成长。

简介:

课程通过 对每一个人的困惑进行深度心理剖析,建立起彼此连接的安全 场愈, 运用心理测评、生活案例、提问反馈、扮演体验冥想、现场即兴展示等多种最通俗易懂的方式,使得场中的每一个人都可以从另一个全新的角度发现 自己, 认识 自己, 和解怨恨伤痛,拥抱幸福快乐。

针对人群:

存在情感不顺   、痛苦焦虑、关系欠佳、情绪不稳、匮乏无力、人情淡漠、现实创伤事件、期待成功、修复人际关系等问题的人

教学模式: 示范   讲解   互动   模拟   点评

课程收获:

1. 明显减少负面情绪,内心略有松动,有宽容平静的感觉

2. 拓宽僵化的思维认知,崭新的视角得以进入

3. 高效发现自己的惯有模式

4. 识别出内在真正的核心需求

5. 运用所学更快速达成所愿,得到较好的人际关系、亲密关系,内心更加强大,生活更加幸福。

课程内容:

课程内容主要分 大模块 :

(一) 自信自卑

     对心理素质概念的基本认识

     了解自卑心理的产生和表现

     学会和自卑人群相处

    如何培养建立自信。

(二) 原生家庭

       了解什么是原生家庭以及对我们的影响

       认识心理按钮和内在誓言

       学会另一半相处,不在孩子面前否定另一半

       学会和原生家庭和解,从原生家庭的影响中走出来。

(三) 情绪压力

       了解压力的产生和分类

       了解情绪的分类和面对情绪的自动化反应。

       学会缓解压力和照顾自己的情绪

(四)沟通表达

       了解什么是沟通

       掌握沟通的要素和分类

       学会倾听,学会避开沟通的短板

       识别掌握一致性表达的核心要素     。

 


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训练:颠覆传统教学,创造出舞台强化训练和情景实战训练,达到学以致用的效果。


率真是最有益于人的学问。——胡适

逻辑思维培训课程
思训家《逻辑思维》为你提供一把钥匙。逻辑学是具有分析性的基础学科,其基本理论是所有学科都适用的原则和方法。同时作为一种人脑的理性活动,逻辑思维可以将我们对于日常事物的感性认识抽象形成理性概念,运用概念进行判断,并按一定逻辑关系进行推理,从而产生新的认识。逻辑思维可以帮助我们更客观的认识事物,更好的学习知识,更准确的表达思想。

机构简介: 思训家教育可根据自己的时候来灵活的安排上课时间,采用情景实战训练颠覆传统教学,累计帮助5万余学员解决实际问题,思训家教育成立于2009年,是连锁品牌,学区覆盖广泛,未来将在全国每个城市与你相遇。

课程介绍
  • 01 发散思维

    根据所获得话题,有效发散延展至其他话题。充分调动观众的发言积极性,开拓话题的深度和广度。

  • 02 聚合思维

    从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求一种有条理的思维方式,整合信息得到核心话题。

  • 03 抽象思维

    将抽象思维进行深层次的理性认识,再转换为形象表达。让语言更生动形象,让对话沟通更高效。

  • 04 博弈思维

    辨别话题有利于自己的角度,给话题设定原点,确保自己处于话题的中心处,掌握话题的发展方向。

  • 05 原点思维

    始终突出所要实现的话题,使话题得到较大限度的实现。并经常回到原点进行思考和话题对照。

  • 06 迂回思维

    掌控话题的走势方向,对于某些不能直接讨论的话题,学会委婉的表达,在发言中达到话题目的。


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26.7.我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩


一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师 ;

演讲中常见的一些手势

(1)手切式。手剪式的种变式。五指并拢,手掌挺直,像把斧子用力劈下,表示果断、坚
决、排除之意。
(2)手啄式。五指并拢呈簸箕形,指尖向前。表示"提醒注意″之意,有很强的针对性、指向性,
并带有一定的挑衅性。
(3)手包式。五指相夹相触,指尖向上,就像个收紧了开口的钱包,用于强调主题和重点,也。
表示探讨之意

(4)手剪式。五指并拢,手掌挺直,掌心向下,左右两手同时运用,随着有声语言左右分开,表
示强烈拒绝。
(5)手抓式。五指稍弯、分开、开口向上。这种手势主要用来吸引听众,控制大厅气氛
(6)手压式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下压去。当听众情绪激动时,可用这手 。
势平息。
(7)手推式。见五指并用式
(8)抚身式。五指自然并拢,抚摸自己房体的某部分。抚胸表示沉思、谦逊、反躬自问;抚头 。
表示懊恼、回忆等
(9)挥手式。手举过头挥动,表示兴奋、致意;双手同时挥动表示热情致意。
(10)掌分式。双手自然撑掌,用力分开。掌心向上表示开展”、"行动起来″等意,向下表示排 。
除”、V取缔″等;平行伸开还表示`面枳、"平面之意

(11)举拳式。单手或双手握掌,平举胸前,表示示威报复;高举过肩或挥动或直锤或击,表
示愤怒、呐喊等。这种手势有较大的排他性,演讲中不宜多用。
(12)拳击式。双手握拳在胸前作撞击动作,表示事物间的矛盾冲突。
(13)拍肩式。用手指拍肩击膀,表示担负工作,责任和使命的意思。
(14)拍头式。用手掌拍头,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。
(15)捶胸式。用拳捶胸,辅之以跺脚、顿足,表示愤恨、哀戚、伤悲。演讲中不太多用。
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思训家始创于2009年,早期以卡耐基教育体系为强大的依托。
47.工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作

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