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上海雅恩儿童社交障碍训练班

发布时间:2021-11-15 18:23:53
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上海雅恩儿童社交障碍训练班
雅恩由医学硕士、心理学硕士组成核心团队,特邀美国、加拿大资深言语病理学家,香港台湾资深言语治疗师、职业治疗师、物理治疗师、临床心理学家及行为训练专家担任专业顾问。。



十六年言语沟通干预经验:聚焦2-6岁儿童言语能力发展十余年,积累了大量的案例,对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究和独到的经验
自闭症儿童康复中心-语言发育迟缓-感觉统合训练机构-雅恩辅育一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练,为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程的机构;帮助孩子提高社交沟通和适应能力。"
一对一个性化订制课程:1:1 师生配比,针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练,让每一个孩子都得到量身定做,最具个性化的干预。
雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:在你所有的穿戴中,你的表情是最重要的。——珍妮特·雷恩。
连锁服务,统一品质标准:雅恩目前已经在全国主要城市设有16个训练中心,采用统一品质标准,高度专业化和系统化,地域分布广,便于家庭选择。

全方位的家长支持体系:通过家长资源,家长社区,在线教育,RDI?家庭咨询服务,以及各种家长公益支持项目,为家长提供全方位,终生的支持系统。
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雅恩由医学硕士、心理学硕士组成核心团队,特邀美国、加拿大资深言语病理学家,香港台湾资深言语治疗师、职业治疗师、物理治疗师、临床心理学家及行为训练专家担任专业顾问。。


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PECS课程

什么是(PECS)®?

PECS是一种独特的替代/扩充沟通系统,由Andy Bondy博士和言语语言病,吐字不清,理学家Lori Frost于1985年在美国特拉华州自闭症项目中创立。PECS最开始是用于该项目中的学龄前雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:万事须已运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。——孟郊,自闭症康复中心,雅恩感统语言训练中心座右铭:坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。,雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:虽然过去不能改变,未来可以。,自闭症康复中心,雅恩感统语言训练中心座右铭:我姐说,青春期没叛逆,是一大缺憾,因为你不叛逆,你就是大河一滴,因为你叛逆,你才与众不同,猜猜她是谁?——杨坤,雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:一个人最苦楚的时候不是吃不上饭的时候,而是想努力斗争没有机会。。自闭症儿童。此后,PECS已成功应用于世界各地成千上万各年龄段认知、生理和沟通有障碍的学习者。

PECS分为六个阶段,在开始阶段,教学生将一张想要的物品或活动的图片,交给一位“沟通伙伴”,这位沟通伙伴会立即给予交换,将此交换视为一个请求。接着,该系统会教导对于图片的辨别,以及如何把图片组合在一起构成句子。在更高级的阶段时,会教会使用修饰词、回答问题以及发表评论。

PECS的主要目标是教导功能性的沟通。研究表明,一些使用PECS的雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子,自闭症康复中心,雅恩感统语言训练中心座右铭:我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。,儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录:无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,告诉所有人,你并非他们想象的那样不堪一击。。学生也会发展出言语。其他的学生可能过渡到使用言语发生设备(SGD)。有大量研究支持PECS作为一种以实证为依据的干预法的有效性,这一类研究项目正在继续增加,迄今为止,全球已有超过150篇研究论文。


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自闭症康复中心,雅恩感统语言训练中心座右铭:你给了生活意境,那么生活才能给你风景。你风声鹤唳,生活也就只好四面楚歌。。
工作时间:每周二到周六 早上8:30-下午5:00
雅恩全国校区地址:
杭州文晖中心
中心地址:杭州市下城区文晖路247-255号(靠西湖文化广场地铁A出口,距文晖中心间隔200米)
杭州城西服务中心:
中心地址:杭州市西湖区紫霞街80号西溪谷国际商务中心G座202室
杭州滨江服务中心
中心地址:杭州市滨江区江南大道3880号华荣时代大厦18楼1809室
杭州九堡服务中心
中心地址:浙江省杭州市江干区九堡街道九沙大道908号晨光绿苑南苑1幢底商铺5号雅恩健康
上海城北服务中心
中心地址:杭州市拱墅区古运路9-15号城发天地大厦二层201室
上海浦东服务中心:
中心地址:上海市浦东新区峨山路111号华晔创意园A座西面4楼
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自闭症康复中心,雅恩感统语言训练中心座右铭:脚下的路是走出来的,不是选出来的。与其总是犹豫不决,不如勇敢地踏出一步。早安!。

上海杨浦服务中心:
中心地址:上海市杨浦区铁岭路32号同叶大厦310室
北京徐汇服务中心:
中心地址:上海市徐汇区中山南二路1001号雅恩教育二楼(老百姓大药房总部旁边)
北京朝阳服务中心:
中心地址:北京市朝阳区建国路93号院万达广场3号楼1603
北京望京服务中心:
中心地址:北京市朝阳区南湖西园205号楼1至2层,季景沁园北门底商。
南京五台山服务中心:
中心地址:南京市鼓楼区五台山体育馆产业孵化基地二楼
南京光华服务中心
中心地址:南京市秦淮区 大光路39号  光华大厦 二楼203室 雅恩辅育 
江苏姑苏服务中心
中心地址:苏州市姑苏区干将西路489号富达大厦A幢402室
深圳宝安服务中心
中心地址:广东省深圳市宝安中心区N7区西岸观邸花园2栋-203B
成都青羊服务中心
中心地址:成都市青羊区光华东三路489号4栋301附302室(西环广场)。


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如何教自闭症孩子点算物件并说出数量

如何教自闭症孩子点算物件并说出数量呢?可以通过以下几个小游戏进行训练:

1、母鸡生蛋(1-5单行排列)

家长或老师展示母鸡玩具、5只鸡蛋模型和一个5格的塑料盒作为视觉提示,给予自闭症孩子1-5以内的某个数量的鸡蛋,指示他将鸡蛋放在盒内,放好后用手指点算并数出鸡蛋的总数。

2、排队跳水(1-10单行排列)

家长或老师出雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:把生活当成戏的人,可以处变不惊;把戏当成生活的人,容易抑郁成疾。,儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录:一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。,雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市。一缕孤烟细。。示玩具水池,将1-10以内某个数量的布娃娃给自闭症孩子,让孩子放在池边的圆圈上排队;指示孩子一边放,一边数数并说出总数。让孩子一边按顺序将布娃娃放入水池,一边数数,最后说出总数。之后可多与孩子重复数数以巩固概念。

3、运送乒乓球(1-10双行排列)

家长或老师让自闭症孩子用汤匙从盛器中出乒球或绒毛球,按顺序放共2行、每行5格的鸡蛋盒内,让孩子数数并说出总数。大人从中教导孩子由左至右和由上至下数数,今点算更有步骤并避免错漏。

4、动物嘉年华(1-20多行排列和数量不变)

家长或老师展示一组玩具动物,数量是1-20之内,让自闭症孩子将它们在有方格的底板上按顺序排成两行、每行10个,最后点算总数。出示另雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。,自闭症康复中心,雅恩感统语言训练中心座右铭:永远不要为了一个男人改变自己,缩小自己的圈子,你为他做出的改变,牺牲于他而言不过是嫌弃你的开始。,雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。,雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:与其在大雨中骂天,不如为自己撑把伞;我们虽然没有能力去支配别人,但是我们应该要有能力支配管理自己。。一组相同数量的,高功能自闭症,动物,让孩子在共4行、每行5格,,的底板上,排列动物并数出总数。大人说明两组动物的数量是相同的。

5、点数卡大募集(1-20点数卡和数量不变)

家长或老师将1-20之内任何3个点数(如5、6、7)的点数卡各两张排放在桌上,介绍卡上的点数,并说明虽然摆放位置不同,但数量是相同的。大人保留首张点数卡在桌上,将其余的卡逐一交给孩子点算,指示他放在点数相同的卡下,让孩子明白数量守恒的概念。

家长或老师平时用手触碰自闭症孩子的头或其他身体部位来数人数,也可用手指点孩子的头来点算。进餐时,让孩子数食物或餐具的数量。也可以利用日常生活中任何机会进行数数,如点算家中的椅子或玩具、衣服纽扣等。


雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。。
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