深圳儿童发育迟缓康复中心
雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。。
十六年言语沟通干预经验：聚焦2-6岁儿童言语能力发展十余年，积累了大量的案例，对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究和独到的经验
自闭症儿童康复中心-语言发育迟缓-感觉统合训练机构-雅恩辅育一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练，为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程的机构；帮助孩子提高社交沟通和适应能力。"
一对一个性化订制课程：1：1 师生配比，针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练，让每一个孩子都得到量身定做，最具个性化的干预。
雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：你的生命，将会是你自己创造的样子，没有人会对它做出审判，永远不会。。
连锁服务，统一品质标准：雅恩目前已经在全国主要城市设有16个训练中心，采用统一品质标准，高度专业化和系统化，地域分布广，便于家庭选择。
全方位的家长支持体系：通过家长资源，家长社区，在线教育，RDI?家庭咨询服务，以及各种家长公益支持项目，为家长提供全方位，终生的支持系统。
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雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。
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RDI认证
什么是RDI®
人际关系发展干预RDI®是由美国著名的临床心理学家Steven Gutstein雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：与其在大雨中骂天，不如为自己撑把伞；我们虽然没有能力去支配别人，但是我们应该要有能力支配管理自己。,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。,自然情景的教学；,儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录：如果结果不如你所愿，就在尘埃落定前奋力一搏。,儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录：太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。。博士创立，并由Steven Gutstein博士和Rachelle Sheely博士，以及他们在美国休斯敦的咨询团队共同实践得到发展。
RDI®提供全面的计划，以恢复父母和孩子之间自然的“引导参与关系”（Guided Participation Relationship）。这种关系，在自闭症儿童的身上，因为发展障碍而受损或缺失，所以表现出刻板而缺乏弹性、行为问题、学习困难、社交和沟通障碍。
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雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是上进。。
工作时间：每周二到周六 早上8:30-下午5:00
雅恩全国校区地址：
杭州文晖中心
中心地址：杭州市下城区文晖路247-255号（靠西湖文化广场地铁A出口，距文晖中心间隔200米）
杭州城西服务中心：
中心地址：杭州市西湖区紫霞街80号西溪谷国际商务中心G座202室
杭州滨江服务中心
中心地址：杭州市滨江区江南大道3880号华荣时代大厦18楼1809室
杭州九堡服务中心
中心地址：浙江省杭州市江干区九堡街道九沙大道908号晨光绿苑南苑1幢底商铺5号雅恩健康
上海城北服务中心
中心地址：杭州市拱墅区古运路9-15号城发天地大厦二层201室
上海浦东服务中心：
中心地址：上海市浦东新区峨山路111号华晔创意园A座西面4楼
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雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：昧着良心做事是不安全，不明智的。——马丁·路德。
上海杨浦服务中心：
中心地址：上海市杨浦区铁岭路32号同叶大厦310室
北京徐汇服务中心：
中心地址：上海市徐汇区中山南二路1001号雅恩教育二楼（老百姓大药房总部旁边）
北京朝阳服务中心：
中心地址：北京市朝阳区建国路93号院万达广场3号楼1603
北京望京服务中心：
中心地址：北京市朝阳区南湖西园205号楼1至2层，季景沁园北门底商。
南京五台山服务中心：
中心地址：南京市鼓楼区五台山体育馆产业孵化基地二楼
南京光华服务中心
中心地址：南京市秦淮区 大光路39号 光华大厦 二楼203室 雅恩辅育
江苏姑苏服务中心
中心地址：苏州市姑苏区干将西路489号富达大厦A幢402室
深圳宝安服务中心
中心地址：广东省深圳市宝安中心区N7区西岸观邸花园2栋-203B
成都青羊服务中心
中心地址：成都市青羊区光华东三路489号4栋301附302室（西环广场）。
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如何教自闭症孩子点算物件并说出数量
如何教自闭症孩子点算物件并说出数量呢？可以通过以下几个小游戏进行训练：
1、母鸡生蛋（1-5单行排列）
家长或老师展示母鸡玩具、5只鸡蛋模型和一个5格的塑料盒作为视觉提示，给予自闭症孩子1-5以内的某个数量的鸡蛋，指示他将鸡蛋放在盒内，放好后用手指点算并数出鸡蛋的总数。
2、排队跳水（1-10单行排列）
家长或老师出雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：遇到一些人，知道一些事，才能懂的理解与珍惜，才能看清自己的方向。。示玩具水池，将1-10以内某个数量的布娃娃给自闭症孩子，让孩子放在池边的圆圈上排队；指示孩子一边放，一边数数并说出总数。让孩子一边按顺序将布娃娃放入水池，一边数数，最后说出总数。之后可多与孩子重复数数以巩固概念。
3、运送乒乓球（1-10双行排列）
家长或老师让自闭症孩子用汤匙从盛器中出乒球或绒毛球，按顺序放共2行、每行5格的鸡蛋盒内，让孩子数数并说出总数。大人从中教导孩子由左至右和由上至下数数，今点算更有步骤并避免错漏。
4、动物嘉年华（1-20多行排列和数量不变）
家长或老师展示一组玩具动物，数量是1-20之内，让自闭症孩子将它们在有方格的底板上按顺序排成两行、每行10个，最后点算总数。出示另雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：子不教，孰之过？子不孝，怨者谁？好的父母，决定好的将来。好的子女，决定一家的未来。。一组相同数量的,感觉统合,动物，让孩子在共4行、每行5格,,的底板上，排列动物并数出总数。大人说明两组动物的数量是相同的。
5、点数卡大募集（1-20点数卡和数量不变）
家长或老师将1-20之内任何3个点数（如5、6、7）的点数卡各两张排放在桌上，介绍卡上的点数，并说明虽然摆放位置不同，但数量是相同的。大人保留首张点数卡在桌上，将其余的卡逐一交给孩子点算，指示他放在点数相同的卡下，让孩子明白数量守恒的概念。
家长或老师平时用手触碰自闭症孩子的头或其他身体部位来数人数，也可用手指点孩子的头来点算。进餐时，让孩子数食物或餐具的数量。也可以利用日常生活中任何机会进行数数，如点算家中的椅子或玩具、衣服纽扣等。
雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：别人看不伏你，很可怜；自己看不讫自己，更不幸。。
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