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宝安少儿不说话训练班

发布时间:2021-11-10 05:45:05
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宝安少儿不说话训练班
雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:努力了不一定能够成功,但不努力永远不会有成功。。



十六年言语沟通干预经验:聚焦2-6岁儿童言语能力发展十余年,积累了大量的案例,对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究和独到的经验
自闭症儿童康复中心-语言发育迟缓-感觉统合训练机构-雅恩辅育一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练,为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程的机构;帮助孩子提高社交沟通和适应能力。"
一对一个性化订制课程:1:1 师生配比,针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练,让每一个孩子都得到量身定做,最具个性化的干预。
儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录:活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹。。
连锁服务,统一品质标准:雅恩目前已经在全国主要城市设有16个训练中心,采用统一品质标准,高度专业化和系统化,地域分布广,便于家庭选择。

全方位的家长支持体系:通过家长资源,家长社区,在线教育,RDI?家庭咨询服务,以及各种家长公益支持项目,为家长提供全方位,终生的支持系统。
宝安少儿不说话训练班
雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:男人是一家的栋梁,要能明理,有志气,领妻不管妻。。


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雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:正如作衣服是裁缝的事,修鞋是鞋匠的事一样,祷告是基督徒的事。——马丁·路德,儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录:老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。。
宝安少儿不说话训练班家长课程:,语言发育迟缓,课程名称:语言发展,社交沟通,情绪行为,全能发展
课程特色:家长可以通过参加在线课学习,由雅恩专业顾问和金牌老师手把手指导,掌握干预方法和技巧,在以家庭为中心的自然场景中,成为自己孩子最好的导师。
宝安少儿不说话训练班


课程直接从美国、香港引进,以研究三十年的询证实践为基础,掌握国内独家的 Talktools oral placement therapy , PROMPT speech therapy 等训练方法,国内最早引入 PECS®、 RDI®已经帮助3000名以上的孩子和家长,行之有效。。
工作时间:每周二到周六 早上8:30-下午5:00
雅恩全国校区地址:
杭州文晖中心
中心地址:杭州市下城区文晖路247-255号(靠西湖文化广场地铁A出口,距文晖中心间隔200米)
杭州城西服务中心:
中心地址:杭州市西湖区紫霞街80号西溪谷国际商务中心G座202室
杭州滨江服务中心
中心地址:杭州市滨江区江南大道3880号华荣时代大厦18楼1809室
杭州九堡服务中心
中心地址:浙江省杭州市江干区九堡街道九沙大道908号晨光绿苑南苑1幢底商铺5号雅恩健康
上海城北服务中心
中心地址:杭州市拱墅区古运路9-15号城发天地大厦二层201室
上海浦东服务中心:
中心地址:上海市浦东新区峨山路111号华晔创意园A座西面4楼
宝安少儿不说话训练班
雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:成功的最佳捷径是让人们清楚地知道,你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔。

上海杨浦服务中心:
中心地址:上海市杨浦区铁岭路32号同叶大厦310室
北京徐汇服务中心:
中心地址:上海市徐汇区中山南二路1001号雅恩教育二楼(老百姓大药房总部旁边)
北京朝阳服务中心:
中心地址:北京市朝阳区建国路93号院万达广场3号楼1603
北京望京服务中心:
中心地址:北京市朝阳区南湖西园205号楼1至2层,季景沁园北门底商。
南京五台山服务中心:
中心地址:南京市鼓楼区五台山体育馆产业孵化基地二楼
南京光华服务中心
中心地址:南京市秦淮区 大光路39号  光华大厦 二楼203室 雅恩辅育 
江苏姑苏服务中心
中心地址:苏州市姑苏区干将西路489号富达大厦A幢402室
深圳宝安服务中心
中心地址:广东省深圳市宝安中心区N7区西岸观邸花园2栋-203B
成都青羊服务中心
中心地址:成都市青羊区光华东三路489号4栋301附302室(西环广场)。


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如何教自闭症孩子点算物件并说出数量

如何教自闭症孩子点算物件并说出数量呢?可以通过以下几个小游戏进行训练:

1、母鸡生蛋(1-5单行排列)

家长或老师展示母鸡玩具、5只鸡蛋模型和一个5格的塑料盒作为视觉提示,给予自闭症孩子1-5以内的某个数量的鸡蛋,指示他将鸡蛋放在盒内,放好后用手指点算并数出鸡蛋的总数。

2、排队跳水(1-10单行排列)

家长或老师出儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录:当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。,雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:人由于有幻想、妄想而变得巨大,而实正巨大就是一直尽力名现幻想、幻想。,雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子。示玩具水池,将1-10以内某个数量的布娃娃给自闭症孩子,让孩子放在池边的圆圈上排队;指示孩子一边放,一边数数并说出总数。让孩子一边按顺序将布娃娃放入水池,一边数数,最后说出总数。之后可多与孩子重复数数以巩固概念。

3、运送乒乓球(1-10双行排列)

家长或老师让自闭症孩子用汤匙从盛器中出乒球或绒毛球,按顺序放共2行、每行5格的鸡蛋盒内,让孩子数数并说出总数。大人从中教导孩子由左至右和由上至下数数,今点算更有步骤并避免错漏。

4、动物嘉年华(1-20多行排列和数量不变)

家长或老师展示一组玩具动物,数量是1-20之内,让自闭症孩子将它们在有方格的底板上按顺序排成两行、每行10个,最后点算总数。出示另儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录:尽管社会是这样的现实和残酷,但我们还是必须往下走。,儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录:前路还很长,你可以抱怨,可以流泪,唯独不能停,坚强地继续走下去。。一组相同数量的,咬字不清,动物,让孩子在共4行、每行5格,,的底板上,排列动物并数出总数。大人说明两组动物的数量是相同的。

5、点数卡大募集(1-20点数卡和数量不变)

家长或老师将1-20之内任何3个点数(如5、6、7)的点数卡各两张排放在桌上,介绍卡上的点数,并说明虽然摆放位置不同,但数量是相同的。大人保留首张点数卡在桌上,将其余的卡逐一交给孩子点算,指示他放在点数相同的卡下,让孩子明白数量守恒的概念。

家长或老师平时用手触碰自闭症孩子的头或其他身体部位来数人数,也可用手指点孩子的头来点算。进餐时,让孩子数食物或餐具的数量。也可以利用日常生活中任何机会进行数数,如点算家中的椅子或玩具、衣服纽扣等。


雅恩教育,雅恩感统训练励志语录:为成功找方法,不为失败找借口。。
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