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郑州新航道大学城雅思培训班,郑州学雅思

发布时间:2024-12-31 07:31:33
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郑州新航道大学城雅思培训班,郑州学雅思我们分享一位雅思考生从5分到6.5分的雅思写作的复习经验分享。这位考生据说复习雅思写作用了5天时间,分数提高了1.5分。我们先不管他复习时间的长短,单从分数上的飞跃来看,他的雅思写作复习方法中可能有一些值得我们借鉴的地方。

总体方法:task 1分析思路,使用固定词汇及句式;task 2 针对题型,写模板(一共用了两天时间);剩下3天,打印出来几套雅思写作专用纸,每天两篇task 1(LZ的弱项),一篇task 2(必须完全使用自己的模板)。一共是5天,结果:从第 一次坑爹的5分到了6.5。

雅思写作提高之从5分到6.5分备考

具体操作方法:

task 1 操作方法:

雅思真题4-8里的line chart, bar chart, pie chart和table题以及地图题、流程图题各找出一个,参考后面的范文(只看7.5分以上及官方范文,放心吧LZ找过,这几种类型都有的,不是范文就是8分的好文),然后分析其写作结构;

总结出每个题的写作结构(如何进行比较等);

根据10天突破总结各种词(替换词、各种上升、下降词等、连接词),每个最多最多选2个就够了!!并且一定要附上例句!!

接着就是练吧。。。拿到一个表,迅速整理出写作结构,就写的快多了!

task 2 操作方法:

1.把蓝皮那个《十天突破IELTS写作完整真题库与6-9分范文全解》翻一遍,分出了几大类:

discuss both views and give your own opinion;

“To what extent do you agree or disagree”(细分:完全同意/不同意;折衷——同意一部分,不同意一部分)

“To what extent do you think the advantages ofthis practice outweigh the disadvantages”(细分:利大于弊/弊大于利;折衷——利弊均衡)

报告题:“What are the causes/what problem will thiscause and what can… do to solve these problems?

解释现象/问题/目的等+自己的观点/另外的问题~~(综合前面的各种情况)

2.针对这几大类,在书中各找一道有范文的题,根据范文总结自己的模板,然后再根据这个模板把范文改编了,这样就有了完全使用自己模板的高分范文;再找其他有范文的题目,用这个模板改编至少2篇范文;

3.连着3天每天一篇大作文,完全使用自己的模板。

切记:虽然有这么多种分类,但是每个模板要保持高度的一致性(比如开头,结尾,连接词,举例用语,逻辑结构等等),否则每个都有独特的东西,到时候肯定会混乱的!不实用!模板一定熟记在心!

恩~我就是用了这样的方法在5天内真的把作文从5提高到了6.5. 其中task 1用了一整个白天准备完成;task 2用了1个白天+2个晚上准备完成。高度紧张啊!但是很有成效~~这里也附上了我自己总结的内容,大家参考下形式就好,我觉得分析、写模板、改编范文的工作是一定要自己做才能够熟练运用的!!真的!!!咬咬牙两天就搞定了~

因为用的时间较短,所以也算有心得吧,因此在这里说一下:

听力:第 一次只是把4-8题做了一遍,考了6;第二次把听力原文中不认识的单词都查了一遍,高频词背了,最关键、最有用的是第二次考试前的10天内我一直用1.5倍速听听力,刷牙的时候当背景乐,睡觉前当催眠曲…一有空就用1.5倍速放听力,考试当天早上用1.5倍速听了半个小时,考试的时候觉得说的慢多了!考了6.5。主要是词汇量不够,单词都拼错了,否则能考7。

以上就是雅思写作提高之从5分到6.5分的5天过程分享的全部内容,我们可以看出他的复习逻辑是先看别人的模板,然后设法在模仿之后改编成自己的模板,再用自己的模板去套雅思的各种类型作文。这是一个典型的输入到输出的过程。遵循了写作这个输出环节的一般复习逻辑。 郑州学雅思,郑州专业雅思培训,郑州雅思单项培训,郑州雅思一对一,郑州新航道励志语:时光就像一辆畜力车,它的速度取决于我们手中的鞭子。。


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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,郑州新航道大学城雅思培训班,郑州学雅思

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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雅思阅读答题都有哪三大技巧?

第 一,单词问题。

很多同学平时对于单词的学习都是依靠教材或者书籍上固定的单词表来背的,而在记背的过程中,很多同学又为了节省时间(偷懒)只去记单词后面的第 一个中文意思,忽略剩下的几个意思,这就造成了大家在看句子的时候把自己背过的单词中文释义代入其中读不通的情况。在阅读当中,有些单词考察的是一词多义或者是熟词僻义,比如court这个单词,大家平时记背的最熟悉的中文释义是”法庭“的意思,而在生物学文章当中有时表示的则是动词”求爱,求偶“的意思。大家不妨可以看看真题文章中“Sociality in Animals”这个单词的语境:

“Nearly all fish, amphibians, reptiles, birds, and mammals are solitary, except when courting and mating.”

这种现象很常见,整个英文的学习都是一个动态以及不断积累的过程,所以需要同学们在平时的阅读中多去查字典,多去结合语境对单词丰富的释义进行理解,一点一点的累积一定会带来之后越来越流畅的阅读体验。

第二,基本的句法知识问题。

看不懂句子的原因除了单词问题之外,还有一个很大的问题就是一些基本的句法知识不牢固。

举个简单的栗子:In fact, living socially presents inevitable problems that transcend habitat needs so that only when these costs are offset by corresponding benefits is group living a plus.

这个句子里的so that后面的句子单词都不难,但是还是有很多同学看不太明白,这是为啥呢?因为 so that后面跟的句子是only+状语置于句首引起的半倒装句,所以这个句子的正常语序应该是这样:only when these costs are offset by corresponding benefits, group living is a plus。这样看这个句子,是不是舒服很多也更便于理解了呢?

第三,学科背景问题。

在阅读考试中,涉及到很多的学科背景,例如:天文、地理、生物、考古等等等等,有些同学看似平时都记住了这些学科词汇的中文释义,但是其实并没有真正地去理解这些单词的真正含义,比如在托福地质学当中,很多同学都背过” mantle plume”这个学科词组,叫“地幔柱”。然而很多同学学科背景知识的缺失,并不知道地幔柱是什么,它是干嘛的。那这个时候我们该怎么解决这个问题呢,如果是备考周期比较长的同学,建议大家可以去看一些纪录片,比如《行星地球》《蓝色星球》《文明》等等,帮助大家去拓展学科背景知识。如果备考时间比较短的同学该怎么办呢,我们可以在平时做阅读的过程中遇到比较专业和难理解的学科知识,大家可以自己查阅相关资料去了解一下。

以上就是小编给大家分享阅读答题技巧的相关内容,希望文章里的这些信息能够帮助到大家。

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