宁波儿童注意力训练机构简介

宁波儿童注意力训练　　竞思注意力、多动症、学习力训练励志语录：有志者事竟成。。


宁波儿童注意力训练沙盘课程
箱庭疗法，可以投射学员心理活动。通过摆放沙盘内的沙具，塑造一个与他(她)内在状态

相对应的心理世界，展现出一个人美妙的心灵花园，培养孩子的自信与人格、发展想象力和创造力!

沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫，是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。

箱庭疗法(Sandspiel，sand play technique)又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。1939 年，受威尔斯“地板游戏”的启示，英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德将收集的各式玩具模型放在箱子之中，让孩子们在箱子中游玩。

孩子们将这个箱子称之为“神奇的箱子”，并将这一儿童心理治疗方法命名为“世界技法”。 瑞士的精神分析学家考尔夫( D . Kalff )接受了劳恩菲尔德的指导，并和荣格( C . G . Jung )的分析心理学相结合，注重治疗者与被治疗者的信赖关系的确立，使用荣格的心像、象征理论的观点去分析患者的作品，发展了这一技法。

而竞思将沙盘训练继续改进，在儿童注意力，学习障碍的领域更好的解决孩子所面对的心理和能力问题。

了解更多沙盘训练：

1. 竞思沙盘训练的原理

一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加上训练师的关注与投入，来访者的自由表现与创造，这就构成了沙盘游戏的最基本的要素!

而就在这简易的设置中，内心的世界得以呈现，心灵的充实与发展，提高与转化也获得了可能。

沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系，其基本思想;自由与保护、提高与发展，以及发展与创造，都符合儿童心理教育的基本主张，都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用。箱庭疗法可以作为正常人心理活动投射的体验。

通过摆放沙盘内的沙具，塑造一个与他(她)内在状态相对应的心理世界，展现出一个人美妙的心灵花园。同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法，能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。

沙盘课程
2. 竞思沙盘训练教具

沙盘/沙子/水/沙具/记录纸。　　竞思注意力、多动症、学习力训练励志语录：如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。宁波儿童注意力训练。


竞思注意力训练课程：阿斯伯格训练
阿斯伯格训练：侧重于大脑右侧的负责情感社交发育的区域，用脑电反馈训练，无刺激的进行训练，从情感表达的角度来进行训练和情绪控制的方向给予纠正是科学的方案。
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