万秀建造师那个培训机构创新教学模式 探索职教未来
线上线下融合教学属地标准化服务管理OMO大数据创新教学
推行“直播+录播+面授”的融合式教学模式，对于偏重记忆的理论知识点以录播课和直播课的形式教学，便于学员随时随地进行学习；对于偏重实操、理解的内容以面授的方式在考前集中时间、集中地点教学，有利于提高学习效率。
属地标准化服务管理
总部统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系。教研团队专注于研究考试大纲、把握命题规律，研发一系列标准化的讲义、习题等课程内容；教务团队统筹协调师资力量，负责制定教学计划等教学辅助工作，全国各地区的分支机构严格遵守总部的安排，落地教学服务。
OMO大数据创新教学
OMO，将大数据、云计算、人工智能等成熟技术与教育充分融合并广泛地应用在教学中，记录教学和学习数据，针对性提升特定学习环节的服务。优路教育将继续探索应用OMO实现大数据施教。

注册建造师管理规定
《注册建造师管理规定》已于2006年12月11日经建设部第112次常务会议讨论通过，现予发布，自2007年3月1日起施行。
建设部部长　汪光焘
二○○六年十二月二十八日
注册建造师管理规定
第一章　总　　则
第一条　为了加强对注册建造师的管理，规范注册建造师的执业行为，提高工程项目管理水平，保证工程质量和安全，依据《建筑法》、《行政许可法》、《建设工程质量管理条例》等法律、行政法规，制定本规定。
第二条　中华人民共和国境内注册建造师的注册、执业、继续教育和监督管理，适用本规定。
第三条　本规定所称注册建造师，是指通过考核认定或考试合格取得中华人民共和国建造师资格证书(以下简称资格证书)，并按照本规定注册，取得中华人民共和国建造师注册证书(以下简称注册证书)和执业印章，担任施工单位项目负责人及从事相关活动的专业技术人员。
未取得注册证书和执业印章的，不得担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人，不得以注册建造师的名义从事相关活动。
第四条　国务院住房城乡建设主管部门对全国注册建造师的注册、执业活动实施统一监督管理;国务院铁路、交通、水利、信息产业、民航等有关部门按照国务院规定的职责分工，对全国有关专业工程注册建造师的执业活动实施监督管理。
县级以上地方人民政府住房城乡建设主管部门对本行政区域内的注册建造师的注册、执业活动实施监督管理;县级以上地方人民政府交通、水利、通信等有关部门在各自职责范围内，对本行政区域内有关专业工程注册建造师的执业活动实施监督管理。二级建造师培训，梧州二建辅导班，梧州二建报名，梧州优路二级建造师培训经典语录：给别人开启一扇窗，也就让自已看到了更完整的天空。万秀建造师那个培训机构。

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