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蒙山建造师二级培训班

发布时间:2023-06-15 23:13:41
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蒙山建造师二级培训班

蒙山建造师二级培训班课程简介:二建考试法规、施工管理和实务进行系统精讲,帮助学员梳理和讲解教材重点,巩固掌握和熟悉的知识,汇集行业师资及专业教研信息,最快的掌握考试必考内容。蒙山建造师二级培训班二级建造师培训,梧州二建辅导班,梧州二建报名,梧州优路二级建造师培训经典语录:伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。。



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基础不同方法不同· 对症学习帮你搞定 

有基础学员

先测再学,查漏补缺!

先测试再学习,已掌握知识点不用再学习,

未掌握的对症学习练习,学习时间不浪费。

 

无基础学员

先学再测,稳扎稳打!

先学知识点,再测试掌握情况,针对掌握不好

的知识点,学习练习强化,学习过程不盲目。

 

单人测评——为学习减负

集合精锐讲师,以科技为依托,构建各科学员个性考试图谱,打造课程、考点、测试题、练习题、模拟题关联的学习闭环,用时少,效果好!  二级建造师培训,梧州二建辅导班,梧州二建报名,梧州优路二级建造师培训经典语录:雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。。

 

考点图谱——为学会负责

各科老师围绕考点图谱,对考点、课程、试题筛精选优,系统学;考点图谱贯穿学习过程,智能记录学习行为,判定掌握情况,明白学。二级建造师培训,梧州二建辅导班,梧州二建报名,梧州优路二级建造师培训经典语录:点点滴滴的藏,集成了一大仓。--德国谚语蒙山建造师二级培训班。


蒙山建造师二级培训班七大辅导工具


7大专辅学习工具·备考神器省时省力


1、考点秒懂—精学精练

2、记忆闪卡—攻克遗忘

3、机考系统—实战模拟

4、小优督学—贴心管家

5、AI错题本—干货满满

6、词点快查—随学随查

7、学员答疑—及时准确。二级建造师培训,梧州二建辅导班,梧州二建报名,梧州优路二级建造师培训经典语录:我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。--王若飞蒙山建造师二级培训班。



蒙山建造师二级培训班第一部分 结构设计容易出现的设计问题
1.因施工原因造成问题【15大问题】
部门、专业间配合类
存在问题1:女儿墙、沉厕管井侧墙、屋面天窗壁等,大多是在钢筋砼板上为砌筑的砖或砌块墙体,砌体和砼两种不同材料界面处易形成裂缝,造成漏水。
解决措施:所有建筑要求做泛水处,均采用现浇砼泛水,泛水高度如建筑无特定要求的,按200高。
存在问题2:梁与板砼强度等级不同,施工不便。
解决措施:同时浇筑的梁、板砼强度等级应一致。
存在问题3:地下室后浇带要在至少60天后方可浇筑,但地下室外墙的防水及基坑回填工程却需要先行施工,如何处理。
解决措施:地下室外墙后浇带处,在外侧设一通高预制钢筋砼板,该板置于地下室外墙防水层内侧,建筑设计需考虑该处的防水做法,结构设计需考虑该板在后浇带尚未浇筑前用于拦挡回填土。
存在问题4:有些墙垛的尺寸太小,不便于砌筑且质量不宜保证。
解决措施:与砼墙、柱相连的墙垛尺寸≤120×120或某一边长小于120时,采用现浇砼墙垛。
解决现浇砼楼板裂缝类
存在问题5:屋面板砼强度等级偏高,易产生裂缝而漏水。
解决措施:屋面结构砼强度等级尽可能≤C25级。
存在问题6:地下室底板砼强度等级偏高,易产生裂缝而漏水。
解决措施:施工周期较长的大体积砼(如地下室底板、外墙等),设计时宜考虑砼的后期强度,可采用不少于60天龄期的砼强度。
2017年二级建造师考试虽然已经结束了,但古语曰:“前事不忘后事之师”。以前的经验教训是我们今后行事的借鉴。2017年二级建造师考试科目《机电实务》真题有什么特点?
一.数字化题型增多
机电科目施工技术部分涉及大量的数字化考点,要求考生牢固掌握知识内容的基础上,对数字要有一定的敏感度,才能得到得到此部分分数。比如:
单选:3、5、6题
二.记忆型考点增多
此类题型考点往往较简单,直接对教材知识内容的考查,但此类题得分率不高,原因在于考生对教材的学习程度不够,没有深层次掌握考点知识。此部分内容,对于基础扎实的考生来说,是得分的大项。比如:
单选:2、7、9题
三.施工管理部分选择题增多
从16年起施工管理部分开始以选择题形式的考查,17年这种趋势逐渐加大,且此部分题型占的比重在增加,对于此部分题目考生需要更加细致的对管理部分进行学习,才能拿到分数,在一定程度上增大了管理部分的学习难度。比如:
多选:27、28、30题二级建造师培训,梧州二建辅导班,梧州二建报名,梧州优路二级建造师培训经典语录:真理是时间的孩子,不是权威的孩子。--布莱希特蒙山建造师二级培训班。

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学员专属

精筛知识点·重要程度星级标注 

紧抓考试方向,筛选重要知识点;

契合学生基础,匹配多维知识点;

围绕考试考法,关联相似知识点。

 

学员专属

精研测试题·题型难度合理分布

细化学习目标,研发精炼章节题;

检测阶段效果,一题多点测试题;

围绕考试方向,实力还原仿真题。 

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