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义乌雅思培训机构义乌雅思

发布时间：2024-10-21 12:34:11

义乌雅思培训机构义乌雅思

义乌雅思培训机构义乌雅思，义乌新航道培训是一家专业的雅思培训机构，成立于1998年，总部位于北京。义乌新航道培训目前已在全国30多个城市设立了分支机构，拥有一支优秀的教师团队和完善的教学体系。义乌雅思培训，义乌雅思培训班，义乌学雅思哪家强，义乌新航道雅思培训励志语录：人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德义乌雅思培训机构义乌雅思。

义乌新航道培训提供全方位的雅思培训服务，包括雅思听说读写四项课程、雅思辅导课程、雅思模考和机经分析、雅思考试技巧指导等。义乌新航道培训还为学员提供个性化的学习计划和学习跟踪服务，确保每位学员都能够得到最优质的教学和服务。。

义乌新航道培训秉承“让每个学员都能考出理想的雅思成绩”的教学理念，致力于提升学员的英语水平和考试技能，帮助学员实现自己的留学和职业梦想。义乌雅思辅导，义乌雅思6分班，义乌雅思6.5分培训，义乌雅思7分班，义乌新航道雅思培训经典格言：不经巨大的困难，不会有伟大的事业。义乌雅思培训机构义乌雅思。

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为什么你的雅思阅读做题速度那么慢?题量大不是借口，新航道小编带你学会一目十行的阅读小技巧。时间紧、任务重，雅思阅读文章不用逐字逐句阅读，遇到这些提示信息，就跳过吧。

很多考鸭把雅思阅读题作为自己提高雅思总分的稻草，然而，奈何文章太长，题量巨大，1个小时的时间根本不够，讲真，native speaker也未必做得到。事实上雅思阅读考试的目的不是让你通读全文，而是学会提取阅读文章中的关键信息。跟着新航道小编一起学习雅思阅读提分小技巧，学会一目十行的技能吧。

想要提高阅读速度，首先要知道文章中明显或者不明显的“逻辑信号”，它们在英语中又是如何表达的：

雅思阅读速读技巧1：因果关系，看果

在文章当中，“因为”引导的内容，往往是一段陈述或铺垫，“所以”引导的内容，才是结论和总结。所以速览时，我们可以暂且把“原因”的部分略过，先看“结果”的部分，从而减省把握文章重点的时间。

引出“原因”的常用表达：because, because of, as a result of, result of, due to, thanks to, owing to, since, for, grateful for等，如：

“Since employees have different needs, what acts as a reinforcement for one may not for another.”

(剑桥雅思真题6, Test 3, Reading Passage 2)

“Since”所在的前半句是原因，关键看后半句的结果(结论)。

引出“结果”的常用表达：so, therefore, hence, thus, result in, lead to, consequently, as a result等，如：

“Such findings suggest that one person’s equity is another’s inequity, so an ideal should probably weigh different inputs and outcomes according to employee group.”

(剑桥雅思真题6, Test 3, Reading Passage 2) ：重点看“so”所在的后半句;

“Speech is often unclear and ambiguous. Where possible, therefore, the recording has to be supplemented by the observer’s written comments on the non-verbal behaviours of the participants, and about the context in general.”

雅思阅读速读八大技巧

(剑桥雅思真题4, Test 3, Reading Passage 3)：重点看“therefore”所在的第二句。

雅思阅读速读技巧2：转折关系，看但是!

“让步”的内容再豪华，都敌不过一个“但是”。这个道理很显浅，就不多作解释了。而快速浏览文章时，我们就可以暂且只看“转折”部分的内容。反之，遇到“让步”的内容，我们则可暂时忽略不看。

(1)常见表“转折”的说法

常见表“转折”的说法还有：but，however，nevertheless，yet，nonetheless等，如：

“Down the centuries, thousands of wells were constructed throughout northwestern India, but the majority have now fallen into disuse…”

(剑桥雅思真题10, Test 1, Reading Passage 1) ：无论前面说了什么，也改变不了“the majority (of wells)”被弃用的现实。重点显然在转折词“but”之后。

(2)引导“让步”的常用说法

引导“让步”的常用说法有：whereas，although，though，while，whereas，despite，in spite of，for all等，如：

“Where as most exercises are designed to build up strength or endurance, plyometrics focuses on increasing power – the rate at which an athlete can expend energy.”

(剑桥雅思真题4, Test 4, Reading Passage 1) “whereas”所在的半句为让步状语从句，重点看另一个半句(转折的内容)。

雅思阅读速读技巧3：递进关系，看后句

所谓递进，即前后保持一致意见的情况下，后者在态度和语气上更进一步。故，读懂后者，即可得知前者。速览文章时，重点先读递进后面的内容。

常见表达“递进”的说法有：furthermore，moreover，not only…but also…，in addition等，如：

“The psychiatrists felt that ‘most subjects would not go beyond 150 volts’ and they further anticipated that only four per cent would go up to 300 volts. Furthermore, they thought that only a lunatic fringe of about one in 1,000 would give the highest shock of 450 volts. ”

(剑桥雅思真题5, Test 1, Reading Passage 2) 即便不读前面的句子，光靠“Furthermore”后面递进的内容也可知，精神病学家预测：会执行高伏电击的人是少之又少的。

雅思阅读速读技巧4：关注承上启下，找关键句

承上：以“代词”或“所以”为开头的段落首句，一般都是承接或总结上一段话的内容。借助这样的句子，可以得知上一段话的内容重点。如：

“代词”开头：

“These research findings are exciting. There is growing evidence in New Zealand that…”

(剑桥雅思真题5, Test 3, Reading Passage 1) 这是文中最后一段的开头。

从首句的代词“These”可知，首句是对上一段内容的承接，并可知上一段讲述的是一些“exciting research findings”。

“所以”开头：

“Thus ageing and death should not be seen as inevitable, particularly as the organism possesses many mechanisms for repair. It is not, in principle, necessary for a biological system…”

(剑桥雅思真题8, Test 3, Reading Passage 3) 从段落首句的“Thus”可知，首句是对上一段内容的承接，而并非本段内容的重点。

启下：“问句”和“量词+复数词”通常是引出下文，通过它们能了解所在段落或紧随其后的段落的内容重点。如：

“问句”： “What were the actual results? (借此问句可知本段的重点是“actual results”)Well, over 60 per cent of the teacher-subjects continued to obey Milgram up to the 450-volt limit in repetitions of the experiment in other countries, the percentage of obedient teacher-subjects was even higher, reaching 85 per cent in one country. How can we possibly account for this vast discrepancy between what calm, rational, knowledgeable people predict in the comfort of their study and what pressured, flustered, but cooperative ‘teachers’ actually do in the laboratory of real life?

(最后的问句揭示，后面段落的重点内容是解释“this vast discrepancy”的原因)” (剑桥雅思真题5, Test 1, Reading Passage 2)

“量词+复数词”：“Yet opinion polls suggest that many people nurture the belief that environmental standards are declining and four factors seem to cause this disjunction between perception and reality.”

(剑桥雅思真题5, Test 1, Reading Passage 3) “four factors”告诉我们，接下来的段落中，重点应该是关于这四种因素的描述。

雅思阅读速读技巧5：重视“what”句

“what”经常用作表目的或具总结性的句子的开头，因此，遇到what开头的句子要多看两眼，如：

“…If the subject was still reluctant to proceed, Milgram said that it was important for the sake of the experiment that the procedure be followed through to the end. His final argument was ‘you have no other choice. You must go on’. What Milgram was trying to discover was the number of teacher-subjects who would be willing to administer the highest levels of shock, even in the face of strong personal and moral revulsion against the rules and conditions of the experiment.”

(剑桥雅思真题5, Test 1, Reading Passage 2) 原文中，此段很长，但全部都只是属于一次实验过程的描述。最后才以“what”为开头的句子，总结性地道出了实验的目的，使得此句成为全段重点。

雅思阅读速读技巧6：不看：换句话说

“换句话说、也就是说”意味着后面的内容与前面一致或是对前面的解释，因此只用看前面的内容即可。

常见的表达有：that is (to say)，i.e.，namely，put another way，in other words等。如：

“The state has no obligation to provide a health-care system itself, but to ensure that such a system is provided. Put another way, basic health-care is now recognized as a ‘public good’, rather than a ‘private good’ that one is expected to buy for oneself.”

(剑桥雅思真题4, Test 4, Reading Passage 3) 略掉“Put another way”后面的内容，只看前面。

雅思阅读速读技巧7：不看：论据内容

为了论证观点，文章中经常会大量出现各式各样的论据，但它们并不是文章的重点。故概览文章时，论据可以先忽略不看。而常见的“论据”形式有：

含“举例”的句子：for example / instance，e.g.，such as，like等;

含“数据”的句子：百分比(%，percentage)，描述统计结果的数字;

引用名人/专家言论(直接/间接引语)的句子：特别是“引号(‘’)”中的内容;

以some，a few，others等表达“某些”的单词为开头的句子。

雅思阅读速读技巧8：排除标点符号的干扰

冒号(“：”) / 一个破折号(“-”) ，引出解释，看前面。如：

“冒号”：

“In 1890 he proposed that evolution was irreversible: that ‘an organism is unable to return, even partially, to a previous stage already realized in the ranks of its ancestors’.”

(剑桥雅思真题10, Test 4, Reading Passage 3)

“一个破折号”：

“...plyometrics focuses on increasing power – the rate at which an athlete can expend energy.”

(剑桥雅思真题4, Test 4, Reading Passage 1)

两个破折号 / 括号：信息插入或解释，不用看。如：

“两个破折号”：

“For the so-called power events – that require a relatively brief, explosive release of energy, like the 100-metre sprint and the long jump – times and distances have improved ten to twenty per cent.”

(剑桥雅思真题4, Test 4, Reading Passage 1)

“括号”：

“This is not to say that infants recognize the reflection as their own image (a later development).”

(剑桥雅思真题9, Test 4, Reading Passage 2)

看到这里，烤鸭们是否有点感觉了呢?现在，我们就以一个完整的段落，来演示一下这些信号词是如何帮助大家节省阅读时间的吧：

(剑桥雅思真题4, Test 4, Reading Passage 1)：

Since the early years of the twentieth century, when the International Athletic Federation began keeping records, there has been a steady improvement in how fast athletes run, how high they jump and how far they are able to hurl massive objects, themselves included, through space. For the so-called power events - that require a relatively brief, explosive release of energy, like the 100-metre sprint and the long jump - times and distances have improved ten to twenty per cent(数据). In the endurance events(具体到某类运动，类似“某些”的用法) the results have been more dramatic. At the 1908 Olympics. John Hayes of the U.S. team ran a marathon in a time of 2:55:18(数据). In 1999, Morocco's Khalid Khannouchi set a new world record of 2:05:42(数据), almost thirty per cent(数据) faster. (虽然段落原本有点长，但借助各类小信号，我们能快速地把文段删减一大半，最终只剩下第一句话，那么自然，阅览的时间也就跟着缩了一大半。)

有了这些信号，我们就能更快速地掌握各段落大意，了解文章结构，不仅读文章快了，找答案时也能更有目的性，能避免在与题目不相干的段落里浪费时间，答题准确率自然也会有所提升。那么，这些信号，下面你掌握了吗?友情提示：“信号”虽然能很大程度上协助阅读，但语言本身是灵活的，任何“信号”都只是一个参考方向，并非时刻万能。最重要的，还是要大家多练多积累，提升自身综合理解能力。

以上就是雅思阅读速读技巧分享，大家学会了吗?想要熟练掌握雅思阅读速读技能，还需要一定的阅读真题的训练，屠鸭尚未成功，各位考鸭仍需努力。

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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩，但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议：义乌雅思培训，义乌雅思培训班，义乌学雅思哪家强，义乌新航道雅思培训励志语录：有功夫、疾贤妒能的必多是没有真本领的。——林放《南郭先生与白衣秀士》。

1、教师团队：选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构，这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容：了解培训机构的教学内容，以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求，所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施：考虑培训机构的教学设施是否完善，如教室大小、设备设施、学习环境等，这些因素会影响你的学习体验。

4、学员评价：查询培训机构的学员评价，可以了解到培训机构的教学质量和服务水平。可以通过线上社交平台或者口碑网站来了解学员的评价。

5、价格：不同的培训机构价格不同，选择合适的培训机构也要考虑自己的经济承受能力。

综上所述，选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素，选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划，才能取得更好的学习效果。义乌雅思辅导，义乌雅思6分班，义乌雅思6.5分培训，义乌雅思7分班，义乌新航道雅思培训经典格言：失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。——绪儒斯义乌雅思培训机构义乌雅思。

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义乌雅思培训机构义乌雅思众所周知，雅思总分是9分，是由4个小分计算得出来的，但是还有莫名其妙的四舍五入。很多人就会很晕，不知道雅思总分具体是个什么计算标准得出来的，那么今天小编就带大家来详细了解一下雅思总分的计算规则。

雅思总分是怎么算出来的？

雅思总分9分，单项满分是9分。雅思考生的总成绩是按照听力，阅读，写作和口语四项平均分计算而成，按照0.25分进制，如果分值出现0.25，则四舍五入为0.5分。小数位的部分是小于0.25的，那么将舍去小数保留整数部分;如果平均成绩的小数位是大于等于0.25且小于0.75，那么就入到0.5分档，如果小数位是大于等于0.75分，那么则入到下一个整分档。

比如有考生的分数是：雅思听力8分，阅读8分，写作6分，口语7分，则平均分为(8.0+8.0+6.0+7.0)/4=7.25总分:7.5

如果考生的雅思分数是：听力6分，阅读6分，写作7分，口语7分，那么平均分(6.0+6.0+7.0+7.0)/4=6.5总分:6.5

如果考生雅思分数是：听力6分，阅读7分，写作7分，口语7分，那么平均分(6.0+7.0+7.0+7.0)/4=6.75总分:7.0

如果雅思考生的雅思分数是：听力6.5分，阅读6分，写作6分，口语6分，那么平均分是(6.5+6.0+6.0+6.0)/4=6.125总分:6.0

大家可以结合以上几种情况去计算自己的雅思分数，此外要提醒各位，雅思成绩是没有及格分的，根据申请院校的专业对雅思成绩的要求，各位考生可以自行设定雅思分数的目标，当然，没有达到雅思分数也可以通过语言班过渡。通常国外本科录取的话要求雅思分数5.5分，研究生6.5分，排名越高的学校或者商科等专业对语言成绩的要求也会更高，并且的雅思听力阅读写作及口语四项分数比较平均。有的学校虽然要求是6.5分，但是多数人都是拿着7.5的成绩去申请的，所以希望大家都能努力将雅思成绩刷高，增加被录取的机会。

雅思写作：考官给以下四项分别评等级分：任务完成情况(Task 1)/任务回答情况(Task 2)，连贯与衔接，词汇变换、句式多样性和语法准确性。这四方面所占权重相同。

雅思口语：考官也是按四项标准分别评等级分：语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音。同样，这四方面是同等重要的。写作和口语各个成绩等级的要求已经给出，便于相关人员更加了解各个分数的相关评分标准。雅思考官经常进行集中深入的面对面的标准化培训，以确保有效、准确地应用评分标准。

以上是就是今天为大家介绍的关于“雅思总分是怎么算出来的？”的全部内容，希望能解决你的问题。

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