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秀洲培训雅思的机构,嘉兴学雅思

发布时间:2024-11-26 11:12:09
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秀洲培训雅思的机构,嘉兴学雅思何为“修饰限定关系”,系统学习过语法知识的同学,想必听说过“中心词”、“定语”这种叫法,中心词一般是名词,是被修饰限定的对象,而我们雅思阅读的填空题中的修饰限定关系考点一般就是中心词和定语关系的考察问题。

填空题的修饰限定关系考点你真的弄明白了吗?

话不多说,咱们先来看看大家最熟悉的C6T1R3 P29 Q40。这一篇summary的整体难度很低,不仅在于命题者一开始便给出了所涵盖的区域“paragraphs C and D”,而且在于替换关系给的非常直白,所以大家在做前面题目时都顺风顺水,以至于最后的第40题,大意失荆州了。第40题大多数同学的答案会是“Imported meat”或者是“meat”,而本题的正确答案却是“Imported”。这些同学虽然答错了,但是并没有意识到问题的严重性,甚至不明就里觉得自己马虎大意,然后就翻篇了。

C6T1R3 P29 Q40题干为“40     produce is particularly expensive.”通过审题,大家最终能选定定位词为“expensive”,而至于为何选“expensive”,只是因为它比“produce”和“particularly”更合适吗?当然不是。与第40题联系最为紧密的当属produce,因为第40题空格的信息是作produce的定语,produce都没有,何谈其定语呢?故首要任务是要找到produce,但是这个词却让大家望而却步,因为它是个较为抽象的词汇,结合其动词用法,也只能猜测其名词用法含义为“产品”,定位难度过大,故需找到与其存在紧密联系的约束性信息,继而看到“expensive”。

在找“expensive”的过程中,大家首先便能看到“costly”这个替换词,故有部分同学会选择“air networks”或者“provisions”。这便是对于修饰限定关系认识不清的表现。为何“air networks”不行?因为它与“produce”无关。按照解题逻辑,我们用“expensive”定位,就是为了找到“produce”,但是“costly”带我们看到的“air networks”明显与“produce”无关,故此处并非答案。至于“provisions”就更说不过去了,限定它的是“available”,甚至连“expensive”都没出现。

继续在余下范围查找,便可发现“It would cost a family around £7,000 a year to replace meat they obtained themselves through hunting with imported meat.”通过“£7,000”可推测与“expensive”可能存在关系,看完整句,便发现,其实是在谈物物交换问题,而并非平等交换,需要再支出“around £7,000 a year”,所以推知“imported meat”很贵,而“imported meat”符合“produce”的含义限定,故很多同学直接选择“imported meat”。殊不知,我们最初是要找“produce”的定语,而文中的“meat”需要与“produce”替换,定语为“imported”。

大家耐着性子绕弯这一通逻辑,后面再遇到限定关系考点便能从容应对了。接下来,再给大家看一个典型例题C5T2R3 P50 Q32。题干为“This situation only changed after 1660 when scientists associated with the 32     set about developing English.”不少同学的答案会是“committee”,在看到正确答案后很不解,甚至还怀疑是标准答案出了问题。那么情况究竟如何呢?我们来揭秘一下。

首先,审题,确定“associated with the    ”是过去分词短语给“scientists”作后置定语,如果这一步不明白的同学,就得去恶补一下基本的语法知识了。所以我们的目标是要找到“scientists”在哪。这个词大家在做阅读时应该有痛的领悟,那就是,它不是原词对应,只要是差不多很厉害的人就可以了。这个题有同学会用“1660”定位,以至于找错了范围,因为题干还有个“after”,“after 1660”这个时间段其实意义并不大,因为文中大部分区域都是,就算在第31题之后去看,也还有最后3个自然段,故定位功能弱。那么,除了该信息之外,这个题干还有什么是可以利用的呢?与此处的“scientists”联系最为紧密的自然是“set about developing English”了,大家或许会困惑:这哪里好找了?English在文章那么多!

其实,这个信息定位是我们最难的一种定位方式,即不是看单个谈论对象去定位,而是结合整个语义去看,而这个语义只需要我们明确几个关键元素即可:人、英语、改善。最后,便能看到文中满足条件的地方是“the society’s members did a great deal to foster the publication of science in English and to encourage the development of a suitable writing style. Many members of the Royal Society also published monographs in English.”故可确定“scientists”与“members”替换,而答案词为“Royal Society”,至于为何不填“society”,因为在题干这个概念是第 一次出现,所以得写完整形式。

对于大家所选的“committee”,在文中对应处的表述是“Although a proposal in 1664 to establish a committee for improving the English language came to little”,哪个信息该与题干的“scientists”对应呢?填“committee”是觉得题干是“committee”去“set about developing English”吗?如此,“scientists associated with”与“the committee set about developing English”该作为两个独立句子并行吗?明显是不可以的。

修饰限定关系是填空题中常考、同时难度最 大的考点,如果只是因为某个运用此考点但是定位、替换均特别容易的题目,而对于此类考点有错误认知,那么后面的做题过程中可是要吃大亏的。希望此文能让在此考点上失分的同学成功避坑、填空满分!

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,秀洲培训雅思的机构,嘉兴学雅思

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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雅思小作文图表题 | 表格1:仅8个数字 且年份是陷阱

类型:表格(这个表格的特点是数据量很小,仅有8个数字)

写作关键:

描述【比较】

The table below shows the changes of the percentage of visitors in 8 great countries that most international tourists visited in 2009 and 2010.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

【内容思路】

* 数据加工:找出某种规律作为内容的“底层思路”。本文的思路是:三组很明晰:1、增长的(有多有少);2、下降的;3、没变的。

* 尤其值得注意的是*:虽然题目中给出了2009和2010年两个年份,但是【比较】仅存在于【国家之间】,并不存在于年份之间。为什么呢?因为表格中的数字是两个年份的差值,而不是分别列出了两个年份的数字。

# Introduction

In the table is the statistical presentation (in percentage terms) of the changed popularity of 8 Great Countries with visitors between 2009 and 2010.

* 下划线部分是倒装形式,注意动词的单复数由后面的内容(被倒置的主语)的单复数决定。

* statistical presentation 意为“数据形式的呈现”。

* in percentage terms 意为“以百分比的方式”。

# Body

Except in the UK, where there were 4 percent fewer visitors in 2010, and France, whose number of visitors stayed unchanged, there is either a surge or a marginal increase of popularity in the Great Countries. Germany stood out, as its popularity shot up by more than 10 percent. Following Germany closely, the US and China were the other two obviously more desired tourist destinations, both of which received nearly 10 percent more visitors.

* stand out 意为“表现突出”。

* shoot up 意为“猛涨”。

* 老章提醒注意:状语的多种形式:1)状语从句,即本段中的“as its popularity shot up by more than 10 percent”、2)动词分词短语作为状语,即本段中的“Following Germany closely”。

* 段落中的三处非限定性定语从句用了三种不同的引导词:1)where、2)whose、3)which。

The growth was moderate in Spain, as the country’s reception of visitors rose by 6 percent. Meanwhile, it is notable that there was a minor increase of 1 percent in Turkey and a slightly bigger increase (2 percent) in Italy.

* 措辞时尤其注意表示程度的形容词/副词,和已经带有程度概念的名词或动词,以及句型的(刻意)变化。

# Conclusion

Overall, the changed popularity varied from country to country.

* 老章提醒:vary(意为“有区别”)这个不及物动词的用法值得注意。比如句中的意思是“变化的受欢迎程度在国家与国家之间有区别”。举例:The choice of color varies from person to person. 意思是“对于颜色的选择在人与人之间有区别”。

* 笼统总结。尤其适合的情况:数据之间关系的规律不是那么明显,又不能去重复主体部分已经说过的内容。

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