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开封健康管理师哪家专业

发布时间:2021-02-04 20:33:36
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开封健康管理师哪家专业
健康管理师报培训

健康管理师培训
健康管理师核心教学内容
  4大模块:健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预
3大实用:慢性病管理、高血压健康管理、实际操作指导
10大基础:健康管理基础、医学基础知识、基本卫生保健、营养与食品安全、心理健康、中医养生学、康复医学基础、健康保险、身体活动知识、健康产品与服务 
健康管理师是可以终生追求的事业
  1、前途广阔
健康管理师是朝阳产业,我国13亿多的人口,慢性病患病率高、老年化人群、亚健康群体庞大,人民健康意识增强,加上我国医疗体系向以健康管理为主的预防系统逐渐转型,作为健康管理师的您面临的机遇是非常优越的。
2、增加职场优势
提升您在求职中的含金量和成功率,21世纪健康人才必备证书。健康管理师每月收入4000-8000元,优秀的可达20000元以上。可以在医院、社区、健康管理机构、体检中心、养生会所等工作。
3、事业更进一步
运用健康管理师的专业知识,能为客户提供更优良、更系统的健康管理服务,让客户更信赖、依赖您,在行业内脱颖而出,业绩至少再提升20%,并能够不断扩展人脉,事业上更进一步。
4、提升家庭幸福感
让您成为自己和家人最贴心的健康卫士,可以时刻为家人提供疾病预防知识,让老人远离疾病,健康长寿,让孩子身心健康,茁壮成长,让爱人精力充沛,事业兴旺。



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《关于促进健康服务业发展的若干意见》【国发2013(40号)】文件,健康服务

健康管理师培训需要多久
健康管理师课程帮助学员掌握健康管理师的基础知识以及考试技巧,合肥中建教育拥有专业的名师团队以及系统化的课程体系,帮助学员高效学习,通过健康管理师考试。 

专业简介
   健康管理师——大健康产业的黄金职业,目前健康管理人才市场近10000万。主要从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作。
为了适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人力资源和社会保障部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。
就业前景
   缺口大:健康管理人才严重供给不足,缺口近10000万
薪资高:根据地区薪资待遇差异薪资待6000-20000不等
领补贴:凭健康管理师资格证书可以到当地人社局领取补贴费用
评职称:健康管理师资格证书是职场调级评职称的重要证书依据
报个税:作为职业资格继续教育技能人员职业资格类减免
证书优势
   1、国家认可、含金量高,行业知名度高
2、健康管理师一黄金职业的"求职绿卡”
3、行业职场升职加薪必不可少的"砝码”
4、国家人才库备案,证书在线可查
5、持证上岗提升技能、品牌影响力
班级类型 课程安排
基础特训班 理论知识
操作技能
绝密取证班
精讲班、习题精析班、真题解析班、考点强化班
精准密卷(题型):考前2-3天提供 精准密卷+答案
三年有效



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实战教练团队提供职业技能提升与就业指导,精解工作中常用的方法技巧,解析职场潜规则,轻松应对职场压力,直击高薪

7大基础模块 覆盖备考全程

1、基础导学分析健康管理师政策背景、市场前景,帮助考生认清行业形势,积极投入备考

2、考点精讲精细化系统梳理教材考点,深度剖析教材重难点、易错易混淆点。

3、核心考点定期进行专项考点直播课,一节课解决一个考试重点问题,深化所学内容。

4、精练习题与精讲相结合,按章节练习强化考点,做到学练结合,强化巩固。

5、考前串讲提炼教材重要考点,浓缩总结历年高频考点,减轻学员的记忆负担。

6、考前点题以考前直播的形式,讲解2套模拟试卷,帮助考生快速查漏补缺。

7、考前集训临考面授,以题带点,梳理教材脉络。模拟卷仿真模考,查漏补缺,提升做题准确率。




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健康管理师证书考了有用吗_2020年国家公示内容_调整情况发布_关于健康管理师调整相关信息.健康管理师证书考了有用吗_无条件报考入口已开启,满21岁即可无条件报考

健康管理师的培训机构
健康管
理师课程
是由上海普为学院老师授课指导,老师教学经验丰富,全程一对一指导,让学员高效学习,快速吸收知识,不断提升自己,教学质量有保障, 

培训课时
   学习方式:单周末班、双周末班、脱产班
上课时间:上午9:00-12:00下午13:00-16:00
普为特色:面向企业,定向培训。在某一方向深入学习,培养T型营养人才。
所获证书:1)国家人力资源与社会保障部“健康管理师”职业资格证书
实习实践:普为营养工作室实习实践+定向企业实习+分享沙龙+免费讲座
课程介绍
   班型特点:此班型专注于培养健康管理师人才,在学习营养理论、健康理论的基础上,对亚健康人群、慢性病人群的健康管理进行深入学习。使学员在该领域迅速提升知识和技能水平。
适合人群
   1)适合无基础、无系统学过营养知识,想在营养健康领域立足的学员。
2)适合有一定基础,想在健康管理领域继续深造、深入学习的学员。
教学目标
    1)短期内使学员迅速提高营养、健康基础知识和应试技能,通过针对性串讲,使学员一次性顺利通过考试。
   2)带领学员在某一营养健康领域继续深造,深度掌握某一领域营养健康知识,达到良好的工作水平


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