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北仑中学生生物1对1
发布时间：2021-04-19 15:17:59
北仑中学生生物1对1。
纳思书院学员评价：送孩子来校区的时候是晚上，咨询老师带着参观了校区，看到自习室场景，我觉得挺欣慰的。自习室没有学生讲话，有好几名值班老师，学生有问题就及时解答。氛围很好，从小学到现在初二，我们尝试过很多机构，但是自习室管理一般都不太好。这个细节让我对纳思第一印象就是：规范，心理比较的信任，愿意把孩子交给这边的老师。
诊断问题：先诊断后_上课，找到学科症结是关键。
规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性提升目标。
定制方案：根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案。
匹配师资：根据学生情况匹配筛选出更适合孩子的老师。
跟踪辅导：课前教案调整课中查漏补缺，课后陪读答疑。
实时反馈：阶段性学习反馈，精锐学习管家帮助家长实习检测跟踪。
所有需要巩固基础，专项强化，提升成绩的学生。
拓展解题思路，专题专项突破，把脉得分要点，提高学科成绩。
纳思书院高三化学课外补习班
课程类型：专项培优
学习方向：本地化精英师资，精准定位孩子知识漏洞，量身定制个性化定制提升方案，1对1精讲，学测结合，巩固薄弱科目，杜绝偏科。
层层优选师资对教学质量负责
严苛筛选
导师综合面试通过率约3.6%
必奖必罚
周考、月考、季度考、每考必奖必罚。
与时俱进
论教法、论学法、论教研、论政策。
诊断问题：先诊断后_上课，找到学科症结是关键。
规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性提升目标。
定制方案：根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案。
匹配师资：根据学生情况匹配筛选出更适合孩子的老师。
跟踪辅导：课前教案调整课中查漏补缺，课后陪读答疑。
实时反馈：阶段性学习反馈，精锐学习管家帮助家长实习检测跟踪。
所有需要巩固基础，专项强化，提升成绩的学生。
拓展解题思路，专题专项突破，把脉得分要点，提高学科成绩。
学科简述
小学阶段正是英语词汇、语法及会话技能构建的关键时期，这个时候的孩子学得快也忘得快，处于机械记忆阶段，语言的应用能力不够强，并开始面对学校考试的成绩压力。这一阶段的英语学习，很容易让学生形成“英语是一门学科而非语言”的错觉，容易重视输入而忽视输出。在心理层面，小学英语对学生的英语未来成长史奠基阶段，早学优势更大，且在感知方面具备独特的心理特征。对词义的理解逐渐由具体向抽象转化并概括化，单纯的听-教模式并不适合小学生的学习诉求，需要多方式引导。更加重视环境对英语学习的影响，按照课标要求，在老师引导下，掌握英语学习的基本方法方式，逐步掌握音标、词汇、句子、简单语法和小文章等要求，提高应试技巧提高英语成绩;
纳思书院小学英语课程——跨越式辅导的灵活多变。
纳思书院小学英语课程，是纳思英语课程的重要构成板块，依托强大的专业师资团队，数年来培养了大批基础知识牢固、综合运用能力强的英语尖子生。纳思书院小学英语个性化辅导，依循小学英语教学规律，在新课标要求下，激发英语学习兴趣，激励学生自主学习能力挖掘，帮助学生形成独有的学习方法方式。根据每个的孩子的个体情况定制教学方法，实现多方法教学的有效跨越，不但让学生音、词、语法和句式等基础知识得到牢固掌握，更重要的是形成持续的英语学习思维，让孩子爱上英语;
纳思书院-跨越式辅导
差异定制学习：
根据学生自身知识结构和学科水平，定制英语成长方案和教学计划;
情境再造：
帮助孩子自我营造人工英语语言环境，充分调动兴趣和表现欲;
领悟式学习：
将英语言语和行为结合，注重听力训练，身体多器官参与英语学习;
游戏性教学：
听、说、背、唱、演、编、玩、猜多方法灵活组合，充分调动英语学习过程的融入程度;
鼓励式评价：
鼓励多说多听多读，对学生进步保持关注，适时评价其进步和尝试，提高英语学习积极性。
初二期末考试的结束，就要迎接暑假了，很多准初三学生就会充分利用假期来进行各科复习，为紧张的初三学习做准备。为此，纳思教育特意附上准初三学生暑假各科复习方法指导，欢迎前来阅读。
【初中语文】多观书 做书虫
用心读书、动手写、勤引用。准初三学生可以利用暑假，安排早读时间，朗诵和熟记初一及初二背诵过的诗词、文章，一个暑假下来，至少会背50首唐宋诗词和100条名句。同时，还要养成做读书笔记的好习惯，笔记包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集和文学常识等多方面内容，落在笔头的知识点更容易记住。
除书籍外，准初三学生要做个勤奋阅读者，可以充分利用暑假时间多去逛图书馆和书店，阅读如《作文报》、《读者》等健康报纸杂志，学会欣赏报纸杂志中的文章和标题，养成剪报和摘抄好习惯，扩充知识储备。
【初中数学】主动思考 学“活”知识
初三数学更深、更难，不能要靠老师教，还要主动理解和掌握。所以准初三学生要不满足现成思路和结论，积极主动发现问题，注意新旧知识间内在联系，入行一题多解、一题多变练习。
不仅语文要记笔记，数学也要记笔记，尤其是总结概念理解和数学规律。所以准初三学生不仅要记下教师课堂中拓展的课外知识，还要记录本章有价值的思想方法或者例题、存在未解决的问题、平时容易出错的知识或推理等等。
准初三学生要利用暑假提前总结梳理知识结构，可以做个知识表格，这样复习时就能一目了然了。
【初中英语】复习重在阅读
阅读是英语考试的重要考查内容，包含词汇和语法等内容。所以准初三学生暑假复习要把重点放在阅读上，可以根据具体情况找些材料读读，还可预习生词，初三开学后就比较轻松。
不同层次学生学习安排有所不同。基础较差的准初三学生要注重查缺补漏，复习一遍学过的词汇和语法知识，观看存在哪些漏洞，并及时弥补。基础较好的准初三学生可以提前预习新课程，比如每天背新词汇、看新语法知识，有时间还可以做听力，为初三做准备。
【初中物理】根据学习情况 对症下药
物理学科在初三阶段学习和复习很重要，第一学期要学习新课，第二学期复习。所以准初三学生要充分利用好暑假时间进行复习和预习，根据初二学习情况“对症下药”，提前为新学年做好准备。
初二物理成绩较好学生可以根据教材，利用暑假巩固复习学过的零碎知识点，通过做试题，来查缺补漏。基础较弱的学生要重新复习一遍初二笔记，将来面对新知识时就不会陌生。而自主学习能力较差的准初三学生要根据学习情况做些练习题或从以前错题中汲取经验，达到不留漏洞、提前预暖的效果。
【初中化学】从现在开始预习
化学作为学习新课，知识零散、抽象，需要记背很多知识。所以准初三学生要利用暑假提前预习简单知识点，可以在预习时要订好计划，分章节学习，初步理解课本上内容，并提前背些需要记忆的内容，为以后初三紧张学习和复习打好基础。同时，根据学习情况，通过做习题和练习，发现学习中问题，并把问题集中起来，开学后学习更有针对性。
《初中思想品德》和《初中历史》这两科属开卷考试科目，上课时认真按老师要求去做就可以了
以上就是关于“准初三学生暑假各科复习方法指导”的文章，希望能对你的初三学习带来帮助。此外，纳思书院还带来中考辅导课程，专业老师 一对一辅导 教学，效果好，欢迎前来参加。
